统筹职业教育、高等教育、继续教育评价改革的系统思维

统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新需要运用系统思维,要以“三教”评价改革这一目前最为活跃的子系统为抓手,实现高质量的、系统的“三教”统筹。基于行动者-系统-动力学理论,“三教”评价改革系统中的主要动力要素包括由政府、学校、社会组织构成的主体性要素、由法律法规与评价惯习构成的制度性要素以及由社会意识形态与社会资源配置构成的环境性要素。三大动力要素在系统中呈现出推动主体共同高质量发展、促进高质量教育治理体系构建与服务全民的学习型社会建设三个方面的价值表征。推进“三教”评价改革系统发展,应遵循统筹主体要素协同先行引领系统整体发展、统筹制度要素持续整合保障系统稳定发展以及统筹社会环境要素生态构建支持系统和谐发展的逻辑路向。     

系统论视角下我国反恐模式检视

现实情况要求在系统论的视角下检视我国反恐工作,现今我国传统反恐模式存在重打击轻治理、分散式反恐、被动式反恐、运动式反恐等问题。在系统论视角下,我国反恐模式应确立以预防和治理为根本目标,以全程式打击为直接目标,并构建适合我国国情的反恐系统要素和运行机制。     

“常态-安全”与“非常态-应急”：基于双螺旋递升模型的应急文化研究

应急文化是应急治理体系和治理能力现代化建设的重要组成部分,其培育和发展对提高公众应急能力,提升新时代综合防灾减灾救灾能力,实现总体国家安全具有重大的现实意义。以双螺旋模型为理论基础,强调安全在应急文化中的重要价值,基于生物DNA双螺旋与应急文化在常态和非常态交互螺旋递升的相似性逻辑,分别从模型组成要素、运行机理分析“常态-安全”与“非常态-应急”视角下的应急文化主轴自旋、单链自旋、双链内聚耦合螺旋的运行模式,进而构建应急文化双螺旋模型。在此基础上,提出以安全教育+应急科普为轴心,以“常态-安全”的安全意识螺旋重塑、“非常态-应急”的感知推演为单链,以“双态”内聚耦合的防救结合的应急文化建设为路径。     

新中国成立70年来马克思主义中国化理论创新的要素审思

马克思主义中国化理论创新贯穿新中国成立70年的历史过程。基于系统理论视角,回顾新中国成立70年以来马克思主义中国化理论创新的风雨历程可以发现,深耕实践、关切人民是理论创新的价值要素;拥抱时代、全球视野是理论创新的时空要素;直面问题、文化融合是理论创新的方法要素。新时代条件下,系统审思和阐释70年来马克思主义中国化理论创新的构成要素,于进一步总结经验、探索规律,更好地推进马克思主义中国化实践具有重要的理论意义。     

基于知识图谱的民族地区反恐研究现状及其实践路径

在全面推进反恐维稳法治化常态化专业化,社会大局从“由乱到稳”向“由稳到治”迈进的大背景下,基于Citespace可视化分析软件,对社会治理主题下的保卫国家安全、深化民族团结、杜绝恐怖犯罪等重要研究成果进行分析。系统梳理了“民族地区反恐”的研究态势与热点领域,提出优化我国民族地区反恐研究的实践路径。要立足于“国际风云变幻”和“我国民族地区形势发展”这“两个背景”准确反恐对策定位,围绕“人民至上”拓宽反恐对策思路,以“人”和“物”为主线提高反恐对策针对性和实用性,以“团结”为抓手增强对策执行力,以“事实为依据”扩大对策影响力。     

关于暴力恐怖事件的影响模型研究

基于“效应时限”理论原理，绘制暴力恐怖事件影响模型，图示暴恐事件的影响从出现、发酵、最大、萎缩至消失等规律。指出模型就像全国反恐这盘大棋的“棋盘”，透过“棋盘”中的影响扩、缩轨迹，既可方便追踪恐怖暴徒行动痕迹，也可方便捕捉潜藏犯罪线索，还可方便揭露幕后势力战略目的。另外，立足“国家安全”高度的恐怖事件影响模型研究，如能配合建立相应数学模型，定能在反恐中发挥巨大作用。     

