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相似文献
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1.
刘维春 《新视野》2016,(4):61-66
长期以来,西方部分理论家认为列宁民主理论是列宁头脑发热的产物,从根本上缺乏思想的来源性。这种看法是完全站不住脚的。列宁民主理论的思想来源十分丰富,既受卢梭社会契约民主思想的影响,也是对马克思、恩格斯民主理论的总体继承,是对卢森堡"自我集中制"的部分借鉴,也是对卡尔·考茨基"纯粹民主"的全盘否定。从现实基础来说,列宁的民主理论是对欧美各国工人政党的认识与思考的直接结果,也是对俄国传统革命文化的把握和反思。  相似文献   

2.
列宁的党内民主理论深深植根于俄国经济政治文化落后的国情;列宁党内民主理论和实践是对民粹派党组织理论的批判继承;列宁的党内民主理论和实践深受西欧的民主政治发展与民主党人的政党实践和理论的影响;俄共(布)面临的革命和建设任务的要求以及党的自身状况是列宁时期党内民主理论与实践的现实依据。  相似文献   

3.
《求实》2015,(10)
围绕保障党内民主权利,列宁有一系列重要理论阐释,并为此进行了可贵的实践探索。他强调,必须充分保障党内平等权;要让党员享有知情权,党内事务要多一些光;要保障党员的参与权,党内的事务由全体党员决定;要让党员拥有选举权、监督权和罢免权;要让党员拥有发表不同意见的权利;党的基层组织有自主决定权,党的上级组织要尊重基层党组织的主体地位。  相似文献   

4.
列宁认为,党内民主是一项根本的组织原则,必须由一系列的制度来保证它的实行;加强党内民主建设是党的建设的根本任务。学习与研究列宁党内民主建设的理论与实践,要求我们加强党内民主的制度建设并把制度真正落到实处。  相似文献   

5.
王同昌  石本惠 《探索》2015,(1):27-31
在俄国无产阶级政党建立和发展过程中,列宁根据党所处环境的变化,对党代表任期制的理论与实践进行了探索。他认为,实行党代表任期制,必须按时召开党的代表大会和代表会议;必须确保党代表享有广泛的民主权利;必须做好党代表的选举工作,对代表名额、代表选举等做出具体规定。列宁对党代表任期制的探索,给我们留下了深刻启示:实行党代表任期制,关键是按时召开党的代表大会,实行党的代表大会年会制以及代表会议年会制;实行党代表任期制,核心是确保党代表享有广泛的民主权利;实行党代表任期制,基础是做好代表选举工作。  相似文献   

6.
列宁关于从"党政合一"向"党政分开"阶段性转变的思想,揭示了不发达社会主义国家民主发展的特殊规律。邓小平"改善党的领导"理论的实质,就是要求实现我国社会主义民主发展的阶段性质变,以党内民主带动人民民主。这一理论对我国社会主义政治文明建设有着重大的理论和实践意义。  相似文献   

7.
吴邦正 《世纪桥》2007,(9):9-10
无产阶级革命领袖、社会主义国家领导人列宁和邓小平在不同的时代背景下,面对不同的国情提出的社会主义民主思想,有许多共同之处。善于汲取历史经验的邓小平根据时代的变化和中国的实际情况,在许多方面,继承和发展了列宁社会主义民主思想,形成了邓小平社会主义民主理论,从而发展和超越了列宁社会主义民主思想,为和谐社会的民主发展奠定了思想基础。  相似文献   

8.
列宁关于民主执政的探索与尝试   总被引:4,自引:0,他引:4  
王进芬 《求实》2006,13(6):7-10
俄共成为执政党后,列宁对如何执政进行了不懈的探索,提出了一系列重要主张。在他的主张中蕴涵着非常丰富的民主执政思想。  相似文献   

9.
中国共产党对党内民主探索的过程既是对中国革命和社会主义建设丰富经验的高度概括和总结,也是对列宁民主理论的继承和超越的过程。列宁的党内民主思想不仅为中国共产党党内民主的形成提供了理论来源与实践依据,而且也为今天的民主改革提供了指导方向和原则。历史地看,中国共产党人的过人之处就在于在秉承列宁民主思想的同时,更把对其的超越和创新放在了首位。近年来,中国共产党创新主要体现在以下几个方面:选举制度的创新、党的代表大会制度的完善、监督途径的多样化、基层民主的培育等。  相似文献   

