四川省思想政治课教研工作的回顾

思想政治课教学是中学德育工作的主渠道，对帮助学生确立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观、价值观，形成良好的道德品质，起着重要的导向作用。几年来，由于各级领导的重视和广大教师的支持，我们做了大量工作，思想政治课教学和科研取得了一些成绩。我们的做法是：一、建立四级教研网络，加强教学管理。我省从省教科所到23个市、地、州教科所（教研室）都成立了德育室．配备了专职政治教研员一至四名；两百多个县基本配备了专职政治教研员，各学校都成立了中心教研组。这四级教研管理网络，层层负责，落实具体。四级管理网络重视…     

注意发挥评选活动的导向和促进作用

近几年来,在中学思想政治课教师中开展的教学论文、教改经验、课堂教学等各种评选活动,已逐渐成为教学研究工作的重要形式之一,受到各级教研室和教研会的普遍重视,也受到广大政治教师的热烈欢迎。实践证明,这些评选活动对于加强师资队伍的建设,引导教研工作坚持正确的方向,保持生机和活力,从而推动思想政治课的教学改革深入、健康、持续地向前发展,具有十分重要的作用。今年,中国教育学会中学政治课教学研究会将举办全国中学思想政治课教学论文和教学录像的评选活动。因此,我们来研究如何组织好、引导好各种评选活动,发挥评选活     

徐州市教育局关于进一步加强和改进中学政治课教学的几点意见

一、加强对中学政治课教学的领导。健全徐州市教育局中学政治课教学领导小组。中学政治课教学领导小组由局党委的一位书记和教育局的一位局长直接领导,由宣传科长、中教科长、教研室主任和政治课教研员参加。该组的任务是:制定市局关于政治课教研工作计划、     

从优质课评比看思想政治课教学方法改革的方向

改革中学思想政治课的教学方法，切实提高思想政治课的教学实效，势在必行。只有坚持课堂教学方法的改革，向课堂45分钟要质量、要效益，才能使中学思想政治课具有强大的生命力。这是湖北省广大思想政治课教师、教研员在总结近几年思想政治课教学改革经验后形成的共识。为此，湖北省教研室政治学科始终把课堂教学方法改革作为教研工作的重中之重。继1996年全省初中、高中优质课评比之后，于1997年6月又在蒲沂市召开了中学思想政治课教学方法改革研讨会。各地为会议提供了反映近几年教学改革成果的优质课13节，供与会160多名骨干教师观摩和研…     

搞好专题研究 促进教学改革

在建设有中国特色社会主义的新形势下，适应由应试教育向素质教育转轨的需要，怎样围绕提高思想政治课的实效性加强、深化教研工作，进而促进思想政治课教学改革，是每一位政治教研员应着重考虑并要付诸于行动的大问题。为此，我们在具体分析一个时期以来思想政治课教研工作状况的基础上，决定以系统开展全省性的中学思想政治课专题研究活动作为我省思想政治课教研工作的新起点，力图使我省的思想政治课教学研究有新的起色。该项活动自1993年开始，有目的、有组织、有步骤地进行，至今已告一段落，取得了明显的效果。现对我省开展的这一活动…     

吉林省召开中学思想政治课教学年会暨教研员工作会议

吉林省中学思想政治课教学研究会第二届年会暨政治教研员工作会议于1991年9月24至27日在吉林市举行。在此期间与会同志就如何加强中学政治课的教学和教研、贯彻由应试教育向素质教育转变,发挥政治课在培养“四有”新人的主渠道作用等亟待解决的问题进行认真的学习和讨论。会议组织观看了优秀的教学录像课,进行了论文交流。评选出优秀录像课16节,优秀论文30篇,并推荐3篇优秀论文参加全国的评选活动。会议表彰了一批在教研、教学工作中做出     

