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相似文献
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1.
长期以来,各级公安机关在党委、政府的领导下,积极探索、勇于实践,全省公安教育工作取得了长足的进步。各级公安机关领导对公安教育重要性的认识进一步提高,广大民警接受教育的主动性和自觉性不断增强,营造了重视教育、全警参与的良好氛围;全日制公安学校在结构调整中师资水平、办学质量逐年提高,在职民警培训工作在实践中不断完善、规范,民警队伍的学历层次、知识结构明显改善;对公安教育的投入逐年增加,全省初步形成了以公安高等专科学校为主体,由各级各类培训学校组成的全省公安教育培训体系。公安教育事业的蓬勃发展,为新时…  相似文献   

2.
林业部长春林业公安培训中心在林业部以及林业部公安局领导的重视、关怀下,总投资1500多万元,于1996年建成了建筑面积11700多平方米,拥有教学楼、培训楼、学生宿舍楼、学员食堂、图书阅览室、健身房、训练场等设施的培训基地。培训中心现有教职工74人。其中讲师以上24人。内设14个处室,主要有政治处、教务处、总务处、基础教研室、法律教研室、公安教研室、汽训教研室、科技处等。培训中心主要负责东北、内蒙古等林区人民警察的警衔晋升培训、岗前培训、法律培训。截止目前,培训中心已培训2000多人,绝大多数已…  相似文献   

3.
党的十一届三中全会以来,公安机关在党中央、国务院和各级党委、政府的关怀、领导下,坚持向教育要素质,向素质要警力、要战斗力的方针,始终把积极改革和大力发展公安教育,作为建设高素质公安队伍的根本措施来抓,取得了显著成绩。目前已初步建立了分级管理、培训,不同层次、类型,多种形式培养公安专门人才和教育培训在职民警的公安教育体系,为各级公安机关培养了本科生9千余人,专科生6万余人,中专生21万余人,培训在职民警86万人次。公安教育的发展促进了公安队伍整体素质的提高,为保证各项公安保卫任务的完成发挥了重要作…  相似文献   

4.
──初步建立了分级管理、分级培训,多层次、多类型、多规格、多形式培养公安专门人才和教育培训在职民警的公安教育体系。各级公安机关的教育机构趋于完善,公安部与省、自治区、直辖市公安厅(局)和地(市)公安处(局)分级管理,分工负责公安教育培训的制度和公安本科院校、公安高等专科学校、人民警察学校(或人民警察培训学校、培训基地)三级教育培训网络已经形成。面向社会招收培养硕士研究生、大学本科、专科和中专四个层次的学历教育体制已基本形成。在职民警的教育培训已稳步向院校教育与业余教育相结合的方向发展。公安成人学…  相似文献   

5.
《公安教育》2012,(8):79-79
2012年以来,宁夏回族自治区公安厅积极探索提升公安教育训练工作质量和水平,依托外省市和公安部部属院校优质教育资源,有针对性地开展专门业务和素质能力提升培训。目前,宁夏公安厅已投入资金200万元,全区10%的民警分别在北京、上海、网川、福建等地公安院校接受培训。  相似文献   

6.
多年来,福建公安高等专科学校和原省人民警察学校在省教委等有关部门的大力支持下,在校党委的直接领导下,坚持“从严治警,从严治校”的方针,广大教师和教育工作者爱岗敬业,以春蚕吐丝的奉献精神,呕心沥血,辛勤耕耘,为我省公安战线培养、输送了大批人才,为促进公安工作,提高民警素质作出了重要贡献。目前两校毕业生广泛活跃在我省公安各条战线上。有相当部分同志已走上领导岗位或成为公安业务骨干。同时,我省公安教育也已形成了普通教育与成人教育相结合,学历教育与各类培训相结合的格局,建立了分级培训、分级管理,多层次、多…  相似文献   

7.
最近,在公安部关于公安教育改革和发展的初步构想中,笔者注意到,未来十几年,公安教育的发展方向为:由目前的学历教育和在职培训并重,逐步向以在职培训为主过渡。由此可见,公安成人教育的地位将愈发突出和重要,它将迎来快速发展的新时代。一、强化成人教育是公安教育发展的必然趋势我国现行的公安教育体制中,普通教育一直占据重要位置,在大学本科、专科、中专三个层次上,对较高素质的青年学生进行首次系统的基础性公安业务知识的传授;成人教育目前主要是指对在职民警进行的学历教育和各类培训,在公安教育中所占比重较小,这种不…  相似文献   

