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刘玲 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2012,(3):97-98
公安院校的师资建设是公安教育培训中的一项重要工作内容,师资建设是开展公安教育培训工作的重要前提。本文首先提出公安院校转型后师资建设面临的一些问题,并针对相关问题对转型后公安院校的师资建设进行探讨。 相似文献
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论如何增强公安院校教育培训的实用性 总被引:1,自引:0,他引:1
公安院校作为我国教育体系的重要组成部分,也面临着同样的问题。本文将着力探讨如何增强公安院校教育培训的实用性,阐述了增强公安教育培训实用性的重要意义,道出了目前我国公安院校在培养实用性警察方面的缺失,并提出要注重培养增强公安教育实用性的核心力量——建立"双师型"公安师资力量,来增强公安院校教育培训的实用性,培养出更多符合公安实践工作需要的合格警察,以实用性教育来提升公安队伍的素质和战斗力,使公安机关更好地服务于社会主义事业建设。 相似文献
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<正>在各级公安机关和公安院校深入贯彻落实全国教育工作会议和全国公安教育训练工作会议精神、全面推进公安教育训练改革发展之际,公安部政治部分别于2011年9月19-25日和2011年10月11-17日在全国公安师资培训基地(上海公安高等专科学校)举办了两期全国公安院校公安专业骨干师资培训班。来自全国36 相似文献
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参公体制下的公安院校有利于强化公安院校教师的警察本色,保障教师队伍的平稳有序发展,在师资引进方面以公务员招录、调入、接收军转干部等方式进行,但也面临着高层次、高学历人才引进困难,少数教师工作动力不足,新引进师资公安实战能力欠缺,队伍年龄结构不合理等问题。为此,需进一步强化教师政治意识、弘扬奉献精神,打通师资引进的绿色通道,加强公安院校与公安机关的人才互动,完善教师发展空间。 相似文献
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雷铭 《江苏警官学院学报》2009,24(5):191-193
公安院校为适应招录培养体制改革的需要,要建设一支既懂得高等教育教学规律又熟悉公安实战业务的教官队伍。首先要提高公安院校教官的政治素质,树立师德;将公安院校教官纳入公务员管理,实现公安院校与公安机关人才的对接交流;构建教官管理体制,制定教官资格认定制度、教官职务聘任制度、教官培训锻炼制度和教官考核评价制度。 相似文献
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正一、"菜单式"民警培训课程的研发模式公安教育训练在队伍建设中居于先导性、基础性和战略性地位。开展在职民警培训是公安院校教育工作的重要组成部分,也是公安院校服务公安实战的重要形式。在公安民警培训以公安工作的实战需求为导向的大背景下,公安院校在职民警培训的形式、方法和载体不断创新丰富,针对性、实效性不断增 相似文献
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刘振华 《湖北警官学院学报》2012,(12):180-183
目前公安院校教师实践教学能力不强的现象较为普遍,影响了人才培养质量和公安院校的发展。公安院校应通过加强教师的培训,改善实践场地(基地)建设条件,鼓励教师参与公安实践,强化与公安实践部门、其他院校以及国际的交流合作,建立健全相关机制等路径,提升公安院校教师的实践教学能力,为公安机关培养合格的复合型、应用型专门人才。 相似文献
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职业技术教育重在特色建设.公安院校开设高职保安专业具有自身的优势。但是公安院校如何借助自身的优势、发挥公安院校的特长.为保安行业输送人才、为公安教育事业的未来发展拓宽空间.这是一个重要的问题。针对该问题,文章从突出培养目标的时新性、加强教学内容的实用性和实现师资结构的多元性三个角度。探讨了关于公安院校高职保安专业特色建设的基本思路。 相似文献
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杨骏 《江苏警官学院学报》2019,34(4)
"互联网+教育"理念正重塑教学形态,教育信息化的时代趋势也倒逼公安院校不断深化教育教学改革。厘清人才培养、师资建设、培养过程、教学资源、质量监控等公安院校实战化教学体系基本要素的内涵,实现新时代实战化教学体系关键要素的增益价值,将对培养高素质公安专门人才,推动公安高等教育的内涵式发展大有裨益。 相似文献
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《公安教育》2012,(9):91-94,1,2
<正> 领导重视精心组织为进一步贯彻落实公安部党委《关于加强和改进公安教育训练了作的意见》和全国公安教育训练工作会议精神,集中展示近年来公安高等教育事业发展成果,提高公安院校教学科研水平和人才培养质量,促进发挥公安院校在构建完善"大教育、大培训"工作体系中的重要作用,公安部政治部于2012年8月8日至13日,在辽宁警官高等专科学校(大连)成功举行了首届全国公安院校教学技能大赛。国务委员、公安部党委书记、部长孟建柱和公安部党委对大赛高度重视。孟建柱部长亲自审定比赛方案,并作出重要批示。公安部党委委员、政治部主任蔡安季多次听取工作汇报,指导大赛筹备组织工作。公安部政治部成立了由政治部副主任兼人事训练局局长李春生为主任,办公厅、人事训练局、宣传局 相似文献