协同创新的内涵及机制研究述评

协同创新成为“大科学”时代科技发展的必然选择。综观国内外研究文献发现,学界对协同创新的语义、协同创新的内涵及构成要素、协同创新的特征、协同创新的运行机制进行了有益探索,取得了许多研究成果。不过,对协同创新构成要素的系统研究及运行机制的整合研究有待深化,特别是协同创新平台建设和运行的研究、协同创新战略联盟运行机理及发展路径等关键科学问题的研究,将成为协同创新研究的新趋势。     

《中华人民共和国反恐怖主义法》评估研究

运用法律评估理论,构建评估指标体系,对《反恐法》进行理论与实证二元评估具有重要意义。《反恐法》在实施中存在定位不够明确,独特价值并未体现;配套措施不健全,法律体系不健全;缺乏反恐执法程序规制,执法混乱等问题。为此,《反恐法》需深化统筹各部门反恐法律规范,构建完整的反恐法律体系;坚定预防为主的反恐理念,凸显《反恐法》的独特价值;强化部门合作反恐,加强国际反恐合作。     

日本预防国际恐怖犯罪对策及其启示

日本的国际反恐实践与理论处于世界先进水平。从预防恐怖犯罪到处置恐怖行动、从反恐对策制定到实施反恐对策具体保障等，已经形成了具有特色的完整体系，较好地体现了“把日本国际恐怖犯罪消灭在未燃状态”的反恐理念。其中贯穿始终的法律规范思想；队伍规模、分类和布局；先进武器装备与作战方式；以及“对策”条款中隐含的任务张力、“一体化”联动中的机制与技术保障和情报中的机构与职位保障优先思想等，对于中国迅速提高反恐整体水平和加快反恐队伍发展建设步伐，应有较大参考价值。     

立足现实 刻意求新——《自然的人化与人的自然化》评介

高光教授主编的《自然的人化与人的自然化》一书,即将由中共中央党校出版社出版。该书是“七五”国家重点科研项目《马克思主义哲学在当代》(历史唯物主义部分)的系列产品之一。这是一部探索性的生产力理论专著,它对生产力理论前沿的许多重大问题都进行了研究,提出了自己的新见解。 “导言”部分回顾了生产力理论研究所走过的艰难曲折的道路,提出了生产力理论前沿有待深入研究的十个理论问题。第一章研究生产力的系统结构、发展动力和运动规律。在这一章中,作者认为生产力系统由六大功能要素构成,其中劳动者是主体性要素,劳动资料和劳动对象是实体性要素,管理是运筹性要素,科学技术是主导性要素,教育是媒介     

反恐视角下我国情报工作的挑战与应对

自“9·11”事件发生以来,应对恐怖主义风险、加强反恐情报工作不仅被美国提上日程,也给国际社会敲响了警钟。为了更高效更全面的阻止恐怖分子和恐怖活动,应该运用情报技术收集反恐情报,高效利用反恐情报研究相应的对策,为防范和打击恐怖主义、把握反恐斗争主动权、明确各级反恐部门职级分工、确定涉恐重点人员及重点目标等提供理论支持。     

以改革实现向新常态平稳过渡

中国经济的新常态是由一组新常态构成的画卷，包括：一是增长速度的新常态，“从高速增长转为中高速增长”。二是经济结构的新常态，“经济结构不断优化升级”，第三产业占主导地位，高新技术产业和装备制造业比重不断上升，高消耗、高污染、高排放产业比重不断下降，城乡区域差距逐步缩小。三是经济增长动力的新常态，“从要素驱动、投资驱动转向创新驱动”，从主要依靠需求边“三驾马车”--出口、投资、消费，向主要依靠供给边“三大发动机”--全面改革、创新驱动和结构优化转变，从主要依靠外需向主要依靠内需转变，从主要依靠投资向主要依靠消费转变，从主要依靠政府投资向主要依靠社会投资转变。四是财富分配的新常态，“居民收入占比上升，发展成果惠及更广大民众”，即实现财富分配结构从偏重国富向偏重民富转型，从少数行业和少数人富裕向各个行业和广大民众共同富裕转型。     

“互联网+政务服务”的绩效评估与问责体系构建

“互联网+政务服务”的深入推进,需要评估和问责体系为其提供制度支持。“互联网+政务服务”评估的价值标准是价值理性和工具理性的统一,内容构成兼具组织价值、经济价值和社会价值,评估指标选择应从政治支持、信息透明度、可量化程度、评估目的、评估的开放性以及制度化水平等六个方面综合考量。“互联网+政务服务”的问责机制包括公民参与的社会问责,基于政务运行管理的行政问责,面向项目评估的绩效问责等三个方面。“互联网+政务服务”的评估与问责密切联系、互为条件,从确立以公众满意度为中心的评估问责导向、加强评估与问责的主体和内容的整合、完善评估问责的制度化建设等三个方面着力,推动两者之间的制度协同,形成相互促进的互动态势。     

