基于问卷调查的地理专业应用型人才培养探究

论文通过对商洛学院地理专业三届本科毕业生网络问卷调查,从对专业人才培养方案的认识、课程结构与课程设置及实践教学环节三方面进行了相应问题的分析,提出了科学定位人才培养目标、改革和优化课程设置、重视实践环节与加强学生创新能力培养等三方面的建议,以期为地理专业应用型人才培养模式提供相应理论参考。     

浅谈高职班主任在学生综合职业能力培养中的工作

研究报告显示,企业对毕业生的综合职业能力要求越来越高,而综合职业能力分为一般职业能力、专业能力和综合能力多个方面,这些需要在教育过程中通过多方面工作来使学生逐步掌握,从人才培养方案、专业教育、大学生职业生涯规划和班级建设四个方面探讨了班主任如何帮助学生培养综合职业能力。     

民办本科院校市场营销专业人才培养探析

用人单位在增加市场营销专业人才需求数量的同时,对毕业生的素质能力提出了更高的要求。目前,许多民办本科院校市场营销专业建设存在教育教学观念滞后、培养目标模糊、课程设置不合理、实践教学缺失等影响人才培养质量的因素。民办本科院校市场营销人才培养应以就业为导向,树立应用型人才培养目标,不断完善教学体系、课程建设体系和实践教学体系,以培养市场所需求的营销人才。     

资源环境与城乡规划管理专业应用型人才培养模式研究——以南京人口管理干部学院为例

资源环境与城乡规划管理专业是教育部新设置的"厚基础、宽口径"的专业,由于专业方向不明确等原因,毕业生动手能力弱,难以适应社会需要.以南京人口管理干部学院为例分析该专业在人才培养中存在的问题,从专业方向设置、课程体系建设、教学内容与教学方法、实践教学等方面提出应用型人才培养模式的措施与建议.     

企业法务人才培养的大发展在于破除供需瓶颈

多年来,企业法务人才培养的供需瓶颈在高校与企业之间长期存在:高等法学教育的弊端制约着企业法务人才的有效供给,企业对企业法务人才的轻视及对其应有职能的误读降低了社会对企业法务人才的需求。未来,企业法务人才培养的大发展,关键在于破除高校与企业之间的供需瓶颈,以解决相关专业方向毕业生的就业问题。     

物流管理专业毕业生就业现状调查与分析研究——以吉林大学为例

在经济全球化的背景下,物流管理专业的人才培养规模进一步扩大。通过对吉林大学2008——2014届物流管理专业毕业生开展的就业问卷调查,分析物流管理专业学生的就业状况,并对如何更好提升物流管理专业学生的就业竞争力,培养适合市场需求的物流人才提出对策如下:须调整就业观,从自身综合素质的培养做起,夯实专业基础知识,提升自身的社会实践能力和积累自身社会实习经验。     

高校人才培养与劳动力市场需求对接问题研究

高校毕业生近年来就业现状日趋严峻,高校人才培养与劳动力市场需求之间的矛盾日益突出.新形势下高校人才培养与劳动力市场需求对接问题提出四点建议:依靠校友资源;提高教育资源配置的市场化程度;政府下放高校专业设置权;减少劳动力市场分割,促使大学生通向西部和农村.     

独立学院市场营销专业建设与实践——以张家界学院为例

市场营销专业人才是目前最受用人单位欢迎的专业人才之一。为满足改革开放以来社会对市场营销专业人才日益增加的需求,我国许多地方高校都开设了这一专业。但由于地方高校师资薄弱,人才培养方案因高度趋同而缺乏特色,理论教学强而实践教学稍弱,制约了市场营销专业毕业生就业竞争力的提高及专业发展。以张家界学院市场营销专业为例,探讨市场营销专业特色建设与实践。     

英语专业学生就业核心竞争力现状调查——以浙江省杭州市下沙高教园区本科院校为例

近年来由于"英语热"使得英语专业毕业生供过于求,专业教育质量也有所下降,导致许多英语专业毕业生陷入了就业困境。以下沙高教园区本科高校为例,面向在校大学生、毕业生及用人单位三方开展调查研究。旨在了解英语专业学生的就业核心竞争力的现状,并有针对性地提出相应措施,帮助其有效提升其就业质量,为解决就业问题、培养可持续发展的人才和建立与市场接轨的人才培养新模式提供重要参考。     

高校毕业生就业难的原因与解决对策

当前,高校毕业生就业难已经成为一个突出的社会问题,究其原因,主要有经济发展对就业的拉动作用明显减弱,专业设置和培养模式不太适应社会发展的需要,用人单位存在错误的用人导向,中小企业吸纳劳动力的作用还未充分发挥,高校毕业生在就业观念上存在误区等。解决高校毕业生就业难的对策是:转变经济发展方式,优化经济结构,增加有效岗位需求;深化改革,创新人才培养模式;完善社会就业服务体系,加大就业援助力度;转变就业观念,先就业后择业或以创业实现就业。     

