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相似文献
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1.
在新的历史时期,党员教师要保持先进性,必须牢牢树立五种意识。  相似文献   

2.
在新时期,党员教师要保持先进性,必须增强五种意识。  相似文献   

3.
《新长征》2011,(1):31-31
党员意识是由党员的角色意识,身份意识,形态意识构成的,是共产党员自党的党性意识。  相似文献   

4.
《党课》2009,(1):48-49
我叫王雄,是川煤广旺集团公司代池坝煤矿的一个钳工。作为一名普通的党员,应该以怎样的一种姿态投身到企业的发展建设中呢?我认为应该增强四种意识:  相似文献   

5.
汉川一中把提高青年教师业务素质作为推进学校工作可持续发展的重要举措,制订《汉川一中教师专业发展三年规划》。在此活动中,确立党员教师的先锋模范作用,让他们在政治上引导青年教师进步,业务上与青年教师结成对子,确定工作目标,明确工作要求。通过理论学习、结对帮扶、  相似文献   

6.
刘羽 《学习月刊》2010,(12):52-53
党的十七届四中全会和胡锦涛总书记在人民政协成立60周年大会上的讲话精神,给我们当前政协工作提出了新的更高的要求。作为政协工作主体的政协委员,如何将讲话精神融入到发挥作用上去,这对于提高政协履行职能的水平和政协履职实效显得尤为重要。  相似文献   

7.
增强党员意识 发挥党员作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘海涛 《新长征》2008,(9):44-45
胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调:要“认真学习和遵守党章,增强党员意识”。党员只有具备党员意识,明确党员的基本要求以及所承担的使命和任务,才能充分发挥先锋模范作用。当前,在我们的党员队伍中党员意识弱化已成为一种不少见的现象。这种现象的存在削弱了党的战斗力,影响了党的凝聚力,  相似文献   

8.
发挥高校党员教师先锋作用之我见   总被引:2,自引:0,他引:2  
党的十七大报告为新世纪、新阶段加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设提出了根本要求和目标任务.而发挥高校党员教师先锋模范作用,对于构建和谐校园,培养社会主义合格建设者和可靠接班人具有重要的作用.  相似文献   

9.
思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线.新世纪面临的新形势、新问题、新情况,思想政治工作只能加强,不能削弱.加强思想政治工作必须增强四种意识:挑战意识、政治意识、"生命线"意识、创新意识.  相似文献   

10.
晓理  何煜 《党课》2007,(10):40-45
教学对象:农村基层党员、干部; 教学目的:通过教学,使广大农树党员、干部能够在社会主义新农村建设中自觉强化五种意识,更好地发挥先锋模范作用; 教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

11.
枝江因位于湖北省宜昌市的东大门,长江在此分支而得名。湖北省枝江市实验中学就坐落在这美丽的枝江边上。近年来,该校以师德建设为抓手,明确提出“做人民满意教师”的师德建设目标,努力打造一支德艺双馨的教师队伍。近日,笔者慕名走进这所学校探访,亲耳聆听了该校三位先进党员教师的事迹报告会。党员教师们真情流露的报告、师生们热泪盈眶的面容、不时爆发出的阵阵掌声,化作一道道亮丽而又绚烂的风景,永远定格在笔者的记忆之中,给我以良久的深深的感动。这里,笔者采撷三位党员教师先进事迹的点滴花絮,从一个侧面反映该校党员教师良好的群体…  相似文献   

12.
今年8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望,这是对新时期师德精神的新阐述、新概括,为新世纪、新阶段如何造就德才兼备的教师队伍指明了方向。良好的师生关系是教师的生命力所在。  相似文献   

13.
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,作为党员教师,在教育教学工作中,如何通过自己的先锋模范作用来体现党的先进性,这是每个党员教师必须深思的问题,也是在这次教育活动中必须解决的根本问题。  相似文献   

14.
党要带领人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面,关键是要抓好党的自身建设。抓好党的自身建设是充分发挥党员先锋模范作用的重要保证。目前党员和干部队伍建设中还存在一些迫切需要解决的突出问题。我们必须大力加强党的执政能力建设,使我们党始终充满创造力、凝聚力、战斗力。  相似文献   

15.
<正>四项监督制度,是干部监督工作的创新性举措,对于切实提高选人用人的公信度,作用重大、意义深远。深刻理解、准确把握四项监督制度的新要求,必须坚持并强化以下四个意识。  相似文献   

16.
陈民秀  薛飞  王福良 《世纪桥》2008,(15):39-40
公务员作为国家公共利益的代表,他们同一般公民的公民意识的要求有所不同.加强公务员意识教育,必须强化法治意识、服务意识、责任意识和公平正义意识.  相似文献   

17.
《世纪桥》2008,(12)
公务员作为国家公共利益的代表,他们同一般公民的公民意识的要求有所不同。加强公务员意识教育,必须强化法治意识、服务意识、责任意识和公平正义意识。  相似文献   

18.
第十五次全国高校党建工作会议提出,高等学校要站在党和国家工作大局的高度,深刻认识构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性,把构建和谐社会的要求同高等教育发展的实际结合起来,大力推进和谐校园建设。这在一定程度上要求我们的学生党员组织机制进一步完善,提高学生党员的影响力,充分发挥党员、党小组、党支部在班级以及学生中的作用。因此,新的历史时期,  相似文献   

19.
中国共产党的执政地位并不是一劳永逸的,必须不断增强党的忧患意识,正确看待自身的执政地位,保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风,化解精神懈怠危险;必须不断增强党的创新意识,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,以化解能力不足危险;必须不断增强党的宗旨意识,正确处理好党群关系,树立正确的权力观,实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益,以化解脱离群众危险;必须不断增强党的使命意识,坚定马克思主义信仰,始终坚持反腐倡廉,带领人民走共同富裕的道路,树立正确的主体意识和科学精神,以化解消极腐败危险。  相似文献   

20.
中国共产党的执政地位并不是一劳永逸的,必须不断增强党的忧患意识,正确看待自身的执政地位,保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风,化解精神懈怠危险;必须不断增强党的创新意识,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,以化解能力不足危险;必须不断增强党的宗旨意识,正确处理好党群关系,树立正确的权力观,实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益,以化解脱离群众危险;必须不断增强党的使命意识,坚定马克思主义信仰,始终坚持反腐倡廉,带领人民走共同富裕的道路,树立正确的主体意识和科学精神,以化解消极腐败危险。  相似文献   

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