构筑“人工智能+情报反恐”生态系统

近年来,暴恐活动愈发呈现出破坏性强、影响力广和手段多样等特点,反恐情报工作迫切需要通过融入人工智能技术以拓展情报搜集能力、搭建反恐情报特征交互平台、创设反恐情报分析系统,以回应现阶段严峻的反恐态势。"人工智能+情报反恐"的创新理念与反恐情报工作有着内在的契合之处,利用智能情报反恐技术分析涉恐人员的信息流、恐怖现场情境等状况,能够深度挖掘关联数据,做出有效的反恐预警和精准的反恐决策,切实提高反恐工作效率与实现反恐资源的优化配置。     

论德国反恐斗争中的宪法保护问题

“9·11”恐怖袭击事件后,国际社会加大了对恐怖活动的打击力度,德国不遗余力地采取了一系列的措施与行动。在反恐斗争中德国强化宪法的价值与权威,在打击恐怖活动中恪守宪法基本原则,选择了有别于美国和英国的反恐模式,取得了较好的社会效果。研究德国反恐斗争中的宪法保护问题,可梳理德国反恐进路选择的原因与思路,对解决当下困扰各国的国家利益与公民权利之间及安全与自由之间的平衡问题有所裨益。     

民警培训质量监控体系探讨

民警培训质量监控包括师资质量、学生素质、教学管理等基本要素，其监控系统由教学执行、教学保障、质量监督、教学信息等几部分组成，操作流程是明确评估目标-研究培训项目-选择评估方法-选定评估对象-分析培训需求-跟踪培训过程-研究培训效果-反馈评估结果，从而构成系列评估活动的逻辑循环链。其中每一个环节都有自己的评估指标，这些指标共同构成培训评估的指标体系。民警培训质量监控的重点是突出“能力”和“过程”。     

提升边疆重点区域反恐专业能力的思考——以巴楚4·23暴力恐怖案件为视角

“2009年7.5事件后、新疆最严重的恐怖案件”——巴楚4·23恐怖案件震惊海内外.其处置过程中牺牲了6名民警、1名协警和8名社区干部.本案中暴露出来的问题,很有必要详细分析.从中得到的启示主要是,为提升边疆重点区域反恐专业能力,反恐情报收集、反恐用枪、反恐处置方式等方面都值得改进.     

社会支持理论蕴含的未成年犯罪危险因素探讨

社会支持匮乏或不足也可以导致犯罪。基于对社会控制理论塑造的外在性控制和强迫性控制的被动预防形象的不满,弗兰西斯·卡伦(F·T·Cullen,美国犯罪学家)将以积极预防姿态示人的社会支持理论引进犯罪学视域。社会支持既可以直接预防和减少犯罪,也可以通过影响社会控制的其他相关变量,间接地预防和减少犯罪。社会支持理论对于未成年人犯罪危险评估的启示是应该把社会支持理论和社会控制理论结合起来进行考量。社会支持理论之于未成年犯罪危险评估的意义重点在于其对犯罪的预防、控制和矫正功能。     

《黑龙江省社会主义学院学报》2003年1-4期目录索引

卷首语统一战线是执政兴国的重要法宝 “’“’.‘’“’·····················……本刊编辑部(1.1)实现统战理论创新的四大要素 ”””’‘.“”‘”””‘二’···············……卓才(2.1)以胡锦涛同志“七·一”重要讲话为指导 推动理     

新形势下加强机关作风建设应树立形势下加强机关作风建设应树立“五个新常态”

“新常态”是发端于经济领域的关键词,指的是我国经济从高速增长开始转为中高速增长,经济结构不断优化升级,动力从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。随着“新常态”理念和思维的发展,“新常态”为加强党的作风建设提供了新视角。当前,加强机关作风建设必须适应新形势、新常态的要求,在工作作风上树立“群众第一”、“服务至上”、“求真务实”、“清正廉洁”和“开拓创新”这五种新常态,统一思想,奋发有为,以更扎实的工作作风提高工作效率和工作水平,更好地促进社会事业健康发展。