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《思想政治工作研究》2017,(12)
<正>社会主义核心价值观,是以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦出发,提出的重大战略思想。习近平总书记所作的党的十九大报告深刻阐述了社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,对培育和践行社会主义核心价值观作出许多新的重大部署,充分反映了我们党在价值理念和价值实践上达到了一个新的高度。我 相似文献
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大学生的价值取向决定了未来国家和社会的价值取向,培育大学生社会主义核心价值观的不仅要勤学、修德、明辨、笃实,更应融入教育教学、社会实践、文化育人、制度建设和研究传播,自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。志愿服务则是培育和践行大学生社会主义核心价值观的重要途径和有效载体。 相似文献
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随着中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的颁布,在各学校和社会中展开了积极的培育和践行社会主义核心价值观的做法,内容可谓五花八门,新颖别致。现阶段,国家十分重视精神文明建设工作,提出的社会主义核心价值观也是非常适宜的。但是精神文明建设工作是一项长期而艰巨的任务,需要社会和家庭的共同努力。培育和践行社会主义核心价值观也不例外,它的实施需要学校、家庭等方面共同来关注,共同来抓起,才能够将其落到实处,也才能收到事半功倍的功效。 相似文献
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《思想政治工作研究》2014,(2)
<正>党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观"。最近,中共中央办公厅又印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。学习、宣传、积极培育和践行社会主义核心价值观,是当前思想政治教育的重要内容和 相似文献
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毋庸讳言,任何国家、社会和民族的长久稳定与和谐发展都离不开作为其内在精神和文化核心的价值观。古人云:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。从这个意义上讲,作为价值体系中居于中心地位、发挥主导功能的核心价值观,应该成为一个国家、社会和民族的"兴国之魂",犹如名山之"仙"、 相似文献
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《思想政治工作研究》2016,(3)
正党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观,习近平总书记多次作出重要论述。中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确了全社会各行各业培育和推进社会主义核心价值观的共同责任。陕西省国资委按照中央和省委的意见,对系统企业培育和践行社会主义核心价值观进行了总体部署,在实践中作了有益探索。把培育和践行社会主义核心价值观宣传教育融入职工教育和培训的全过程 相似文献
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《思想政治工作研究》2017,(9)
<正>国有企业始终把培育和践行社会主义核心价值观作为强基固本的灵魂工程,在实践探索中秉持"三个倡导",主动承担国企责任,充分发挥国企优势,搞好"目标、认同、践行、保障"四大体系建设,把宣传引导和实践养成相统一,把机制保障和激励约束相衔接,有效推动社会主义核心价值观在国企践行落地。 相似文献
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许又声 《思想政治工作研究》2014,(9):18-19
<正>就进一步在企业培育和践行社会主义核心价值观谈三点意见,也就是:我们怎么看?企业怎么办?职工怎么做?一、我们怎么看?积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务。习近平总书记强调,要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。那么,对于我们企业而言,培育和践行社会主义核心价值观又有着怎样的现实意义呢?我们可以从"三个离不开"来认识和把握 相似文献
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习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出了“高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”的根本问题,强调高校是培育社会主义核心价值观的重要阵地,明确指出了践行社会主义核心价值观的总要求。因此如何在高校培育和践行社会主义核心价值观成为新时代高校必须思考和回答的问题。 相似文献
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<正>哈尔滨市正在创建全国文明城市进程中,必须高度重视培育和践行社会主义核心价值观,把《创建全国文明城市测评体系》要求的各项指标同培育和践行社会主义核心价值观相结合,推动创建全国文明城市进程。一、弘扬城市精神,用社会主义核心价值观构筑共有精神家园城市精神植根于城市的历史、体现于城市的现实、引领着城市未来。以"开放包容、时尚活力、诚信敬业、和谐奋进"为内容的"哈尔滨精神"是哈尔滨人积极寻找精神文化 相似文献
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程金歌 《铁道警官高等专科学校学报》2018,(3)
公安院校青年教师培育和践行社会主义核心价值观不仅是公安教育保证社会主义办学方向,落实立德树人根本任务的必然要求,而且是青年教师提升人格魅力的现实需要。在实践中,公安院校青年教师培育和践行社会主义核心价值观仍存在着基本内涵认知不透,培育研究不够深入,实际践行不够彻底等问题。这不仅需要公安院校青年教师全面透彻理解社会主义核心价值观的基本内涵,还要深入研讨培育社会主义核心价值观的方法路径,更要自觉践行社会主义核心价值观,成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,做一名党和人民满意的好教师。 相似文献
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青年知识分子是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要人才支撑、智力支撑和创新支撑,研究青年知识分子培育和践行社会主义核心价值观问题,具有十分重要的理论意义和实践价值。应采取各类方法,实施多重举措,切实有效地把社会主义核心价值观融入到他们的生活、学习和工作之中。 相似文献