高校学习型党组织建设探究

高校党组织作为党的基层组织的重要组成部分,是建设学习型党组织的重要阵地。高校党组织党员素质高、学习资源好、创新能力强、团队精神高,高校学习型党组织的建设是高校深入贯彻落实党和国家的教育方针,发挥党员先锋模范作用重要任务。扎实推进高校学习型党组织建设,要努力营造浓厚的学习氛围、努力创新学习方式方法、致力于建立健全规章制度和长效机制、加强组织内外交流。高校学习型党组织的建设任重而道远,需要社会各方面的共同努力。     

陕西省民办高校扶持需求与政策对接研究

一、陕西省政府制定民办高校扶持政策的意义 私立高等教育在世界高等教育的发展过程中,历史悠久,意义重大.通过发展高等教育,世界各国实现了文化的传承与创新.民办高等教育是中国高等教育事业的重要组成部分,是陕西省实施教育强省战略、坚持教育富民方针的重要部分.陕西省是民办高等教育发展大省,为社会经济的发展输送了大批优秀的专门人才. 然而,在高校扩招、高等教育普及化的趋势下,陕西省民办高校面临较大发展困境.民办高校迫切需要政府在风险防范、产权、合理回报、税收、资助、收费、评估、课程、教师、招生等方面不断完善政策,特别需要政府出台扶持民办高校发展的支持性政策.     

中国大学课程体系改革分析

大学在培养人才的过程中,课程体系对于培养人才质量的影响作用是毋庸置疑的.20世纪50年代初期的高等教育改革在中国大学中建立起有计划培养适应社会主义建设需要专门人才的课程体系,这一课程体系具有统一性、计划性、逻辑性的主要特征.1990年代以来,计划经济体制向市场经济体制的转轨,大学办学自主权的逐步扩大,高等教育规模的持续增长,促使中国大学开始新一轮的课程体系改革.校本性、宽博性、选择性成为正在构建的新大学课程体系的主要特点.随着人们对高等教育质量与大学教学改革关注程度的日益增加,以及"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的实施,大学课程体系将进一步朝着多样化、个性化、基础化、综合化的方向发展.     

关于高校内部审计外部化的思考

随着管理体制改革的深化,我国高等教育迎来了一个快速发展的机遇.加大资金投入、扩大办学规模、提高办学效益已成为各高校改革发展的总体趋势.但受市场经济的冲击,高校作为"清水衙门"的传统教育形象被打破,部分学校中出现的腐败现象,严重影响和威胁了高校的稳定和发展.     

新媒体视野下高校学习型学生党组织建设途径探析

高校学生党组织是高校党组织的重要组成部分,是高校学生党员发展教育的主要阵地.积极构建学习型学生党组织,有利于提高学生党员的综合素质,有利于促进高校党建工作的顺利开展.新形势下,新媒体是高校学习型学生党组织的必然选择.本文在分析新媒体的基础上,重点探讨如何依托新媒体来增强高效学习型学生党组织的针对性和实效性.     

新形势下加强我国高校基层党组织建设的思考

加强高校基层党组织建设是夯实党的执政基础的必然要求,是贯彻党的教育方针的内在需要,是提升高等教育质量的客观需要。我们必须以科学党建观为指导,努力将高校基层党组织打造成学习型党组织、研究型党组织、民主型党组织、法治型党组织、创新型党组织、和谐型党组织、服务型党组织、纯洁型党组织和先进型党组织。为了进一步促进高校基层党组织建设,我们必须以科学的视野分析形势,以科学的理念加强引导,以科学的方法开展工作,以科学的制度提供保障。     

深入推进“创新强校工程” 着力凝练公安特色品牌——我院召开高等教育“创新强校工程”规划项目建设中期检查汇报会

<正>为进一步推进我院高等教育"创新强校工程"2014—2016年规划项目建设工作,考查各部门"创新强校工程"规划项目建设进展情况,学院于2015年12月23日,召开高等教育"创新强校工程"规划项目建设中期汇报会。各有关部门结合"创新强校工程"预期建设目标,主要围绕如下内容作了汇报:如何加强组织领导、推动创新强校工作;     

铺就发展的通途大道——长子县交通局党建工作纪实

近年来,山西省长子县交通局始终坚持以"三个代表"重要思想为指导,认真践行科学发展观,紧紧围绕县委引深"六大战略"推进"八大工程"的工作目标,注重加强党组织建设和党员队伍建设,充分发挥部门职能,推动了全县交通事业的快速发展,为县域经济发展铺筑了大道通途.该局党组织连年被县委评为"先进基层党组织".     

教育部投入2亿开展高教改革我国新批准设置47所高校

教育部高等教育司负责人６月２７日说，教育部已启动“新世纪高等教育教学改革工程”。这个工程将以培养具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质人才为宗旨，对高等教育人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法等，进行综合改革。为实施这一工程，国家将投入２亿元，将有数百所学校和几万名教师参加。 教育部新近批准设置４７所高等学校。新设置的高校包括３９所本科院校和８所高等专科学校。这些学校今年已安排了招生计划。新设置的３９所本科院校绝大多数分布在经济发达或经济比较发达的地级市和中心城市。这些本科院校包括唐山师…     

浙江高等教育发展的特色及启示

"九五"以来,浙江结合本省社会经济发展现状,以创新的观念、积极推进高等教育事业发展.在结构性特征方面突出表现为重点建设一流大学,支持发展社会力量办学,大力扶持高职教育的三元发展结构;杭州、宁波和温州三地作为浙江经济重镇,其高等教育发展思路各不相同,在地域特征方面表现出"并"在杭州,"建"在宁波,"借"在温州,各具鲜明特色;从结果来看,其高等教育发展的质量、规模和效益三个维度的效果明显,推动浙江向高等教育大省迈进.     

