大学生勤工助学活动项目纳入素质学分的实践创新

勤工助学不仅能消除大学生的物质贫困，而且能提升大学生的综合素质，促进大学生身心的全面可持续发展，在大学生成长成才中发挥着重要作用。将勤工助学纳入素质学分体系对于提高大学生综合素质具有重要意义，在提高大学生思想道德素质、专业实践能力、心理健康水平、就业竞争力及构建和谐社会等方面具有重要作用。本文还结合实例，对大学生勤工助学纳入素质学分进行了实践创新与探索。     

法治视域下的高校勤工助学管理策略

随着大学生勤工助学的日益升温,大学生勤工助学中存在的问题也逐渐显现,给高校管理带来了新的问题。勤工助学是大学生一项法定权利,高校不能一概禁止。针对大学生勤工助学过程中不断涌现的新问题,各高校应采取相应的策略,设立专门机构负责学生勤工助学的日常管理工作,对大学生勤工助学行为加以引导、监督和管理。     

基于微博平台的大学生网络思想政治教育研究

微博作为一种新兴的网络交流和传播方式,迎合了大学生群体喜新猎奇的特质和心理需求,迅速占领了大学生市场。本研究主要通过问卷调查法,对大学生群体的微博使用情况进行了客观、系统的调研分析,提出了微博应用于大学生思想政治教育的可行性建议。     

对高校图书馆勤工助学管理工作的思考——以浙江警察学院图书馆勤工助学为例

近年来,随着社会的进步以及高校图书馆的发展建设,大学生对图书馆勘工助学的热情高涨。文章结合我校图书馆开展勤工助学活动的作用,分析了勤工助学过程中存在的一些问题,并提出了相应的对策及思考,以进一步提高勘工助学工作的效益。     

大学生兼职权益保障问题的对策研究——以天津师范大学为例

加强大学生兼职权益保障的对策是:加强大学生兼职的法律保障;加强对用人单位和中介机构的管理督促;完善高校勤工助学管理机构,充分发挥其教育与管理职能等。     

高校勤工助学在济困中育人的探析(Ⅲ)——对勤工助学学生群体外在影响因素的分析

为了进一步增进高校勤工助学育人工作的针对性和实效性,进一步实现高校勤工助学的科学发展,查阅有关文献资料和走访有关专家对高校勤工助学学生群体的外在影响因素进行了初步分析,以期为下一步的勤工助学育人工作奠定基础。     

高校勤工助学在济困中育人的探析(Ⅱ)——对勤工助学学生群体内在影响因素的分析

为了进一步增进高校勤工助学育人工作的针对性和实效性,进一步实现高校勤工助学的科学发展,经查阅有关文献资料和走访有关专家,对高校勤工助学学生群体的内在影响因素进行了初步分析,以期为下一步的勤工助学育人工作奠定基础。     

高校学生参加勤工助学活动的描述性报告

本文在组织对江苏高校中工科院校的本、专科在读学生进行配额抽样调查的基础上，就高校学生参加勤工助学活动的总体状况、动因及价值取向、意见和建议等作了系统的描述性分析。其中，就勤工助学所具有的解困和育人两大功能与作用进行了深入探讨     

大学生的心理经营

心理成熟是个体真正成熟的重要标志。现代社会要求大学生进行自我心理经营,促进心理健康发展和成熟。文章对大学生心理经营的概念进行了界定,分析了大学生心理经营的迫切性与可能性,并对大学生心理经营方略及其发展完善措施进行了探讨。     

大学生党员发展阶段测评指标体系探索与实践——以南京航空航天大学为例

本课题组依托网络平台,面向南京航空航天大学在校生展开问卷调研工作,对大学生党员发展阶段各项指标的构成、选拔方式等内容进行调研。通过对问卷数据进行分类统计,探究总结出大学生党员发展阶段测评中最需要涵盖的指标。依托本校本科生素质能力培养方案,设立更加全面、客观、科学的指标性量化评价,制定科学的量化考核标准,实现从传统的主观考察向定性考察与定量评价相结合的客观科学测评指标体系转换,建立大学生党员发展阶段测试指标体系。     

