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1.
提高教育质量是高等教育永恒的主题 ,也是新建公安本科院校面临的迫切任务。在专科学校基础上建立的公安本科院校 ,应以转变教育思想观念为前提 ,以找准办学定位、凸现自身特色为重要内容 ,以特色学科、特色专业建设为基础 ,以实施素质教育、培养创新人才为目标 ,以教学基础设施和教学管理为保障 ,进一步优化学校办学功能结构 ,提高教师队伍素质 ,提高教学质量和科研水平。  相似文献   

2.
提高教育质量是高等教育永恒的主题,也是新建公安本科院校面临的迫切任务.在专科学校基础上建立的公安本科院校,应以转变教育思想观念为前提,以找准办学定位、凸现自身特色为重要内容,以特色学科、特色专业建设为基础,以实施素质教育、培养创新人才为目标,以教学基础设施和教学管理为保障,进一步优化学校办学功能结构,提高教师队伍素质,提高教学质量和科研水平.  相似文献   

3.
新建公安本科院校学科建设之解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑群 《公安教育》2006,(10):15-18
近些年,全国地方公安院校“升本”持续高涨,一方面表明作为国家高等教育重要组成部分的公安高等教育受到各级政府和公安领导机关的高度重视,公安高等学历教育和培训教育又一次面临着新的发展机遇。另一方面我们又必须清醒地认识到,“升本”不仅仅是办学形式或办学层次上的嬗变,更为重要的是办学质量和办学水平的飞跃与进步。鉴于此,笔者近些年就“如何建设合格公安本科院校”这个主题写了系列文章,如2003年写了《复合应用型:我国公安本科人才培养的主导模式》(见《高等教育研究》2004年第1期)、2004年写了《坚持科学发展观,走可持续发展之路…  相似文献   

4.
将新建公安本科院校办出特色   总被引:1,自引:0,他引:1  
“三个代表”重要思想是马克思主义与当代中国实际相结合的最新理论成果,是我国全面建设小康社会的科学指南,也是指导和推动我国高等教育改革发展的强大武器。新建公安本科院校贯彻实践“三个代表”重要思想,就是要始终坚持公安教育服务公安工作和队伍建设的根本宗旨,大力推进教育教学的改革、创新与发展,培养公安专门人才,创新公安科学技术,服务公安工作实践,为公安机关更好地担负起"巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业"的政治和社会责任提供有力的人才保障和智力支持。要完成好这一历史任务,关键是必须牢牢把握教育…  相似文献   

5.
钟新文 《公安教育》2012,(11):50-54
<正>新建公安本科院校着力提高教育教学质量,不仅是自身发展的需要,也是担负为公安工作和经济社会发展培养高素质应用型专门人才的必然之举。要解决新建公安本科院校教育教学质量方面存在的问题,必须全面加强教学工作。一、新建公安本科院校加强教学工作的依据  相似文献   

6.
<正>从上世纪末到本世纪初,我国高等教育改善办学条件,扩大招生规模,蓬勃发展,从精英教育阶段进入了大众化教育阶段。现在“高等教育要以提高教育质量为核心”,“办让人民满意的高等教育”。[1]公安高等教育与全国普通高等教育一样,取得了长足的发展,一批专科学校升格为本科,实现了办学层次和办学规模的两大跨越。目前普遍面临着如何在较短时间内,迅速提高教学水平,成为合格本科院校这一重大课题。面对这一任务,新建本科公安院校必须以科学的发展观为指导,一要重视转变教育思想观念,树立科学的教育质量观;二要处理好两对关系,即“成人”与“成才”的关系,理论教学与实践教学的关系;三要狠抓三大任务:教学管理规范化建设、教学内容与方法改革、师资队伍建设。  相似文献   

7.
<正>近年来,随着经济社会的发展和国内外环境的复杂多变,公安机关面临的维护国家安全和社会稳定的任务越来越繁重,重视改进公安教育训练工作,造就高素质公安专门人才已成为公安院校的共识。如何提高公安教育训练工作质量,为公安队  相似文献   

8.
《公安教育》2014,(11):I0001-I0004
<正>辽宁警察学院鞍山分院(辽宁公安教育培训中心)是辽宁公安民警教育训练的主阵地,主要承担民警初任培训、警衔晋升培训及派出所长训练、警务实战教官训练等任务。2000年以来,学校始终专注于民警训练工作,秉承"服务实战、追求卓越"的校训精神,坚持"特色立校、制度管校、文化兴校、质量强校"的办学理念,瞄准"建设国内一流民警教育训练基地"的奋斗目标,在改革中前  相似文献   

9.
梁晋云  徐南 《公安教育》2012,(8):75-76,86
<正>经公安部人事训练局批准,2012年7月13日至14日,第三届公安本科院校高峰论坛在云南警官学院举行。公安部政治部人事训练局教育训练一处处长陈延超出席会议并讲话。云南省公安厅党委委员、政治部主任李刚出席开幕式。北京警察学院、重庆  相似文献   

10.
应德国联邦警察学院和荷兰警察局的邀请,笔者与铁道警察学院代表团于2016年9月对德国联邦警察学院和荷兰警察大学进行了为期8天的访问交流。通过这次访问,代表团对两国的警察教育训练体系有了深入了解,对两校主次清楚的服务面向、运行高效的教官制度、学历教育与岗位培训互相促进的教育体系、国内警察教育与国外警官培训双向发展的开放办学思路留下了深刻印象。  相似文献   

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