8.
上海公安教育在市局和政治部领导的重视支持下,发展较快,成绩明显,“八五”期间的公安教育训练任务基本完成。全局干警的文化程度有了较大提高:大专以上文化程度的比例比91年提高了四个百分点,中等文化程度提高了十个百分点,初中以下的比例下降了十六个百分点;在职干警的培训工作全面深入开展,全市已有一万多名干警参加了各种岗位培训,占全市干警总数的三分之一,三万多名干警参加了岗位练兵活动,英语和计算机的培训工作也已起步;上海公安院校建设迅速发展,办学水平先后得到国家教委和上海市教委以及公安部的肯定。浙江公安教…  相似文献   

9.
按照分级培训原则,近几年来,县(市)级公安机关始终把民警的岗位培训作为公安教育的主要手段,加强领导,强化措施,狠抓落实,使队伍的整体素质有了明显提高。但是,施行岗位培训中也存在着培训内容滞后、教材缺乏、培训方法不当、师资力量不足、培训时间难以保证等问题,这些问题,已经影响到岗位培训的质量和效果,必须引起足够的重视。目前部、省公安院校和绝大多数地级公安培训基地还无力担负一般民警的岗位培训任务,只能由县(市)公安局承担。而一般民警岗位培训任务,占了整个公安系统岗位培训任务的大头,我们要从实际情况出发…  相似文献   

10.
河池地区公安干校地处桂西北,成立于1987年,她的前身是广西河池地区函授辅导站,在将近十年办学过程中,共培训学员2498人次。其中培训新招、新调入民警1200多人次,县公安局各科、室、所、队及基层派出所长、指导员200人次,林业干警300人次,交警转警培训200人次,公安大专自学考试、中专自学考试及中专函授学员598人次。在受训的人员中,经跟踪调查,据不完全统计,有4人提升为县公安局长、11人提升为公安局副局长。64人提为县公安局的中层领导,立功43人。近年来,我校在教学上,不断加强实践教学,从…  相似文献   

11.
新建公安本科院校实施内涵式发展初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
新建公安本科院校是我国高等教育体系中本科院校序列的一个新家族。新建公安本科院校大体上又可以分为两个层次。一个层次是创办十年左右,已经通过或正在准备接受教育部本科教学合格评估的公安本科院校;另一个层次则是近年来刚升格为本科院校、本科教学刚刚起步、尚未接受教育部本科教学合格评估的公安本科院校。相对而言,前者由于升本早,本科教学、课程与学科建设以及科研等已经基本走上规范,有的已经通过或即将通过教育部本科教学合格评估。  相似文献   

12.
市场经济对公安行政执法的影响表现在:公安行政执法与行政相对方为平等关系;公安行政执法面临人、财、物的流动无序,需要新思路;要注重成本投入与效益的关系。公安行政执法体现方式的积极化、执法内容的伦理化、执法程序的规范化,是市场经济条件下公安行政执法的趋势。目前公安执法实践中存在的主要问题有:执法主体不合格,越权执法,滥用执法权,执法中程序违法。解决公安执法中的问题;要树立并强化公安执法人员的行政法治观念,加强其素质建设,重视公安行政执法的过程监督。  相似文献   

13.
第七届华东地区公安教育年会于1994年10月22日至27日在安徽召开。公安部教育局、安徽、山东、江苏、江西、浙江、福建省厅和上海市局教育部门的代表及广东省特邀代表共17人出席了本届年会。年会交流了近几年特别是上届年会以来各省市公安教育的进展情况,重点研讨了警衔晋升培训和公安机关公务员培训问题。大家一致认为,在公安机关各级领导的重视下,华东地区公安教育工作取得了长足的进展,主要体现在:(一)各级领导已认识到教育的紧迫性和必要性。在当前警力严重不足,经费短缺的情况下,各省市公安厅、局的领导舍得在教育…  相似文献   

14.
形象思维是人类基本思维之一,但长期以来都缺乏深入的研究。本文旨在从较深的层次去分析形象思维的本质,从而说明它在创造性思维和创新能力中的重要作用。目前我国的公安高等教育重视抽象思维而忽视形象思维,这不利于学生创造性思维和创新能力的培养。本文举例说明了形象思维在公安高等教育中的重要作用,并指出培养形象思维的途径。  相似文献   