大学生的勤工助学

勤工助学活动的兴起,决不是偶然的。它反映了八十年代大学生的理想和追求,符合教育改革的方向,适应了经济体制改革的需求,值得引起高度重视和大力发展。     

从网络性心理障碍看当代大学生心理教育

互联网在高效便捷地为民众学习和生活服务的同时,由其引发的大学生对网络的过度依赖性以及个人的集体盲从、情感困惑等心理不良反应和适应障碍,已危害了大学生的身心健康,阻碍着他们的成长与发展。因此,深入调研,分析当前网络性心理障碍引发的大学生心理健康问题,进而寻找较为科学的解决方法,无疑对当代大学生健康成长具有重要的现实意义。     

重庆市六所高校大学生勤工助学的调查

本文基于对重庆市六所高校勤工助学情况的调查，分析其特点，并从高教改革的角度对勤工助学管理工作的组织、制度规范、保障体系等方面提出建议和对策。     

一年级大学生心理素质状况调查

进入九十年代以来,随着独生子女陆续进入大学校园,大学生的心理健康状况日益受到教育界广泛关注,因而做好一年级大学生的思想教育工作,分析他们存在的心理困难,对于帮助新生适应大学生活,具有重要的指导意义。中国矿业大学为准确细致地掌握大学生的心理健康状况,对1454名95年秋季入学的本科生进行了心理测试。以班级为单位,专业涉及理、文、工、管。     

大学生网络成瘾与心理韧性的关系

旨在考查网络成瘾与心理韧性的关系。采用中文网络成瘾量表和青少年心理韧性量表对北京某高校360名大学生进行测试。结果发现:一是大学生网络成瘾率与成瘾倾向率分别为7.7%、15.4%,男生女生;大一网络成瘾率最高,大四成瘾倾向率最高;二是心理韧性与网络成瘾存在显著负相关;三是家庭支持、人际协助、情绪控制三个因子对网络成瘾具有显著负向预测作用。     

当前大学生恋爱心理分析与思考

根据对大连市某三所高校学生进行恋爱心理问卷调查的结果,对当前大学生的恋爱心理现状进行了分析和思考,提出了要重视教育和积极引导大学生树立健康恋爱观,引导大学生性意识健康发展,积极开展团体咨询和个体咨询,促进大学生人格完善和顺利成才。     

心理资本视角下大学生综合素质的研究

围绕大学生的适应能力和社会所需人才的需要,对大学生心理资本开发的必要性进行讨论,重点围绕心理资本的构成要素,从自我效能、希望、乐观、复原力等方面针对如何提升大学生心理资本进行了讨论。对提高大学生的综合素质,使其发展成为社会所需要的人才具有重要意义。     

现阶段高校勤工助学工作育人功能的思考

勤工助学是一项特殊的社会实践活动,是高校进行育人教育的重要阵地之一。通过分析现阶段勤工助学工作存在的问题,研究思想政治教育与勤工助学工作之间的相互关系,构建三位一体的勤工助学育人体系,通过强化几个模块来促进育人体系的良性循环,最终达到让参加勤工助学的学生在勤工助学活动中,逐步成长为品德高尚、身心健康、知识丰富、有专长、思路宽广、实践能力强和具有创新精神的高素质综合型人才的目的。     

大学生法律意识现状的调查与分析

了解大学生法律意识的实际状况，有利于对大学生进行法律教育。当前大学生普遍存在缺少对法律的信仰、“恐诉”心理、法律观念模糊等问题，究其原因主要在于大学生受传统法律文化的影响；个人心理上不成熟，认识问题容易偏激；也与高校教师在法律课教学过程中的不当做法有关。     

加强大学生村干部管理的调查与思考

随着选聘高校毕业生到村任职工作的深入开展，如何加强大学生村干部管理，建立健全充分发挥大学生村干部作用的长效机制，鼓励引导高校毕业生到新农村建设第一线干事创业、成长成才。成为摆在各级党委及组织部门面前的一个重要课题。我们就此问题进行了专题调研，并对有关问题进行了初步的探讨与思考。