10.
列宁与邓小平对社会主义的认识与探索都建丘在以实践为基石的科学认识之上。列宁对于马克思、恩格斯的社会主义现从全盘接受到推陈出新,邓小平对于列宁的社会主义观从继承发展到不断升华的过程说明,在认识和理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个问题上,列宁和邓小平的探索为我们作出了榜样,它启示我们必须立足社会主义改革开放的实践,只有在实践中才能不断认识社会主义,不断发展社会主义。  相似文献   

11.
人民民主是社会主义政治制度的本质特征。从内到外带动人民民主的党内民主和从下向上推动人民民主的基层民主是中国共产党人80多年革命和建设所取得的基本经验。党内民主和基层民主的结合必将推动中国社会主义民主政治健康有序的发展。  相似文献   

12.
朱峻峰 《党课》2011,(18):90-93
作为列宁的政治遗嘱,广义来说,是他病重病危期间,由他口授记录下来属于政治方面的文字,包括以下两部分:一是分6天口授的《给代表大会的信》(以下简称《信》);二是他多次口授,记录下来后整理而成的多篇文章,  相似文献   

13.
正确处理党内意见分歧是列宁无产阶级政党思想的重要内容之一。作为与中国共产党一脉同源的早期苏联共产党,在列宁的领导下,理清了无产阶级政党内部是否可以存在意见分歧以及可以存在怎样的意见分歧问题。  相似文献   

14.
被曲解的列宁与真实的列宁   总被引:1,自引:0,他引:1  
孟什维克和西方社会民主党人以为,列宁持脱离实际的、激进的社会主义思想,苏联理论界也自觉或不自觉地对列宁思想作了“激进化”的理解。实际上,列宁十月革命后一直持务实、渐进的社会主义思想。西方学者认为,列宁是一个追求个人权力并主张对同志们采取惩罚措施甚至采取集中营措施的人,实际上列宁是一位主张党内民主并且自身工作作风十分民主的领导人。  相似文献   

15.
科学认识列宁的党内民主思想,必须全面把握列宁对党员民主权利系统深刻的论述,对党内民主的制度设计和建设以及对党内民主(制)与党的集中(制)辩证统一关系的理论阐述。  相似文献   

16.
苑淑娇 《党史文苑》2008,(11):24-26,29
列宁对俄国这样一个落后的小农国家如何建设社会主义的问题,进行了艰辛的探索,形成了关于社会主义建设的重要思想.重新回顾这些思想,对我们建设中国特色社会主艾具有重要的指导意义.  相似文献   

17.
列宁对俄国这样一个落后的小农国家如何建设社会主义的问题,进行了艰辛的探索,形成了关于社会主义建设的重要思想。重新回顾这些思想,对我们建设中国特色社会主义具有重要的指导意义。  相似文献   

18.
列宁在论及党内民主时,其中蕴含着丰富的党员权利思想,形成一个完整的理论体系,为后世奠定了坚实的理论基础。其基本点包括:党员权利是党最高权力机关的基础;党员参与党内事务处理的权利;保障党员选举权、罢免权的制度建设;保证党员履行监督权;党员发表不同意见的权利等。  相似文献   

19.
民主的实现需要一些必要的社会条件,在中国这样一个经济和社会发展不平衡、人口众多、区域辽阔的多民族国家,要在各个区域同时具备这些社会条件是不可能的,因此,必须走区域性推进社会主义民主之路.借鉴中国经济改革的经验,学习西方民主的有益经验,中国需要以党内民主和基层民主为突破口,通过建立民主实验区,在一些经济和社会发展走在全国前列的地区先行进行民主实验,从区域到全国地推进社会主义民主政治建设.  相似文献   

20.
社会主义民主和党内民主是两种不同而又密切联系的民主。为了使读者更好地理解社会主义民主和党内民主的内涵及其差异,正确地理解和坚持民主集中制的原则,更好地行使民主监督的权利,我们特约山西大学徐久刚教授、中共山西省委党校省直分校校长冯进成教授为本刊撰写了《社会主义民主和党内民主》专稿,并从本期陆续刊发,以飨读者。  相似文献   

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