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国民素质优化是当今社会发展理论的热门话题。然而到底何为国民素质，迄今却未见有一个科学而又简明的定义。显而易见，这种状况既不利于国民素质优化的理论研究，也不利于实践中具体措施的探讨与操作。一、国民素质的基本规定素质，源于生理学术语，系指人的先天解剖生理... 相似文献
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加强文化建设 不断提升国民素质 总被引：1，自引：0，他引：1
于莺飞 《胜利油田党校学报》2004,(3)
加强社会主义文化建设是时代发展的必然要求;不断提升国民素质是先进文化建设的根本任务,是实现物质文明和精神文明的重要基础;用先进文化提升国民素质,关键是要用高尚的精神塑造人。 相似文献
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十六大报告把“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一 ,是符合民心、反映民意的重要举措。提高国民素质 ,尤其是提高领导干部素质 ,是富国强民的一个重大课题。提高国民素质 ,一要抓学校教育 ,二要抓市民和各种从业人员培训 ,三要构建全民学习、终身学习的学习型社会 ,四要建立最高监督机构和严格的法规制度 相似文献
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谢嘉 《河北省社会主义学院学报》2002,(Z1):140-144
国民素质的高低在民主革命时期关系革命的成败;在社会主义革命和建设时期关系国家的盛衰.伟大的思想家、革命家李大钊在国共第一次合作的大革命时期说:"为消灭现在的军阀政客,首先必须提高整个国民知识的水平."(1)他把提高国民素质教育的问题放在极其重要的位置上.提高国民素质教育的思想是李大钊全部革命思想的重要组成部分,它既有伟大的历史意义,也有重要的现实意义. 相似文献
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一、发展文化消费是全面提高国民素质的重要手段 恩格斯把人们的消费需要划分为生存需要、享受需要、发展需要,从需要满足的次序来看,在一定的生产力水平下,人们总是先满足基本的生存需要,然后逐步满足较高层次的享受需要和发展需要,主要是精神文化消费需要.所以,人类消费需要发展的一般规律是:生存资料需要所占比重相对降低,享受和发展资料需要所占比重逐步提高;物质消费比重相对降低,精神文化消费比重逐步提高. 相似文献
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腐败是寄生于社会肌体的顽症，已成为当今社会的一大人祸。反腐败，关系党和国家的生死存亡，意义十分重大。一、要全面深刻地认识腐败在我国现代化进程中的几个重要关系腐败与社会的发展阶段、政治方针、文化背景、国民素质等诸多因素是密切相关的。在我国现代化进程中，... 相似文献
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刘红军 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2000,(1)
素质教育从根本上说是以提高国民素质为目标的教育。具体说,就是依据人的发展和社会发展的实际需要,遵循教育规律,全面提高学生的基本素质,促进学生身心全面和谐的发展,开发学生的智慧潜能,形成学生的健康个性,促进整个国民素质的提高。全面推进素质教育,不仅是当前我国现代化建设的一项迫切任务,而且是教育事业的一场大的变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步。 相似文献
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深化改革发展成人教育秦敏党的十四届三中全会再一次向全党郑重指出：社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现，最终取决于国民素质的提高和人才的培养。江泽民总书记在全国教育工作会议上还指出：“要大力发展各种层次的职业教育和成人教育。”从事成人教育工作的我们... 相似文献
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公安院校在实施素质教育的过程中表现出种种问题,所以公安院校的教育教学要适应社会现代化对国民素质、公安现代化对警察素质的客观要求,应按照素质教育发展的一般规律,更新教育观念,加大改革力度,构筑公安素质教育的目标体系,建立公安院校素质教育的良性运行机制。 相似文献
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李静仪 《新疆警官高等专科学校学报》1999,(3)
教育党的十五大为我们制定了跨世纪的行动纲领,十五大报告高举邓小平理论旗帜,提出建设有中国特色社会主义文化这一全新概念,并用了很大篇幅予以表述。十五大报告指出:社会主义现代化应该有繁荣的经济,也应该有繁荣的文化,我国现代化建设的进程在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资 相似文献
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当人类社会即将进入21世纪的时候,人们开始形成了这样的共识——人的现代化是其他一切现代化的基础。无论从哪个角度去规划未来,有一点必须首先肯定,即未来社会是以个人素质全面发为基础的社会。随着我国改革开放和现代化进程的不断加快,社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,最终取决于国民素质的提高和高科技人才的培养。可见,高校培养高素质的科学技术人才显得尤为重要。 相似文献