简讯

四川省召开中学思想政治课教研员培训会我省中学思想政治课教研员培训会于1986年12月15日至19日在四川省荣县召开,省、市(地、州)、区(县、市)三级教研员八十多人会聚一堂,畅谈教研、教学、教改工作,会议期间传达了在大连市召开的中国教育学会思想政治教育学术讨论会的有关精神,交流了搞好教改、教学工作的经验和开展教研工作的体会,促进了我省各市、地、州之间的横向联系,最后对如何科学的命题进行了探讨。会议始终在民主的气氛中进行。北师大《思想政治课教学》杂志社副主编谭玉轩同志向与会代表介绍了全国教改实验教材编写和使用的情况。这次会议既是一次教研教改工     

专题研究的一年回顾

专题研究是我省教研工作中的一项经常性的不可缺少的内容。党的十四大和十四届三中全会的召开，给我们思想政治课的专题研究提出了新的课题，赋予了新的具有时代特色的内容，要求我们在这方面开创一个新的局面。1993年我们在这项研究中做了一些工作，取得了一点成绩。回顾这一年我省的专题研究工作，具有如下几个特点：一是主题明确，重点突出，给教研和教改工作起了良好的导向作用。新年伊始，我们就确定了以“在社会主义市场经济体制逐步建立的过程中，如何提高中学思想政治课的实效性”为研究主题，发动全省教研员和骨干教师进行研究和探…     

简讯

山西省中学政治课教研会成立▲山西省中学政治课教学经验交流会和省中学政治课教学研究会成立会十一月在太原召开。参加会议的有各地市教育局教研室负责人、政治教研员、政治教师代表。会议的主要任务是交流中学政治课教学经验,加强政治课教学研究,开创全省中学政治课教学的新局面。省委宣传部和省教育厅的领导同志,在会上就如何加强和改进中学政治课教学及清除精神污染问题讲了话。到会同志认为,在新     

如何当好政治教研员

当前，中学思想政治课教学改革正在深化，向教研要质量、向教研要办法、向教研要成果已成为广大教研员和教师的普遍共识。如何适应中学思想政治课改革和发展的形势，做好教研工作，笔者在长期的教研实践中有如下几点体会。一、坚持一个观点，即实践第一的观点。坚持实践，深入实际，调查研究是做好教研工作的前提。实践出真知，只有坚持实践，深入实际，调查研究，才能了解情况，发现问题，才能了解教学所需、教师所需、学生所需，才能获得第一手材料，做到讲有特色、听有目的、导有方向、评有中心、研有成果，才能使教研工作有的放矢，从而…     

安徽省举办中学政治课教研会

安徽省教育厅于1982年8月7日到14日,在泾县召开了中学政治课教研会,参加会议的有各地、市宣传部同志和地、市教育局教研室主管政治课的教研员及部分中学的政治教师,共140余人。中宣部、教育部的同志参加了会议。     

搞好农村中学教研工作的尝试

我县共有63所中学,其中乡镇中学55所,布局分散,交通不便。在中学政治教师当中存在着学历未达标教师多,民办、代理教师多,兼课教师多,教师业务水平低等问题。为了适应政治课教学改革的新形势,提高全体政治教师的政治素质和业务水平,解决政治教师信息闭塞、工作繁忙、教研经费紧张等矛盾,县教研室决定成立政治学科中心教研组,以提高全县政治课教育教学质量。具体做法是: 一、在中心教研组的确定上,注意内容,形式、人员等方面因地制宜,突出教研活动的群众性。 1、在中心教研组的确定上,按地域将63所中学划分为11个教研片,按年级成立中心教研     

思想政治课教研活动中的“四性”

教研活动是教研员工作的中心任务和主要内容。面临思想政治课改革的逐步深化和应试教育向素质教育转轨的新形势，大力提高教研活动的质量显得尤为重要。它关系到思想政治课教学目标的全面落实、政治教师业务素质的提高、减轻学生过重的课业负担和提高课堂教学效果等一系列重大问题。教研员如何适应新形势的要求，全身心投入到教研活动之中，挖掘与发挥出教研活动的多方面功能，是大面积提高教师素质和教育教学成绩，为向素质教育转轨打下良好的基础的战略要求。本人在近几年教研工作的实践中，尝试以“四性”，即超前性、针对性、科学性和实…     

