非制式枪支杀伤力标准的实验研究

杀伤力通常指射击弹丸足以致人伤亡或者丧失知觉的能力。通过不同初速和断面比动能的同种弹丸对两类模拟靶的侵彻能力实验研究,可以得出当射击弹丸断面比动能达到16J/cm2时具备杀伤力的结论。     

由“摆摊打气球案”谈我国非制式枪支的鉴定标准

通过摆摊打气球案重新审视我国非制式枪支鉴定标准,解读现行致伤最低阈值的依据和理由,介绍司法实践中常见的鉴定方法,探讨枪支鉴定存在的争议和解决意见,为我国非制式枪支鉴定标准的未来发展提供理论上的借鉴。     

由“摆摊打气球案”谈我国非制式枪支的鉴定标准

通过摆摊打气球案重新审视我国非制式枪支鉴定标准,解读现行致伤最低阈值的依据和理由,介绍司法实践中常见的鉴定方法,探讨枪支鉴定存在的争议和解决意见,为我国非制式枪支鉴定标准的未来发展提供理论上的借鉴。     

全面深化改革背景下的枪支分类研究北大核心

我国严格管制枪支,但对于什么是法定意义上的枪支,即"枪"与"非枪"的分类,以及"军用枪支"与"非军用枪支"的分类,"公务用枪"与"民用枪支"的分类,却在立法环节存在诸多问题,导致实务界在认识上存在重大偏差,同一行为在追究法律责任方面差异很大。这违背了"法律面前人人平等"和"尊重和保障人权"的原则。在我国推进依法治国和经济体制、行政管理体制改革的大背景之下,探讨"枪"与"非枪"、"军用枪支"与"非军用枪支"、"公务用枪"与"民用枪支"等问题,对枪支进行较为合理的分类,可以为新形势下的执法、司法工作提供更为科学的依据。     

枪支管理理念探析

枪支管理理念从根本上讲是行政管理理念,也就是行政权和公民权利的关系。当前,世界各国有两种典型模式:一是强调权力本位,否认或严格限制普通公民(猎、牧民等除外)持有枪支的权利,如中国和日本等;一是强调权利本位,保障普通公民拥有枪支的权利,如美国、也门和瑞士等。这主要是基于文化、历史传统和政治传承的不同。我国的枪支管理制度应顺应时代发展潮流,在保障公共安全价值优位的前提下,凸显尊重和保障人权的宪法精神。应在注重行政效率、行政权威,继续严格管制枪支前提下,加强民用枪支的立法,适当扩大民用枪支的配置范围,保障公民生产、生活安全和休闲、娱乐等合法权利的实现。     

枪支管理立法问题初探

枪支管理工作作为公安机关治安行政管理工作的重要组成部分,在保卫国家安全、维护社会稳定、保障公民生产生活和娱乐需求等方面发挥着重要的作用。目前枪支管理在立法方面仍然存在较严重的行政管理痕迹,突出地表现为在立法上强化公务用枪管理、弱化民用枪支管理;强调行政权的优越性,忽视个人权利保障;同时还存在枪支概念不完善、枪支分类不科学、规范枪支使用的法律缺失等问题。因此,要加强枪支管理,从枪支管理立法上加以完善,具有重要的现实意义。     

论我国枪支管理制度的完善

当前我国枪支管理制度并不完善 ,还存在不少缺陷和漏洞。因此 ,必须继续贯彻从严治枪的工作方针不动摇 ;尽快修订《枪支管理法》 ;以严厉打击促进严格管理 ;强化行业自律 ;突出收枪工作重点。     

开启国际视野 更新实战理念 促进提高枪支管理使用能力和水平

中欧警务培训项目是公安部与欧盟开展的首次实质性合作项目。2013年6月24日至28日,该项目第7期培训班即枪支的管理和使用培训班在武汉市人民警察培训学院举行。通过培训,拓宽了参训民警视野,更新了参训民警理念,对提高我国公安机关在枪支管理和使用方面的能力和水平发挥了积极作用,实现了预期培训目的。     

对丢失枪支不报罪客观方面的研究

行为人构成丢失枪支不报罪,客观上必须具备三个要素,即:丢失枪支的行为,这是构成本罪的前提条件;不及时报告的行为,即行为人在枪支丢失后没有及时报告,这是构成本罪的关键所在,是本罪刑法意义上的危害行为;造成严重后果,这是构成本罪的结果要件。     

警察使用枪支战术探究

使用枪支是法律赋予人民警察的一项特殊权力,是制服犯罪嫌疑人、保护国家和人民生命财产安全的重要手段之一,是构成警察执法能力的重要一环。当前,由于枪支使用战术训练缺乏科学性、实用性和针对性,警察执法中不愿佩戴枪支、不会使用枪支、不懂运用枪支及缺乏用枪自信心的尴尬现状在警察群体中普遍存在。因此,亟待加强警察实战用枪战术研究,强化警察用枪战术理念,提高警察用枪战术能力,以发挥枪支在打击犯罪、保护群众和保障警察生命安全等方面的最大效益。     