创新教学管理 深化教学改革

在知识经济迅速发展的今天,高校必须适应社会主义市场经济体制和社会发展的需要,深化教学改革,提高教学质量,达到高素质创新型人才的培养目标。创新教学管理改革是深化教学改革的核心内容,高校必须创新教学管理的理念,创新教学管理的方式方法、教学管理手段,加强教学管理队伍的建设,提高教学管理人员的综合素质,创新高校的教学管理文化,优化教学管理,使我们的教学管理达到较高的水平和层次。     

当前高校毕业设计(论文)问题分析与对策研究

毕业设计是学生顺利完成高等教育任务的最后一道程序。本文针对目前高校在毕业设计中普遍存在的问题进行探讨,就其成因并结合中国现状研究了相应的对策,对于实现高等教育教学改革具有现实意义。     

后现代主义视野下创新党支部组织生活的实践与思考

后现代主义作为一种文化哲学思潮,对教育的冲击巨大而强烈。学生党支部是党在高校中的基层党组织,是党员继续教育和管理的物质载体,是培养社会主义建设者和接班人的重要基地。本文以"后现代主义"作为观察视野,深入剖析当前党组织生活存在的不足,分析当前党组织生活的创新实践及其欠缺,并就今后组织生活提出个人观点。     

实施强基固本工程提升基层党组织战斗力

宁强县高寨子镇党委以提升农村党组织建设,为确保镇域经济快速发展及社会稳定为己任,积极开展"强组织,强活动"行动,成效显著,其做法值得推广. 一是加强学习,镇党委严格落实党委中心组学习制度和村干部培训制度,通过学习培训.把解放思想和实事求是高度统一起来,使镇村两级班子成员牢固树立发展是第一责任的观念和求真务实的思想政治作风.二是配强班子,镇党委把党性强、能力强、开拓进取精神强的农村能人充实到村"两委"班子中来,分别为高寨子村、戚家垭村、肖家坝村配备了党支部书记,选派2名镇干部任"第一书记",安排5名大学生村官任村支书助理,切实选优配强了"村两委"班子.     

法学专业地方特色社会调查课程实践改革探讨

法学专业在全国高校普遍设置,但法学实践教育仍然普遍滞后于我国高等教育发展的实际需求,尤其是在地理位置和政治资源不占优势的地方高校。本文探讨并尝试在高校法学专业实践教学中设置社会调查课程,提出若干改革思路和实践经验,帮助构建一个具有地方特色的法学实践教学体系,为地方高校探索一条法学高等教育的创新之路。     

浅析教学质量评估在高等教育发展中作用

高等教育担负着为社会主义培养建设者的重任.高等教育在规模快速发展中,如何保持与提高教学质量是高等教育发展的头等大事.本文从提升高校教育质量的必要性出发,建议建立全员参与的高等教育评价的体系.     

高校职务犯罪预防战略的基本理念与价值目标

随着我国高等教育改革不断深入,高校职务犯罪时常发生,近几年来更呈现高发态势.针对目前高校职务犯罪的特点与原因,本文提出构建我国高校职务犯罪预防战略体系,必须以坚持党的领导,坚持党在反腐败斗争中的基本经验,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的总体方针为指导思想.以教育、制度与监督并重、科学性与可行性相统一、继承与创新相结合为基本原则,形成"不敢"、"不能"、"不想"实施职务犯罪的战略预防体系.     

以学生党建为抓手推动高校学生工作的探索与实践

高校党组织肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的使命，如何培养一批具有政治觉悟较高，业务素质优良，战斗力强，能充分发挥先锋模范作用的大学生党员队伍，使高校学生党建推动并促进学生思想政治教育工作的开展，是高校思想政治教育工作者需要思考和创新的重要内容。     

创建高校党建工作品牌的理论研究与实践

高校是弘扬先进文化、培养优秀人才的基地,高校的党建工作品牌建设与学校的思想政治教育、学生的成长成才密切相关,打造优秀卓越的党建工作品牌,创造党建工作的实效,是提升高校美誉度、知名度,彰显高校特色重要举措.在党建工作的形式、内容、机制、载体寻求突破与超越,对推动高校党建工作的创新发展和实现高等教育事业的科学发展具有重大意义.     

高校权力再分配中系部二级管理模式的法理学思考

随着高等教育地位和功能的提升,其结构和运行机制也应当随之做出调整,在高等教育改革发展过程中探讨高校的权力运行机制,这既是一个理论问题,也是一个实践问题.本文通过法理学观点浅析高校权力再分配中的二级管理模式.希望通过高校权力再分配二级管理模式的广泛应用对提高高校管理效率、促进学校的和谐稳定发展、实现学校的管理的科学性起到推动作用.