15.
大力加强公安教育 为公安工作持续发展提供有力保障   总被引:3,自引:0,他引:3  
1955年以来的历年,是公安教育事业不断发展的时期。浙江省各级公安机关从适应形势和任务的需要出发,确立向教育要素质,向素质要警力、要战斗力的指导思想,把积极改革和大力发展公安教育工作,作为建设高素质公安队伍的根本性措施来抓,公安教育事业取得了可喜成绩。公安教育培训体系逐步完善,形成了多层次、多类型、多渠道的公安教育培训体系;全日制普通学历教育办学水平和教学质量明显提高;在职民警教育培训成绩突出,增强了民警的法制意识,提高了执法水平。回顾浙江省公安教育的发展历程,有许多宝贵的经验值得总结,并要在今…  相似文献   

16.
公安教育是国民教育和国家政权建设的重要组成部分,是公安机关的一项战略性基础工程。近几年来,我省公安机关主动适应建立社会主义市场经济体制的新形势,牢固确立“科教强警”、“人才兴警”的战略思想,紧紧围绕建设一支高素质公安队伍的目标,坚持以改革为动力、以改革求发展,紧密结合江苏实际,以优化院校布局,提高办学层次,扩大办学规模,完善培训机制,提高培训质量为中心,采取有力措施,不断加大公安教育改革和发展的力度。特别是近年来,在各级党委、政府和有关方面的重视和支持下,经过全省公安机关上上下下的共同努力,全省…  相似文献   

17.
海南省公安厅警察培训中心,是1999年4月新创办的省级民警培训机构。作为报道全国公安机关“全员培训”计划的一部分,我于1999年12月特地走访了这个培训中心。 刚到海口,前来迎接的公安厅教育处小叶就热情地向我介绍:“成立警察培训中心,是我省公安教育的一件大事。中心从成立到现在,时间不长,就举办了五期培训班,共培训850余名民警。接受培训的民警学习积极性很高,因为多数民警没有接受培训,很珍惜学习训练的机会。他们学法律、学技能,热情很高。厅领导很重视民警培训工作。王厅长只要不外出,就一定要参加每期的…  相似文献   

18.
泉州市公安干校是泉州市公安局人民警察培训基地。几年来,学校在市公安局领导的关心下,在市公安局各业务部门的支持下,积极探索,大胆创新,不断优化培训要素,稳步提高民警培训质量,为公安队伍建设作出了自己的贡献。总结学校的成功经验,笔者以为,除市局领导重视和学校领导齐心努力外,其最具创新之处就是牢牢抓住培训过程中教师、学员、内容、方法这四大要素,并不断予以优化,从而促使培训质量得到提高。那么泉州市公安干校是如何优化培训过程四大要素的呢? 一、专兼结合,内外结合,力争高质量的专业教学长期以来,公安培训教育…  相似文献   

19.
山西警官高等专科学校是一所培养公安高等专门人才的公安普通高等专科学校,其前身是公安部管理干部学院山西分院和山西省人民警察学校。 学校至今已有20余年的办学历史,拥有普通大专、成人大专和普通中专三个办学层次;同时,还承担函授、自考、民警培训的教学、管理、辅导工作,逐步形成了多层次、多形式、多渠道的办学格局和集全日制教育、成人学历教育、专业证书教育及在职干警培训于一体的公安教育综合体系。 山西警专占地13.6公顷,总建筑面积9万多平方米,固定资产近1亿元。主要建有教学实验大楼、办公楼、图书馆、学术报告…  相似文献   

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我国的公安教育起步晚,底子薄,然而自党的十一届三中全会以来发展快,成绩显著。目前全国已建立各类公安院校290所,为各级公安机关输送了本科生8000余人,专科生3.3万人,中专生16万人,培训在职人民警察80万人次。各院校在办学过程中形成了与普通院校不同的特色。探讨它,对于认识和掌握公安教育的规律,促进公安教育事业的健康发展,无疑具有一定的理论价值和现实意义。所谓“特色”是指事物所表现的独特的色彩和风格。从这个一般涵义上说,任何院校或多或少都会有其自身的特色。研究公安教育特色,须从公安院校的特点出…  相似文献   

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