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董霞 《河南省政法管理干部学院学报》2000,(2)
跨入新世纪摧傻大门，要把建设有中国特色的社会主义事业全面推向新纪元，必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养适应社会主义现代化要求的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。因此，提高国民素质，尤其是青少年的整体素质，直接关系到21世纪社会主义事业的全局。正如江泽民总书记在十五大报告中指出的：“青少年是祖国的末来，民族的希望，要十分重视青少年思想道德建设”。法制教育是青少年思想道德建设的重要组成部分，也是对青少年进行科学文化和思想道德教育的保证。党的十一届三中全会以来，党和国家恢复和加强了… 相似文献
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李吉国 《理论学习(山东)》2000,(11)
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》指出,在社会主义现代化建设中,“必须坚持两手抓、两手都要硬,切实加强精神文明建设,满足人民日益增长的多方面的精神文化需要,全面提高国民素质,增强民族凝聚力,为改革开放和现代化建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。”在建立社会主义市场经济体制过程中,在世界范围各种思 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜，建设有中国特色社会主义教育，根本目的在于全面提高国民素质，培养跨世纪社会主义建设人才，顺利实现“三步走”的战略目标。实现国民素质的提高和跨世纪人才的培养，必须彻底实现我国传统的应试教育向素质教育的转轨，走实施素质教育的必由之路。一、什么是素质教育第一，素质教育首先是一种基础性教育。素质教育的根本宗旨是全面提高民族素质。而我国基础教育的任务是全面贯彻党的教育方针，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族素质、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设… 相似文献
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原晋惠 《山西青年管理干部学院学报》2000,13(1):60-61
《中国教育改革和发展纲要》中指出，中小学要由应试教育转到全面提高国民素质的轨道上来。这是基础教育领域的深刻变革，是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求，也是党中央国务院向基础教育战线提出的一项紧迫任务。我们知道，人的成长、成才离不开遗传、环境和教育，在这三者中教育是起主导作用的。而人的教育，除了学校教育外，还离不开家庭、社会、组织和自我教育等。在诸多教育中，学校教育最重要。而学校的团队教育是组织教育的一个组成部分，是学校教育的得力助手。团队活动作为团队教育的一种有效形式，不仅对“素质教育”有促… 相似文献
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林国雄 《甘肃行政学院学报》2002,(3):64-66
成人教育在近年来的发展中逐渐暴露了忽略素质教育的缺陷 ,现在到了非重视不可的时候。政府部门要利用政策的杠杆 ,成人教育工作者要把素质教育思想和培养全面发展人才的目标贯穿到学校的一切工作中去。 相似文献
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由应试教育向全面提高国民素质的转轨,是提高国民素质,培养跨世纪人才的必然要求,是教育战线的一项紧迫任务。素质教育是在应试教育的基础上发展起来的对学生的德、智、体、美、劳以及学生的心理素质等方面的综合教育。 相似文献
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中国已经加入WTO ,中国的国民素质特别是干部素质亟待提高。干部道德从政治、经济、文化等社会领域的各个方面对社会产生影响 ,提高国民素质 ,必须提高干部道德。 相似文献
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作为一个农业大国，“三农”问题不仅是一个常提常新的问题，而且“三农”问题的解决对我国经济发展、社会稳定、国家富强和国民素质的改善有着不可忽视的作用和意义。党的十八大报告提出，“促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展”，进一步强调和突出了“三农”问题是一个关乎国家命运与前途的课题，必须时刻提起重视，紧抓不懈。随着国家综合实力的不断增强，“三农”问题不断得到解决与改善，但也应注意到经济发展过程中又出现了许多新的“三农”问题。如何处理好这对矛盾，找到正确的途径与方法显得越来越重要。 相似文献
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当前,新技术革命的浪潮正激烈的冲击着世界的各个角落,深刻地影响着社会的各行各业。作为“科教兴国”战略重要组成部分的教育事业,也面临着新挑战。为实现党的十四届五中全会提出的跨世纪的宏伟目标,“教育必须面向现代化,面向世界,面向未来,致力于提高国民素质,在各个领域培养一批 相似文献