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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
从情报学发展角度看,我国情报概念具有Information和Intelligence的双重功能,已成为我国情报学中一个独特的概念。在公安情报实践部门,公安情报概念大致经历了由狭义到广义、由以公安信息管理为核心到以公安情报研判为核心的演变。理论界则从现代情报概念和传统情报概念角度,探索了公安情报的本质。基于以上认识,公安情报概念可理解为公安信息和公安情报产品的结合,公安情报工作是公安信息管理和公安情报研判的结合。  相似文献   

2.
用科学发展观统领公安教育工作是一个创新的课题。新时期,公安机关要把人才兴业作为一个重要的发展战略。文章将科学发展观中的民本思想、和谐理念、可持续发展理论与我国公安教育实际相结合,探索公安人才培养思路、培养模式与培养机制的创新,在公安人才培养战略的制度化建构方面作以研究,旨在推动公安教育的理论与实践的创新、提高公安人才培养质量、完善公安人才结构、进一步加强公安执法能力。  相似文献   

3.
<正>公安院校如何适应新形势下我国公安工作和队伍建设的需要,进一步突出公安专业教育,提升教学质量,办出公安特色,这是我国公安教育战线必须直面和认真思考的重大课题。能力源于素质,素质始于教育。"向教育要素  相似文献   

4.
公安高等职业教育是国家高等职业教育的重要组成部分,是一个特殊的教育领域,担负着培养公安专门人才的任务。公安高等职业教育既有普通高等职业教育的一般规律,又不同于普通高等职业教育。作为公安教育主体的公安高等职业院校其办学特色,是我国社会分工所决定的。所以联系我国社会主义教育整体,在国家职业教育的板块中进行比较,研究分析公安高等职业院校的“公安特色”,进而抓住其特色和优势,扬长避短,是公安高等职业院校能否形成正确的办学定位,并实现公安高等职业院校发展的关键。公安高等职业院校办学特色和优势主要有:(一)政治素质突出…  相似文献   

5.
王和 《公安学刊》2009,(3):11-14,30
改革开放30年来,我国我省高等教育发展取得了巨大成就,但也存在不少问题。当前我国高等教育发展面临新形势、新任务、新机遇。与此同时,高等教育发展新趋势、经济社会发展新要求、公安工作和队伍建设发展新需要、公安院校招录培养体制改革发展新情况等,都对我国公安高等教育发展提出了新挑战、新要求。以科学发展观统领公安高等教育发展,推进公安院校招录培养体制改革,就是要坚持走改革创新之路、走科学发展之路。  相似文献   

6.
我国的公安教育事业从创立至今,走过了五十年的历程。五十多年来,为公安队伍培养了大量的人才,为我国的公安事业做出了巨大的贡献。随着时代的发展和变化,我国的公安教育事业正面临着一场以素质教育为核心的公安教育改革。如何使公安教育更好地顺应时代发展和新形势下公安工作的需要,如何切实实现公安教育从专业教育向素质教育的转变,这是当前公安教育改革迫切需要解决的问题。 目前我国的公安教育,在学科体系的建立上已初成规模,形成了以基础学科群和专业学科群为主的有序的学科体系。但在具体的实施过程中,却存在两方面的问题:…  相似文献   

7.
徐葆正 《公安教育》2002,(12):15-17
“共建、调整、合作、合并”是我国现阶段高等院校发展的方向,军队院校也不例外。面对激烈的竞争环境,学校究竟何去何从?学校的生存与发展的关键在于要培育优势,形成自身鲜明的特色。优势和特色是学校赖以生存和发展的基础,优胜劣汰,没有特色就没有生命力。公安海警高等专科学校办学十几年来,在公安部党委、学校党委的正确领导下,在公安边防部队的大力支持和配合下,经过全校教职员工的艰苦奋斗和共同努力,已初步形成了比较鲜明的自身特色。(一)逐步形成了融“普通高校、公安警校、军事院校”于一体的办学模式特色学校前身是武警…  相似文献   

8.
金剑 《公安教育》2010,(4):54-56
<正>公安成人教育是我国公安教育的重要组成部分,公安院校举办成人教育是国家的既定方针,也是公安事业发展对培养人才的需要。随着公安院校招录体制改革等新型培养模式的出现,公安成人教育的地位将越发突出和重要。如何正确认识新形势下的公安成人教育,探索新形势下公安成人教育的发展规律,构建新的教育理念,是公安院校成人教育工作者必须思考的问题。  相似文献   

9.
<正>《公安教育》作为全国公安系统唯一的教育类综合性杂志,自1986年创刊至今已逾30余年,发刊300期,可喜可贺!作为一位具有36年公安教育工作经历的老作者和忠实读者,见证了《公安教育》杂志在推动我国公安教育训练工作改革发展的各个阶段所发挥的重要平台作用。于今,一些公安院校学报日渐轻视公安教育研究、纷纷缩减"公安教育"栏目或将其边缘化之际,这份致力于研究传播公安教育理念和经验的"独苗"杂志,能够长期坚守公安教育阵地,发刊300期而不衰,就显  相似文献   

