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相似文献
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1.
青少年时期正是形成价值观的重要时期,本文从三个方面阐述培育青少年社会主义核心价值观的致思理路:结合青少年时期的身心发展特点,确立合理的教育态度;深刻认识环境对青少年社会主义核心价值观培育的重要性,不断优化外部环境;高度重视成年人对青少年社会主义核心价值观养成的影响,积极树立成年人的榜样作用。  相似文献   

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3.
新的社会阶层人士践行社会主义核心价值观有着重要的意义。践行社会主义核心价值观是新的社会阶层发展的本质要求。新的社会阶层是践行社会主义核心价值观的重要阶层和群体,他们是社会主义核心价值观的实践者和推动者。但新的社会阶层发展过程中还有与社会主义核心价值观要求相背离的地方,各级统战部门必须引导广大新的社会阶层人士积极践行社会主义核心价值观。  相似文献   

4.
当前高校学生组织践行社会主义核心价值观面临着多元价值观念的爆发式冲击、复杂网络生态环境的挑战以及个性化、“非主流”意识的影响,出现践行形式上日趋多元化、组织模式上趋于非正式化以及动员方式上逐渐网络化、虚拟化等新特点,存在主体结构不尽合理、主体动机不强以及组织内部负面因素影响等问题.高校学生组织践行社会主义核心价值观要做到组织建设目标与社会主义核心价值观相契合、组织核心价值观与社会主义核心价值观相融合、组织运行机制与社会主义核心价值观相符合,提升高校学生组织文化建设的能力、提升学生干部统筹能力、提升学生组织新媒体运用与活动设计能力,并且在激励模式、践行形式以及动员方式上进行创新.  相似文献   

5.
在全社会培育和践行社会主义核心价值观非一日之功,必须使之贯彻国民教育全过程。而教育离不开教师,以培养教师为宗旨的师范院校在这一过程中责任重大。师范院校必须清醒认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性、紧迫性,并有针对性地将宏观层面的社会主义核心价值观结合大学生群体特征,加以具体化,提出大学生认同、接受的具体价值观,积极探索构建大学生培育和践行社会主义核心价值观的有效路径。  相似文献   

6.
公安高校要从实际出发,不断探索科学有效的路径,在培育和践行中进一步认同并不断凝炼社会主义核心价值观,切实提高培育和践行社会主义核心价值观的针对性、有效性。  相似文献   

7.
公安高校要从实际出发,不断探索科学有效的路径,在培育和践行中进一步认同并不断凝炼社会主义核心价值观,切实提高培育和践行社会主义核心价值观的针对性、有效性。  相似文献   

8.
社会主义核心价值观是一个国家、一个民族赣以生存和发展的灵魂。民主党派要立足于学,注重“四个结合”,增强培育和践行社会主义核心价值观的主动自觉;致力于行,突出“三个关键”,准确把握民主党派培育和践行社会主义核心价值观的基本要求;重在于果,抓好“四个环节”,推动培育和践行社会主义核心价值观取得成效。  相似文献   

9.
青年大学生是国家和民族的未来和希望,大学生能否积极践行社会主义核心价值观,直接关系到国家的强盛、民族的振兴、社会的发展.高校作为培育大学生世界观、人生观、价值观的重要基地,务必要深悟引导大学生践行社会主义核心价值观的重大意义,准确把握大学生践行社会主义核心价值观的现状,从消除认同障碍、提升践行能力、强化实践教育、构建校园红色网站等方面,积极探寻科学引导大学生践行社会主义核心价值观的具体路径.  相似文献   

10.
党的十八大提出了培育和践行社会主义核心价值观的重大任务,这是深化社会主义核心价值体系建设的必然要求,也是适应国内外环境深刻变化的必然要求,更是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。去年底,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(以下简称《意见》)。这是新形势下培育和践行社会主义核心价值观的纲领性文献,标志着我们党对社会主义核心价值观建设的理论与实践认识达到了新高度。习近平总书记在主持中共中央政治局第十三次集体学习时强调,核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。今后一个时期,应当联系国内外形势任务的发展变化,深入学习和全面贯彻《意见》精神的要点,努力取得社会主义核心价值观建设的新成效,为开辟中国特色社会主义文化发展和精神文明建设新前景奠定坚实基础。  相似文献   

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随着时代条件的变化,我国社会进入急剧转型时期和改革的深水区。网络时代的开启,人们获取网络信息的无选择性、快捷性、粗糙性,而多元化和复杂化的社会思潮也在此大潮中对大学生的人生观和价值观造成影响。因此,以网络社会思潮传播为视角,研究当代大学生被社会思潮影响的程度以及对社会主义核心价值观的认知,了解高校大学生社会主义核心价值观培育的现状,分析现状的原因,最后得出有效、可行的大学生社会主义核心价值观培育的策略和途径,作为共青团工作者,这是我们不可推卸的责任。  相似文献   

