首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
党的十七大报告中指出“加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”。这对我国公民意识教育提出了明确要求。我国公民意识的内涵应包括主体意识、权利和义务意识及责任意识。青年农民工公民意识增强,但是却存在着主体意识不强、权利意识与义务意识发展不平衡、责任意识淡漠等现象。我们必须有针对性地培育和塑造青年农民工的公民意识,提高他们的公民能力,保障他们个人发展的同时,为发展社会主义民主政治与构建和谐社会提供一定的社会基础。  相似文献   

2.
民主政治建设视野下的公民和公民意识内涵研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强公民意识教育是推进我国民主政治建设的基础性和战略性主张,其首要的就是要对公民和公民意识有所认识和理解。要正确认识公民的内涵,需要走出三大误区。公民意识的内涵丰富而深刻,但从当今我国民主政治发展的实际来看,公民意识主要包括:作为前提的主体意识、处于核心地位的权利和义务相统一的意识、起关键作用的民主参与和平等意识以及作为重点的法治意识等几个方面。从某种意义上说,公民意识是演绎公民角色的逻辑起点。  相似文献   

3.
本报告通过分析宝安区青少年在公民意识、公民价值观、公民知识、公民技能、公民道德等几个方面的基本状况,发现该区青少年具有较高的公民素质:他们具有较高的公民身份认同感、参与意识强、维权意识强,并且知道一定的参与渠道,倡导家庭美德和公共道德。同时,也发现他们在公民知识的进一步获取方面渠道狭窄,建议将公民知识教育的渠道建设作为加强公民教育的突破口。  相似文献   

4.
伴随着我国改革开放的深化、经济的发展、城市化的推进,宝安区青少年公民素质有了明显的提高。高素质的公民是符合我国民主政治发展及社会、经济建设的需要。我们应该通过各种手段、途径,依靠各种力量对青少年的后天教育、培养与塑造,即进行公民教育,提高青少年公民素质。  相似文献   

5.
根据公民的涵义,以及公民意识培养的目标,可以看出当前我国公民教育的主要内容应当包括政治教育、民主与法制教育、爱国主义和中华民族优良传统教育、社会公德教育等。当前公民教育的途径和方法主要是开设专门的公民教育课程,融入其他课程的公民教育,将公民教育作为高校研究方向,开展相关的实践活动,通过媒体进行公民教育,开展公民教育理论和实践研讨会、讲座等。  相似文献   

6.
作为对西方传统民主模式的一种反思和修正,协商民主的当代复兴有其深刻的社会背景,具有超越既有政治模式的意义及多维价值。政治平等、能力平等和社会自由仅仅是协商民主论者站在西方现实民主的基础上,从公民个体进入协商的视角得出的协商得以有效进行并取得实质性结果的必不可少的前提。而在根本意义上,有效运行的宪政和积极负责的公民社会才是协商民主的政治基础(制度性保障)和社会条件(社会支撑)。中西协商民主发展的不同理路决定了中国协商民主的进路只能是:通过社会主义宪政建设和协作型公民社会的培育,不断夯实民主基础,为协商民主拓展新领域,创制新形式。  相似文献   

7.
社会管理创新是中国新的时代课题.公众参与特别是青年的参与是社会管理的基础.然而,我国青年公民意识呈现理性与偏激共存、热情与冷漠共生的现象不利于青年自觉、理性的参与.基于此,青年公民意识培育应以主体意识、法治意识和民主意识为基本内涵.围绕这三个基本内涵,我们藉由家庭、学校和社会、互联网等载体,以教育、实践和自我修养的方式开展青年公民意识培育.提升青年公民意识是事关社会管理创新的基础工程之一.我们可尝试以家庭参与为青年公民意识培育的起点,充分发挥学校作为青年公民意识“输出者”和“中转站”的作用,打造网络问政、志愿服务等虚实结合的引导青年自觉提升公民意识的实践平台.  相似文献   

8.
青少年公民教育是将青少年培养成合格社会公民的通识教育。网络时代和全球化的环境、“80后”与“90后”新生代的特征、社会转型的冲突等因素凸显了青少年公民教育需要大胆创新和突破。青年研究刊物在信息的收集与传播、研究力量的聚集与培养、先进理念的引导等方面对青少年公民教育创新具有重要功能。一定要利用多种途径,促进青年研究刊物为青少年公民教育创新服务。  相似文献   

9.
宝安区青少年公民教育在党中央《公民道德实施纲要》的指引下,取得了长足的发展,为和谐宝安的建设作出了重要贡献。通过对宝安区青少年公民教育进行深入调查和科学总结,进一步深化认识,加强领导,借鉴港澳和国际经验,采取多种形式的活动,拓展青少年公民教育。  相似文献   

