刑事视频案例在建构主义教学中的运用

在当今信息技术迅速发展的时代背景下,刑事视频案例的广泛应用,使建构主义教学理念在《刑法学》教学领域得以实践。正视刑事视频案例建构性教学中案例独大、形式浮夸、拿来主义等现实误区,强化学生中心主义教学模式组织设计,这些教学尝试和改革对改变当前刑事实务训练不足的现状、促进公安院校刑事执法通识教育和职业技能培养具有重要意义。     

关于我院刑事技术专业教学改革的思考

依照公安部提出“科技强警”的战略发展目标 ,针对目前我院刑事技术专业教学存在的思想观念比较落后、教学体制过于陈旧、运行机制不够畅通、教学资金不保障、器材设备偏落后、专业教师队伍不够稳定等突出问题 ,提出要把刑事技术专业教学改革放在战略高度上认识 ,明确培养的目标和任务 ,把教学纳入全区刑事技术发展的轨道 ,加强教学的宏观规划 ,稳定完善教师队伍 ,积极解决装备不足的问题。适应二十一世纪刑事技术工作的需要。     

建构主义理论在商务英语教学中运用和尝试

商务英语课程是一门结合了经济和英语两门学科的综合性课程,运用建构主义教学模式能够很好地发挥教师在教学中的引导和辅助作用,树立以“学生为中心”的教学理念,使学生能够主动学习,真正实现教学目的。笔者以《商务英语综合教程》中《市场营销》一章为例,阐述了运用建构主义教学模式设计、实施和检查教学的过程,并提出了运用该模式对教师的新要求。     

案例教学法在刑事技术课程教学中的应用

本文在教学实践的基础上,归纳了刑事技术课程案例教学的基本环节,分析了刑事技术课程运用案例教学法的优点,总结了案例教学应该注意的其他一些问题。教学实践表明,在刑事技术课程中,合理的使用案例教学法,可提高学生的刑事技术素质,取得比较好的教学效果,使学生独立而有创新地解决学习和工作中遇到的问题。     

建构主义学习理论视野下的刑事侦查教学改革

在倡导素质教育、创新教育的今天,构建主义学习理论对侦查教学改革有着重要而深刻的影响,对培养具有创新意识的新型侦查人才有着非常重要的意义和积极的借鉴作用。     

刑事技术在交通事故中的应用

刑事技术作为一门科学已在刑事案件的侦破中发挥着越来越大的作用，但在交通事故中的应用远没有达到在刑事案件中的普及程度。刑事技术在交通事故中的有效运用，既能有利地为当事人双方的诉讼提供有效的证据，又能为侦破交通肇事案件起到关键的作用。     

浅议刑事技术培训教学改革

在司法改革和刑事技术标准化、正规化建设中,刑事技术得到快速发展。对痕迹检验技术培训学员的调查结果表明:刑事技术的发展需要公安院校加强在职培训教育,同时对培训内容、教学方法、师资队伍、教学设备等也提出了更高的要求。     

刑事视频案例在构建主义教学中的运用

在当今信息技术迅速发展的时代背景下,刑事视频案例的广泛应用,使建构主义教学理念在<刑法学>教学领域得以实践.正视刑事视频案例建构性教学中案例独大、形式浮夸、拿来主义等现实误区,强化学生中心主义教学模式组织设计,这些教学尝试和改革对改变当前刑事实务训练不足的现状、促进公安院校刑事执法通识教育和职业技能培养...     

建构主义教学理论在高职高专英语听力教学中的应用

高职高专英语教学是以培养和发展学生的英语交际能力为首要目标。体现教学的交际性,实用性。在教学中应突出以学生为中心,激发学生的学习兴趣,促进其自主学习能力的发展。本文结合教学实际,探讨建构主义教学理论在高职高专英语听力教学中的应用。     

浅谈CAI课件在刑事技术教学中的应用

计算机辅助教学作为一种崭新的教育手段为我国教育事业带来了新的革命。优化教学过程、完善教学手段、改进教学方法是公安高等学校教学改革的重要内容,也是改变传统教育观念,树立现代教育思想的重要环节。多媒体教学软件的开发、研制成为计算机产业、教育技术产业的重要支柱之一。CAI课件在教学中的广泛应用,也必将在提高学生的学习效率和教学质量等方面发挥传统教育不可比拟的巨大作用。     

刑事技术在缉毒中的应用

在毒品案件的缉查中 ,我们一方面要注意通过侦查渠道获取直接证据 ,另一方面我们一定要重视运用刑事技术手段 ,收集同案件有关的各类物证、书证、视听资料、鉴定结论等其他间接证据 ,并使之相互印证 ,共同构成一个完整的证据体系 ,切实做到案件实事清楚 ,证据确凿充分 ,为毒品查缉工作发挥刑事技术的作用     

以实战需求为导向加强刑事技术专业的教学改革

提高教育教学质量是教育教学工作永恒的主题,专业教育教学改革又是提高教育教学质量的突破口.在就业市场的压力面前,专业教育教学改革可以而且必然成为教育教学工作主动、灵活适应社会需求的关键环节,也必将成为提高毕业生就业竞争力的重要手段和途径.就业难的原因是多方面的,教育教学改革滞后、不适应社会需要是其主要原因之一.公安院校必须以社会需求为导向,加强教育教学改革.     

数码照相在刑事技术中的应用

数码照相机有其自身的特点、成像原理和程序。在公安实际中 ,数码照相在刑事技术中的应用主要体现为记录刑事犯罪现场、拍照痕迹物证、保存现场照片、拍照辨认照相、运用红外、紫外成像及制作公安教学或宣传软件等等。     

建构主义学习理论在英语口语教学中的应用

本文简要地阐述了建构主义教育理论的起源及其发展,分析了当前影响大学英语口语教学的因素,并四个方面提出如何将建构教育主义理论应用于口语教学实践中。     

离子色谱技术在刑事技术中的应用

离子色谱法具有灵敏度高、选择性好、线性范围宽、抗干扰能力强等显著优点,在国外已经将其作为一种成熟的分析方法用于无机阴离子的检测,并逐渐成为国际仲裁时优先选用的标准。在国内,随着公安刑事技术部门逐渐配备离子色谱议,离子色谱技术将会在刑事技术中发挥重要的作用。     

浅谈数码图像技术在刑事技术工作中的应用

数码图像技术因其方便、直观、便于存储和输出等特点,当前已被广泛运用于刑事技术工作中,为刑事案件的侦破工作提供了有利的技术支持。     

试论数码影像及其在刑事技术中的应用

数码影像做为90年代的新兴技术已逐渐被公安机关采用。将其应用于刑事技术中有许多优势:拍摄现场照片成功率高,拍摄速度快、处理速度快、打印速度快,可作远距离传输,保密性好,贮存性好、检索性好、复制性好,工序简单,减少材料消耗等。     

浅谈移动通信技术在刑事影像工作中的应用

在刑事影像工作中充分利用移动通信技术衍生的多媒体增值业务之一的“彩信”技术，能够有效降低侦破案件的成本，更好地为刑事侦查工作提供支持。     

刑事技术专业课程建设探索

对公安院校三年制专科刑事技术专业的课程建设进行探讨,提出建立"一专多向"的刑事技术人才培养模式,优化课程结构,进行教学改革,建立刑事技术教材体系,建立专家型的师资队伍,提高教学质量,突出公安专业特色,向科技要警力,以适应新形势下对刑事科学技术专业人才培养的需求.