10.
中国人民公安大学的公安管理系,是全国第一个培养大学本科公安管理专业人才的系科。1984年首次招生后,经过一年多的实践,已取得了初步经验。但是,由于公安管理是新创办的系科,在学生的培养目标、课程设置和讲课内容等方面都还存在一些问题。下面就这些问题谈几点意见。一、设立公安管理专业的必要性目前,我国经济建设面临的一个很重要的问题,就是管理水平低。随着经济体制改革不断深入和社会主义建设的迅速发展,许多旧的管理方式已不能适应需要,必须学习国外的先  相似文献   

11.
<正>教官是公安教育训练工作的核心,没有素质过硬的教官团队就不会使教育训练工作上水平。我国公安教育训练工作正规化起步只有不到十年的时间,教官队伍建设大概也只有六、七年的时间,其中比较成熟的是上海市公安局依托上海公安专科学校建立的教官制度。目前,全国多数省级训练基地和省属公安院校、较大城市公安机关的民警训练学校陆续实行教官制度,但是,从实质内容上看,从公安教育训练当前和今后的任务要求上看,多数还不是真正意义上的教官制。  相似文献   

12.
一、公安系统计算机应用形势喜人我国公安系统计算机应用工作虽然起步较晚,但成绩斐然,在某些领域的应用已初具规模。本世纪80年代初,正当世界新技术革命蓬勃兴起之际,公安部明确提出,公安现代化主要是交通现代化、通讯现代化和计算机化,并决定建立现代化的公安信息系统,从而拉开了公安计算机应用的帷幕。1984年,经党中央和国务院批准,公安信息系统工程被列为国家大型应用系统工程,也是“七·五”期间全国12个重点信息工程项目之一,并在10年中得到了蓬勃的发展。(一)全国公安计算机网络系统建设已初具规模。公安计算…  相似文献   

13.
科学技术是第一生产力,依靠科教振兴公安,已成为公安战线每一位民警的共识。公安社科理论是公安科技的软科学部分,具有直接指导公安改革实践的功能。随着我国改革开放  相似文献   

14.
警务硕士专业学位研究生培养模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>2010年1月,国务院学位委员会第27次会议审议通过了警务硕士专业学位设置方案,并于同年7月批准公安大学、刑警学院和武警学院等三所部属院校为首批试点招生单位。我国警务硕士专业学位研究生教育的开展,是公安研究生教育发展史上新的一页,是培养高层次公安专门人才、  相似文献   

15.
在我国,犯罪心理学无论作为一门课程,还是作为硕士研究生的一个专业方向,均始于政法高校。而公安高校犯罪心理学硕士研究生的培养工作也是在参考和借鉴政法高校相关做法的基础上发展起来的。由于学校性质和培养目标不同于政法高校,公安高校需要构建符合自身特点的犯罪心理学硕士研究生的培养模式,在培养目标、教学体系、导师队伍建设、质量监控等方面突出公安特色。  相似文献   

16.
培养"实战型"警务人员,构建"实战型"人才培养模式是新时期我国公安本科院校教育教学改革的一项重要内容,也是实施"人才强校"战略的重要举措。本文从"实战型"公安人才的含义出发,结合辽宁警官高等专科学校的人才培养模式,对公安本科院校"实战型"人才培养模式的原则、基本框架和具体操作过程进行研究探讨。  相似文献   

17.
在我国,社会管理创新一词出现于2004年。关于公安社会管理创新主题方面的研究到2008年才开始出现,以贾广元、刘文成合著的《关注民生视角下的公安社会管理创新》为代表。按照CNKI中国期刊全文数据库文献统计分析,当前公安社会管理创新在国内尚属一个比较新的研究领域,虽文献多集中在公安社科类理论期刊上、核心期刊文献极少、研究层次相对较低,但已初步形成了创新论、治理论、民生论和"五大难题"论等四个研究维度,且出现诸如北京经验、福建经验、浙江经验等一批较为成功的范例,丰富和发展了我国公安社会管理创新的内涵和外延。  相似文献   

18.
指纹作为"刑事证据之首",在刑事侦查中发挥着重要作用,而指纹自动识别技术的出现,大大提高了海量指纹查询比对的效率。指纹自动识别系统在我国公安领域的应用发展已近二十年,目前已成为推进公安工作的重要工具,全国各地地市级公安机关均已推广应用,在刑事案件侦破及公安管理工作的各项业务中发挥了不可替代的作用。  相似文献   

19.
我党领导的公安保卫工作已历时牛个世纪。看到公安事业蓬勃发展的今天,使人情不自禁地对我国公安保卫工作的先驱者涌起深切缅怀之情。笔者从史料中,整理出了几个杰出的革命先辈的小传,以飨大家。一、我党公安保卫工作的创始人之一——杨殷烈士杨殷一八九二年八月十二日出生于广东省香山县(令中山市)翠亨村。他早年参加  相似文献   

20.
党的十一届三中全会以来,我国的公安教育事业有了长足的发展,特别是公安高等本科院校和专科院校的相继建立,标志着公安教育完成了从短期轮训到正规高等教育的历史性转变。目前,公安高等院校各类专业的专业设置与课程设置已相对稳定,学校的教学已初步走上规范化和制度化的轨道。然而,我们也应清醒地认识到,我国的公安高等教育毕竟刚刚开始起步,各个方面还难以与国家整体的教育改革相适应,尤其在如何提高教学质量,培养大批优秀的跨世纪的公安高等专业人才方面面临着极为严峻的挑战。诚然,影响公安高等教育质量的因素是多方面的,也…  相似文献   

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