10.
公民价值观是一种为现代社会大多数社会成员所认同和遵循的具有很强权威性的社会信念.构建青少年公民价值观是社会转型时期青少年价值观变化发展的需要,是实现建设和谐社会价值目标的需要,是中国融入世界的需要.社会主义核心价值体系是引领和主导青少年公民价值观构建的根本,全社会推进青少年公民教育、鼓励青少年参与社会志愿服务是构建青少年公民价值观的基本途径和有效手段.  相似文献   

11.
时下,公民社会已经成为学术界一个热门问题公民社会的发展对于和谐社会的构建起着重要作用公民社会与和谐社会是一种相互促进与相互影响的良性互动关系。公民社会在构建社会主义和谐社会的过程中扮演着重要的角色然而,当前中国公民社会的发展还处在初级阶段,还不能完全适应我国经济社会发展的要求因此,健全而成熟的公民社会,在促进社会整合,激发全社会的创造活力,协调各方面的利益关系.化解社会矛盾,维护社会公平与正义,促进社会安定与有序发展等方面发挥着重要的作用。  相似文献   

12.
公民教育是香港学校教育的重要组成部分,作为一个成功的范例,其发展历程、内容框架、特色经验不仅受到国内外的普遍关注,而且为大陆推进公民教育提供很好的示范和借鉴作用。  相似文献   

13.
曾涛 《中国工运》2009,(4):52-53
实行厂务公开民主管理是改革开放以来我国基层民主政治建设的重要成果.与党的十七大关于进一步加强社会主义民主政治建设的要求相比,厂务公开民主管理工作还存在一些不容回避的问题。如包括各级党政、工会干部在内的社会各界对于实行厂务公开民主管理的认知度不高,厂务公开民主管理体制、机制和制度建设严重滞后于新的形势发展变化,  相似文献   

14.
以邓小平同志的理论为指导 不断推进职工民主管理工作本刊编辑部改革、发展、稳定和建立现代企业制度,都对企业民主管理工作提出了新的更高的要求。加强企业民主管理是邓小平同志的一贯思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我国现代企业制度的基本特征...  相似文献   

15.
浅谈企业民主管理中的工会民主参与工作王务本民主管理是社会主义企业的本质特征,是社会生产力发展的客观要求。搞好企业民主管理,对于发展社会主义民主,贯彻全心全意依靠工人阶级的指导思想,充分调动广大职工的积极性、智慧和创造力,维护安定团结的政治局面,实现国...  相似文献   

16.
农民的公民意识及对村民自治的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国农村村民自治制度的实施,农民的政治权利得到了实现,但农民的公民意识的缺乏直接影响了村民自治的进一步的演化和发展。  相似文献   

17.
陈造 《重庆工运》2005,(6):36-39
职工民主管理是中国特色社会主义的显著特征.是实践“三个代表”重要思想和党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的必然要求.是调动职工积极性.充分发挥职工主力军作用的有力保障。在社会主义市场经济和现代企业制度条件下,要坚持和深化职工民主管理,就必须党委加强领导、工会发挥作用,不断探索职工民主管理的有效实现形式,才能代表和维护好职工的根本利益.发挥职工的积极性、主动性和创造性.促进企业持续健康发展。  相似文献   

18.
《中国工运》2011,(6):50-51
公共服务是指政府利用公共权力组织公共资源.化解市场经济风险,促进社会和公民利益、福利最大化与均等化的系列公共行为。公共政策是公共服务的实践形式和基本手段,也是实施效果的检验标准。核心是解决民主问题。公共服务属于利益二次分配范畴.是工会维权维稳的重要领域。其根本目的是要在社会范围内保障公民分享经济社会发展成果。  相似文献   

19.
民主管理的实质是职工群众当家作主,充分发挥职工群众的聪明才智,达到促进企业发展的目的。我们喊了多少年的“民主管理”、“以情治厂”,近年来又舶来了行为科学、企业文化等,说到底,其核心无非是调动职工的积极性和创造性。“企”字以“人”为头,只有抓好人,企业才能搞好。这也是马克思洞察人类文明发展史而得出的一条真理———“人是社会生产力中最活跃的因素”。加强职工民主管理,是我国的社会主义性质决定的,是生产社会化和管理现代化的客观要求,也是适应市场经济发展、建立有中国特色社会主义现代企业制度的重要标志。在向…  相似文献   

20.
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》强调,要扩大基层民主,完善基层政权,坚持和完善厂务公开等办事公开制度,保证基层群众依法行使各项民主权利。这些论述与要求,深刻揭示了建设社会主义民主政治与职工民主管理工作的内在联系,为新形势下加强职工民主管理工作提供了坚实的理论依据。作为工会组织,要把职工民主管理工作放在党的全局工作中去思考,放在推进社会主义民主政治建设的大背景下来加强。一、职工民主管理工作在社会主义民主政治建设中占有重要地位社会主义民主政治建设的本质是人民群众当家作主,职工民主管理就是职工当家作…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号