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学习贯彻党的十七大精神,是当前和今后一个时期部队的首要政治任务。如何扎实推进部队十七大精神学习贯彻,我们感到需要注意把握和解决好以下几个问题。 相似文献
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学习实践科学发展观是当前和今后一个时期必须认真抓好的一项政治任务。其中,党员干部如何自觉学习实践,发挥带头作用显得尤为重要。 相似文献
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詹文星 《基层政治工作研究》2008,(1):13-13
济南军区某红军团把学习宣传贯彻党的十七大精神,当作头等大事和首要政治任务,高度重视,大事大抓,坚持学以致用,用以促学,扎实开展学习贯彻十七大精神教育活动,努力用十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作,积极把官兵学习贯彻十七大精神焕发出来的政治热情,转化为做好本职工作的强大动力。 相似文献
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何鲁丽 《中央社会主义学院学报》2002,(6):5-6
十六大是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的发展阶段召开的团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。深入学习和贯彻十六大精神 ,是我们当前和今后一个时期的首要政治任务。 相似文献
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认真学习宣传和全面贯彻落实党的十八大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。全省各级党组织要精心组织,迅速兴起学习宣传贯彻党的十八大精神活动的热潮。 相似文献
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全路各级党组织,要把学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话,作为当前的一项重大政治任务,作为迎接党的十七大胜利召开的一个重要举措,务求取得实效。首先要抓好各级党委理论学习中心组的学习,联系工作实际,深入学习研讨,做全面学、深入学的表率。要把学习胡锦涛总书记的重要讲话作为领导班子思想政治建设和党员干部理论学习培训的重要任务,充分发挥铁路各级党校、干校的作用。 相似文献
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周昌荣 《基层政治工作研究》2008,(1):63-63
学习宣传和贯彻落实党的十七大精神,把全军官兵的思想统一到党的十七大精神上来,把各方面力量凝聚到实现党的十七大确定的各项仟务上来,是当前和今后一个时期我们首要的政治任务。笔者认为,要把十七大精神学习好、宣传好、贯彻好,就要存“八学”上下工夫。 相似文献
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目前,各民主党派都如火如荼地开展以坚持走中国特色社会主义政治发展道路为主题的政治交接学习教育活动。政治交接学习教育要自觉、自主、自为地进行。做到“主题引导,知识行并举,细雨润物,注重实效”。在这里,我们讨论为什么以及怎样自觉、自主、自为地进行政治交接学习教育。 相似文献
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刘创成 《基层政治工作研究》2008,(12):1-1
深入开展学习实践科学发展观活动是当前首要的政治任务.也是有效履行新世纪新阶段我军历史使命的根本保证。目前.基层单位学习实践科学发展观的热潮已经兴起.但也有部分基层单位在深入学习实践科学发展观上存在着动力不足、方法落后、效果不佳的问题。学习实践科学发展观.基层是大头.学习实践效果如何,既取决于上级领导和机关的指导.更取决于基层党组织和干部、 相似文献
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科学发展观是国防和军队建设的科学指南.也是推动基层政治工作研究创新发展的科学指南。我刊是军队基层政治工作的指导性期刊.学习实践科学发展观.一要与广大政治干部研究交流全军基层部队学习实践科学发展观的经验和做法.把有效指导基层开展学习实践科学发展观活动作为首要的政治任务:二是要在基层政治工作研究中学习实践科学发展观.倡导科学精神,运用科学方法,掌握科学标准,提高基层政治工作研究的科学品位。 相似文献
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党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强各级领导班子思想政治建设的重要举措.是提高党的执政能力,建设学习型政党的重要途径。实践中,我们深深感到,党委中心组学习要靠自觉性、主动性来驱动,也要靠制度化、程序化来保障。 相似文献
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一、切实把思想和行动统一到党的十七大精神上来学习好、宣传好、贯彻好党的十七大精神,是摆在我们面前的首要政治任务,也是一项长期的战略任务。我们一定要加强领导,精心组织,常抓不懈,把学习宣传贯彻十七大精神不断引向深入。 相似文献
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“学习杰出楷模,不辱时代使命!”4月20日下午,上海高校思想政治理论课第一、二、三期中青年骨干教师高级研修班学员向全市“思政课”教师发出了向方永刚同志学习的倡议书,“作为高校思想政治理论教育的工作者,我们要通过大力加强学习和深入研究,把党的重大理论创新成果准确、及时、有效地传递给大学生,为大学生们所接受、并变成指导其行动的纲领, 相似文献
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党的十八大是在我国全面建成小康社会的决定性阶段召开的一次重要大会,是我们党奋斗历程中又一次承前启后、继往开来的重要会议。民政部对学习好、宣传好、贯彻好党的十八大精神及时作出了部署。李立国部长强调:要把学习贯彻党的十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。 相似文献
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学习实践科学发展观,是全党一项长期的政治任务。必须从思想上、组织上、作风上和制度上形成更为有力的保障。而思想上的保障离不开思想政治工作的加强。那么,作为思想政治工作。怎样为学习实践科学发展观提供思想保障,又怎样以科学发展观为指导不断加强?笔者结合当前学习实践科学发展观活动的实际,谈两点肤浅意见。 相似文献