警察手枪教学与训练中的安全意识培养

在手枪教学过程中,存在较为普遍的用枪安全的问题,以基本训练数据的分析为基础,不断深化对手枪教育过程中安全意识的培养成为必须。目前,应立足现有的教学条件,通过不断加强教官和学员对手枪安全知识的认识与理解,强化手枪教学过程中安全防范各项措施的落实,提高警察手枪教学与训练中的安全系数。     

浅谈民警使用枪支的训练

枪支是法律赋予人民警察依法使用的致命性武器。要提高民警使用枪支的实战能力,就必须进行贴近实战需要、科学合理的使用枪支的训练,并且建立有效的长效训练机制。只有这样,民警使用枪支的实战能力才能真正得到提高。     

非法买卖枪支犯罪案件之诱惑侦查

诱惑侦查是当今世界许多国家侦查非法买卖枪支犯罪案件犯罪的重要措施和手段,我国也在不同程度地适用这一有效方法。由于缺乏必要的指导,实践中存在不少问题,影响了其效能的充分发挥,也极易侵害公民的合法权益。鉴此,分析非法买卖枪支犯罪案件运用诱惑侦查的条件,提出其诱饵的设计方案,以及非法买卖枪支犯罪案件诱惑侦查的策略和方法具有十分重大的意义。     

美国警察枪支使用法律制度概要

美国警察枪支使用法律制度比较健全,法律、司法判例和警局政策规定了警察使用枪支须遵循必要合理原则和生命威胁原则,同时,规定了详尽的用枪条件和严格的事前警告、事后报告程序。心理辅导、法律帮助制度体现了对警察用枪的人性化关怀。培训、认证和警用装备制度则确保了警察执法时能够正确使用武器。     

警察使用枪支的法律规制

枪支是法律赋予警察威慑与惩治违法犯罪的有力武器,而警察使用枪支的法律规范则是作为公权力代表的"警察权"与作为私权利代表的"公民权"博弈的结果。在面对警察使用枪支可能侵害公民权利并有不断扩张和任意行使的危险时,国家多采用较为严格的立法手段进行管控,于是"最小使用武力原则"便成为警察使用枪支的基本准则。我国迄今为止涉及到警察使用枪支的法律规范已不下十余部,在它们陆续颁布实施的几十年时间里,诸种不足也在警务实践中显露端倪,需要我们尽快加以弥补和完善。     

美国警察枪械战术训练的特点及启示

美国警察枪械战术训练具有理念先进、目标明确，训练模式不拘一格，课程设置紧贴实战，训练方法和手段灵活，以及教官职业化等特点，其许多做法与经验值得我们参考和借鉴。     

马克思主义的复数形式及其理论分野

自马克思、恩格斯创立马克思主义以来,马克思主义不断发展壮大,形成了形态各异的自称为马克思主义的理论流派,马克思主义俨然已经发展成为复数概念。尽管各种形态的理论流派都标榜自己是马克思主义,但他们之间却存在着严重的理论分野,有的甚至根本对立。马克思主义的复数形式之间的主要理论分野集中在哲学和社会政治两个层面.他们之间的根本分歧在于哲学是否必要以及哲学向何处去;在策略上的歧见是关于社会的发展方向以及人的本性复归问题。     

谈吉林省涉枪犯罪的成因、特点及对策

吉林省涉枪犯罪在严暴案件中占有相当的比重 ,严重危害社会治安和人民群众的生活秩序。要有效遏制涉枪犯罪 ,必须深入分析其成因 ,把握其特点。     

警察院校枪械课程教学改革初探

枪械课程教学作为警察院校培养人、塑造人的一个重要环节,在公安教育工作中起着非常重要的作用。对照新的警务人才培养目标要求,警察院校枪械课程教学在目标、对象、内容、手段和考核等方面还在一些不足,改革具有必要性和紧迫性。针对存在问题,应从以下方面优化:明确德才兼备教学目标,将思政教育融入课程教学;注重以人为本,强化认知环节;强化能力,提升发展的可持续;教学内容立足基础,突出实战;教学方法与手段多样化,拓宽教学渠道;考核评价方式多元化;服务基层;加强校局合作。     

警察枪支使用后期法律程序研究

警察枪支使用在日常警务活动中,特别是在处理突发紧急事件时是必不可少的。枪支使用效果事关公民切身利益和警察执法效力,警察枪支使用后期的法律程序是监督和推动枪支合法、恰当使用的重要保证。在此方面,我国目前在立法和实践中都存在不少问题,而其他国家和地区的先进经验非常值得我国借鉴。笔者正是以此为参考,在深入剖析我国警察枪支使用后期法律程序立法与实践的基础上,较为创新性地提出了若干完善措施。