我国过度教育现象及影响研究

中国过度教育现象越来越引起人们的关注,其对经济社会发展产生的影响弊多利少,究其本质而言是一种市场供给和需求的非均衡状态。修正过度教育现象的建议:加快经济发展;企业改变传统的用人观念,高样调整人才培养结构和专业结构;毕业生应作好职业定位;提高全社会的薪酬水平。     

地方高校应用型人才培养模式改革研究——以陕西理工学院旅游管理专业群建设为例

在陕西理工学院历史文化与旅游学院应用型人才培养模式改革过程中,以旅游管理专业群建设的改革创新为例,论述地方高校应当立足于所在区域的具体环境,整合旅游、历史、地理、图书等拥有内部知识关联性的相关专业,运用加强实践教学、推进教育实习、贡献区域发展等措施打破专业壁垒,培养出具有各学科综合知识和跨学科实践能力的高级应用型人才,在实践中走出一条适合地方高校办学特色的专业群建设改革创新之路。     

高职文秘专业就业对策研究

随着社会的飞速发展和教育教学改革的不断深入,秘书专业的就业问题已成为一个值得关注的重要问题,高职毕业生的就业关系到同学的切身利益和社会的稳定,并一直受到政府和社会的高度重视。高职文秘专业的就业对策如下:提升学生的就业能力;制定符合社会和岗位需求的人才培养计划;提高社会口碑,增加就业机会。     

职业教育复合型人才培养模式研究综述

多专业渗透的职业教育复合型高技能人才培养模式研究修正了高职教育复合型高技能人才培养模式概念;明确提出构建以能力为体,以知识和素质为两翼的多专业渗透的职业教育教学内容和课程体系;以部分专业为基础,进行多专业渗透的复合型高技能人才培养实践,出台了系列方案。在研究过程中还存在一些理论和实践上的问题,尽管如此,多专业渗透的职业教育复合型高技能人才培养模式研究的发展前景仍令人乐观。     

当今社会对大学生的需求标准分析——基于辽宁某高校的调查研究

当前大学毕业生就业形势严峻,大学就业观念和就业能力出现偏颇的现象普遍存在,社会需要什么样的大学生,大学生应该具有什么样的能力和素质,高校的人才培养工作还存在哪些问题等都值得深入思考。基于此,通过对相关企事业单位进行调研,了解社会对大学生的需求标准,并对高校人才培养及在校大学生提出了合理建议。     

澳大利亚TAFE教育特色及浙警院基于校企合作的高职网络人才培养的改革实践

校企合作是实现高等职业教学人才培养的有效途径,其在高职人才培养过程中的重要性和意义已成为各高职院校的共识。通过对澳大利亚TAFE学院的考察、培训和访问,结合通过所在单位浙江警官职业学院所授专业进行的改革实践,针对计算机网络技术专业,探索高职院校人才培养模式的改革,以期对中国高职教育的人才培养模式能有所启示。     

依托专业打造教学特色 能力为本培育职场精英 经济贸易系

经济贸易系依托专业建设,凸显专业特色,形成了以物流管理专业为重点专业的商贸流通类专业群,创建了"四个对接"、"岗位导向、学练一体"等工学结合人才培养模式。教学过程中坚持"教、学、练、赛"四位一体的教学思路,构建了课内演练(认知)、仿真模拟(实操)和顶岗实习(提升)三层次递进的工学结合实践环节,通过组织参加各类     

影响高校毕业生自主创业的社会因素作用模式研究

促进高校毕业生自主创业是贯彻执行国家"创业带动就业"政策的重要内容,也是负责高校毕业生就业指导与服务工作的一线辅导员和学生工作者的重要职责,它对于缓解目前严峻的就业形势和创新高等教育及创新人才培养模式具有十分重要的理论与现实意义。从影响高校毕业生自主创业的社会因素角度出发,在深入分析政府、高校、社会和企业等因素对高校毕业生自主创业的影响的基础上,构建了主要社会因素在高校毕业生自主创业中作用的模式。     

探析高校思想政治教育专业应用型人才培养模式——以邵阳学院为例

目前高校深化教育教学改革的关键是构建应用型人才培养模式,围绕思想政治教育专业应用型人才的培养目标,如何构建地方高校思想政治教育专业应用型本科人才培养模式?如何改革和优化思想政治教育专业理论课程体系与实践教学课程体系?通过对邵阳学院思想政治教育专业应用型人才培养模式的研究与实践,探索高校地方该专业应用型人才培养的理念、内容、途径和方法,并提出了合理的建议。     

毕业生党员思想政治教育和科学化管理的探索——以九江职业大学毕业生网络党支部为例

高校毕业生流动党员的思想政治教育和科学化管理存在着难点和盲点。分析和探讨了九江职业大学通过利用网络技术建立毕业生党员网络党支部的渠道。网络党支部通过专门的网站、qq群、党务信息系统等形式来实现对毕业生流动党员的网上教育、管理与服务,是新时期加强高校党建工作的有益探索。