南海问题究竟“难”在哪里

南海问题早就有,但为什么这两年如此多事？这就要考察一下这两年东亚地区的变化。我这里讲的东亚是广义东亚,主要包括东北亚、东南亚、印度、巴基斯坦等特定区域,还包括西太平洋。从广义东亚看南海问题,     

“南海困局”何去何从

南海问题在本质上是中国同南海周边国家之间的双边问题。由于美国不断加大在南海地区的军事存在,公开推动南海问题国际化,使南海问题超越了中国同有关国家之间双边争端的范畴,而越来越多地具有了中美海权和地区主导权之争的色彩。对待卷入南海争端的周边国家,中国要采取克制、冷静和建设性的态度,继续奉行和平、友好、合作的政策,坚持通过友好协商,用和平谈判的方式解决争端。在争端解决前,有关各方应保持自我克制,不采取使争端复杂化、扩大化的单方面行动,努力寻求相互信任,探讨开展合作的具体途径和措施。     

南海问题的成因、现状及对策探析

可以说,南海争端是世界上最复杂的岛屿主权和海洋管辖权争议,是"亚洲四大热点"问题之一,研究南海问题具有较强的理论和现实意义。论文主要围绕南海问题的复杂成因、当前南海问题的现状进行了深刻分析,并提出了具体应对南海问题的策略建议。     

南海问题关键是要有“主见”

南海问题真是树欲静而风不止,最新的动向是越南和俄罗斯过从甚密,希望通过合作开发气田,借助俄罗斯之力在南海问题上对抗中国。对于南海问题复杂而棘手的局面,国内出现了不同声音：有人作出“不惜一战”的姿态,希望用“一切手段”解决问题;有人则喊出“在南海决不能有战争”的口号;当然,也有人一如既往地唱着既定的调子。     

南海问题影响因素及解决南海问题新思路探析

南海问题实质是外国对中国南海主权的侵犯,随着以美国为首的域外大国插手南海问题以及中国自身的原因致使南海争端不断升级,中国利益不断遭受侵害。对此提出我国解决南海问题的新思路:发挥中国对外传播媒体的作用,增强对"一带一路"战略的传播;通过双边谈判来实现南海问题的和平解决;增强海上军事实力,维护南海主权。     

刑事“冤假错案”成因浅析

刑事"冤假错案"的频发严重地侵害犯罪嫌疑人、被告人等当事人的合法权益,引起人民大众对司法公信力、司法权威的重大质疑,浪费司法资源,影响了中国法治建设进程,摧毁了公众的法治中国梦。为加强对人权的进一步保障,提升司法公信力,重树司法公正的权威也成为当前司法改革背景中的一项重要工作。在法制化不断加速的进程中,法学界对刑事"冤假错案"的预防机制研究也渐进增多,本文从我国"冤假错案"的成因入手并参考了国外的相关规则进行探索分析。     

中越南海争端问题浅析

南海因其占据了重要的地理位置,具有的战略和经济意义是举足轻重的.因此南海诸岛以及海域逐步受到周边区域内外诸国的“关注”.自20世纪70年代以来,南海被邻国抢占瓜分,造成南海局势混乱,周边各国因此产生了南海问题,其中尤以中国和越南之间的南海争端为重.中国应对南海争端应该采取的措施是:坚持和平共处原则;明确中国对南海诸岛的主权;搁置争议共同开发.     

“南海”是怎样成为一个问题的

1933年4月上旬的一天。居住在岛礁上的王安庆们正干着农活、开采鸟粪,突然,一群法国人闯入。他们乘三艘军舰而来,上岛升起法国国旗,埋下内装法文字条的玻璃瓶,还将五名渔民拉到国旗下拍照。     

从南海问题透视中国现代化建设

中国南海问题是中国政府和人民群众广泛关注的热点问题.南海问题的实质是美国与中国在经济利益和意识形态方面的争斗,结合南海问题剖析中国现代化建设的问题和矛盾,对于全面、客观分析评价中国的现代化建设具有十分重要的意义.中国现代化建设的思想保障需要进一步加强,中国现代化建设的国际视野需要进一步拓宽,中国现代化建设的现实基础需要进一步务实,中国现代化建设的科技作用需要进一步发挥.     