12.
当前少数民族大学生面临价值多元和价值抉择困惑,较之普通大学生,少数民族大学生兼具导向性和封闭性的特殊性,对其进行社会主义核心价值观培育具有紧迫性。少数民族大学生社会主义核心价值观的培育是项系统工程,主要呈现为三个维度:运用少数民族优秀传统文化涵养社会主义核心价值观,拓展"人伦日用"式的社会主义核心价值观教育方式,引入民族专家优化教师队伍。  相似文献   

13.
加强对大学生的社会主义核心价值观教育,是高职院校的思想政治教育工作面临的崭新课题。针对社会转型期高职院校大学生价值观的多元化,以及重视专业教育而轻视价值观教育的现状,必须充分发挥思想政治理论课的基础性作用,通过各种有效途径调动学生的积极性,发挥社会教育和舆论宣传在社会主义核心价值观教育中的重要作用,有效推动核心价值体系在高职院校思想政治教育工作的践行,为培养高素质的技能人才提供帮助。  相似文献   

14.
领导干部率先树立和践行社会主义核心价值观对全社会树立和践行社会主义核心价值观意义重大。因为领导干部是引领改革、推广社会主义核心价值观的领导力量;领导干部是带领群众在全社会践行社会主义核心价值观的领导力量;领导干部具有较大的社会影响力。领导干部具备率先树立和践行社会主义核心价值观的优越条件。中国社会已经具备践行社会主义核心价值观的现实条件,领导干部更具有率先树立和践行社会主义核心价值观的物质基础、权力资源等现实条件。领导干部率先树立和践行社会主义核心价值观的途径应从教育、学习入手,加强社会主义核心价值观的自我修养,加强外部监督。  相似文献   

15.
高校是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地。思想政治理论课是培育和践行大学生社会主义核心价值观的主渠道。校园文化建设是培育和践行大学生社会主义核心价值观的重要载体。社会实践活动是引导大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要手段。  相似文献   

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传统节日是中华民族传统文化的缩影和标志性文化现象,蕴含着丰富的文化内涵,可以为构建社会主义核心价值观提供可借鉴的思想资源。传统节日全民集体性、周期重复性和非强制文化传播性等特点有利于社会主义核心价值观在民众中的广泛认同及践行。因此,我们有必要充分发挥传统节日载体和平台的作用,为践行社会主义核心价值观服务。  相似文献   

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培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。青少年是祖国的未来,民族的希望。当代青少年正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,如何用社会主义核心价值观武装广大青少年头脑,教育引导青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观,不仅关系国家和民族的前途命运,而且也是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。对青少年进行社会主义核心价值观培育,必须契合青少年的心理特点、成长规律、发展需要和接受习惯,建立一整套科学合理、运转高效的工作机制,形成政府、社会、学校、家庭、大众媒体等多方共同协作、相互联动、人人参与的良好格局。  相似文献   

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今年贵阳市第十三届人民代表大会上,市长刘文新在政府报告中强调要"培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬‘知行合一,协力争先’的城市精神,全力提振贵阳发展自信"。核心价值观是破解转型期价值问题的"导航灯",践行社会主义核心价值观对于激励全市人民形成奋发向上、崇德向善的强大正能量,提升省会城市的首位度,奋力走出一条西部欠发达城市经济发展和生态改善"双赢"的可持续之路,打造贵阳发展升级版具有重要的历史意义和现实意义。文章从意识形态、贵阳版"中国梦"、以人为本、思想道德建设、文化竞争力五个方面阐述了贵阳践行核心价值观的必要性和重要性。  相似文献   

19.
社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观在逻辑理路上一脉相承;但在内涵诠释上又各有侧重:前者关注思想的力量,后者张扬人的主体性;前者突出鲜明的社会主义特色,后者寻求与国际社会价值观接轨;前者四方面内容平行展开,抽象概括;后者三个层面层层递进,简明通俗。  相似文献   

20.
在全面建成小康社会和实现伟大中国梦的历史征程中,在取得重大发展成果的同时,也出现了一些深层次的社会问题,如思想道德滑坡、社会风气不正的现象等,因此积极培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。我们可以通过加强宣传教育,把社会主义核心价值观融入工作和生活,建立并落实社会主义核心价值观的规章制度,践行社会主义核心价值观要内化于心、外化于行,加强组织领导等来培育和践行社会主义核心价值观。  相似文献   

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