当好中学政治教研员之我见

在实施素质教育的过程中，对改进和加强教科研工作提出了更高的要求，向教研要质量、要效益已成为教育部门日益关心的话题。如何当好中学政治教研员，更好地带领广大教师提高思想政治课教学质量？本文就此谈谈个人的粗浅之见。一、一个转变一个转变，就是由应试教育向素质教育的观念转变。具体对中学政治教研员来说，就是把主要精力从考试研究上转变到教学研究上。考试是教学的一个环节，但不是目的。因此考试研究也不应成为政治教研员推一的或主要的工作。然而长期以来，中学思想政治课教学无法跳出’怎么考就怎么教，考什么就教什么，考多…     

良师三赞

说来也巧,我从大召中学调到南宫市教研室任政治教研员是在1981年春,《思想政治课教学》创刊也是1981年春。九年来,我和《思想政治课教学》结下了不解之缘。一、《思想政治课教学》是我政治思想上的导师。《思想政治课教学》以她坚定的马克思主义立场,积极地宣传党的方针、政策的态度而受到广大政治教师和教研员的爱戴和信赖。她对     

简讯

江苏省教育厅于今年7月25月至8月4日在南京召开了全省中学政治课教学经验交流会。参加会议的有市、县教研室政治课教研员、中学骨干教师共102人。内蒙古自治区包头市中学政治课教学研究会的两名理事应邀参加了大会。大会期间,有13个单位的同志就开创中学政治课新局面,改革中学政治课教学、教研工作介绍了他们的经验;会议期间,代表们听取了省经委、省社科院等同志的专题报告;省委宣传部理论教育处副处长范恭俭向代表们传达了全国宣传工作会议精神,省教育厅副厅长沙尧向代表们     

安徽省部署中学思想政治课改革实验工作

安徽省教育委员会于四月六日在合肥召开各地,市教育委员会(教育局)中教科长、教研室主任、政治教研员会议,传达全国中学思想政治课改革实验工作会议精神和国家教委副主任何东昌,王明达的讲话,研究部署了全省中学思想政治课改革实验工作。通过学习和讨论,进一步提高了大家贯彻中共中央18号文件的自觉性,坚定了搞好中学思想政治课改革的信心和决心。根据安徽的实际情况,会议研究制定了全省中学思想政治课改革方案和步骤,措施。准     

湖北省应城市成立政治课中心备课组、开展高三政治教研活动

为了发挥骨干教师的带头作用,加强中学思想政治课教学研究。湖北省应城市教委、教研室决定成立以骨干教师为核心的中心备课组。1989年3月31日,中心备课组在湖北省化工厂子弟中学举行了首次高三政治备课会。全市各高中毕业班政治教师参加了会议,地区教研室主任,教研员,邻县教师代表应邀出席了     

中学政治课教学专业委员会(华东片)──改革研讨会在黄山市召开

为了贯彻落实国家教委《关于进一步加强和改进中学思想政治课教学工作的意见》精神，探讨在改革开放新形势下实施素质教育的经验，进一步推进中学思想政治课教学改革，中学政治课教学专业委员会（华东片）会议于1996年9月13日至18日在安徽省黄山市举行。华东六省一市的政治教研员和政治教师代表，以及有关领导、专家、学者，共30余人出席了会议。全国中学政治课教学专业委员会副主任李春生教授作了主题报告，代表们进行了经验和信息交流，并就教改和教研工作中的几个重大问题开展了研讨。大家的发言主要突出了以下几点：第一，加大教改力度…     

安徽省合肥市中学政治课教学研究会召开年会

为了进一步发挥思想政治课的德育主渠道作用，加强国情教育和爱国主义教育，研究九年制义务教育思想政治新教材，推动合肥市中学思想政治课堂目标教学改革，总结和交流合肥地区中学思想政治教研、教学和教改工作的成绩和经验，合肥市中学思想政治课教学研究会第四届年会于1995年5月18日在合钢中学召开。会上总结了近几年市中学思想政治教学研究会的工作；对收到的88篇论文进行评审，其中有10篇论文在大会上宣读。会议还安排荣获省级中学思想政治课堂目打教学大奖赛一、二、三等奖的教师作汇报观摩教学活动。安徽省合肥市中学政治课教学研究…