如何打破南海新“合纵”

近来,在南海出现了新的合纵局面:越南与印度走近,菲律宾拉日本入伙。对中国而言,如何应对这种新局面,是当前急需思考的课题。首先,应判明形势,分析这些合     

东南亚国家在南海问题上的对华政策比较

中国在南海主权问题上面临严峻挑战。最引人注目的就是东南亚国家与中国之间的直接南海权益冲突。面对中国这样一个日益崛起的世界大国,出于国家利益的考量,东南亚十国在南海问题上的对华政策各有特点。争议国和非争议国的政策不尽相同,差异性是显而易见的。争议国之间、非争议国之间又各有异同之处。     

南海争端：越南的深层动机

无论是最近的还是历史上的南海争端,越南都发挥着非常负面的影响,充当着“带头大哥”的角色。人们不禁要问,越南意欲何为？其深层次动机是什么？首先,越南挑起最新一轮南海争端,事实上是越共内部的越中关系“怀疑派”占主导的体现。     

建国以来解决“三农”问题的重要启示

建国以来我们党和政府高度重视“三农”问题。60年农业发展有其辉煌，亦有挫折。回顾建国以来解决“三农”问题的经验教训，对于今天解决好农业问题，推进社会主义新农村建设，具有重要的现实意义。     

南海问题的来龙去脉

南海问题主要指中国与越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱、中国台湾地区等六国七方就南沙群岛的主权归属和领海、大陆架及专属经济区划分产生的争端。     

全球化视野下社会建设的“中国问题”

全球化对人类社会生活和国家民族的发展产生了巨大影响,也使得社会建设领域具有了多方面的全球化性质。在这个开放的世界中,"中国问题"不再是孤立的"中国的问题",在社会建设中要以全球化视野作为我们考察问题的基本出发点。中国特色社会主义社会建设思想日趋完善,已经形成了一系列创新性的"中国经验",它们既是对中国现代社会建设实践的理论升华,又是在全球化背景下对人类社会进步与发展道路的积极探索。     

以科学发展观为指导解决“三农”问题

本文认为 ,解决“三农”问题必须以科学发展观和正确的政绩观为指导 ,从“三农”发展的客观规律和发达国家解决“三农”问题的成功经验的高度 ,坚持“六个必须” ,解决好四川的“三农”问题。进一步加大力度 ,探索农民增收途径 ,跳出“三农”问题思考解决“三农”问题的新思路、新途径 ,从而明确农业的根本出路是大力发展非农产业 ,农民的根本出路是逐步转化为非农民 ,农村的根本出路是逐步实现城镇化     

冷战后美国介入南海问题的原因分析

20世纪90年代以来,随着东欧剧变,苏联解体,美国失去了在欧洲的强硬对手,其战略重心逐渐向亚洲和太平洋地区转移。中国南海恰处于太平洋与印度洋之间,是连接两洋的重要通道,战略地位极其重要,南海本身又有着极其丰富的油气资源,再加上南海周围有着亚洲最具影响力的几个国家,南海就成了兵家必争之地,对于推行全球霸权的美国来说,更不例外,他一面拉拢局域外大国,一面联合南海周边国家,插手南海事务,使南海问题复杂化、多边化、国际化。试图对美国这一行为的原因进行深刻的探讨。     

“主义”认同与“问题”探析——中央党校“主体班”课程的政治学分析(1990—2010)

中央党校各个主体班培训课程都重视主义和问题两个方面。从不同班次来看,培训课程在主义认同和问题探析方面有不同侧重,这反映了不同培训班次学员在权力体系中的不同位置以及在权力生产和再生产体系中的不同作用。从不同时期中青班的课程来看,培训课程的变化体现了中国共产党治国纲领中既有坚守主义认同方面的硬核,也存在主义认同和问题探析方面不断调整的保护带。     

论旅游经济与“三农”问题

乡村旅游作为旅游产品的一种新的形式,其经济效益和社会效益受到国内外许多学者的关注。本文着重从乡村旅游和我国农村、农民、农业问题的关系入手,分析了我国发展乡村旅游对三农问题的益处。在总结了众多学者对发展乡村旅游的建议和意见之后,提出了几点发展策略。     

浅议南海问题由来、现状及其对策

南海问题的复杂性在于南海声索国与域外大国的战略互动——南海声索国在南海问题中充当急先锋的角色,多方设法拉东盟和各大国为其非法占有南海权益背书;而以美国为首的域外大国竞相介入南海问题,既出于本国战略需求考虑,也迎合了南海周边国家对华平衡意图。因此,解决南海问题不能单从争端本身出发,而要充分考虑其复杂性,既要积极维护我国的海洋安全和主权,又要顾及和谐周边的战略大局。