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西方近代小说历史意识的自觉 ,对西方近代小说的发展产生重要影响。这种历史意识植根于西方近代理性观念 ,本质上是一种认知意识 ,随 18世纪西方近代历史观念形成而产生 ,在 19世纪成为现实主义小说家一种创作自觉 ,体现于现实主义小说创作强烈的时代性、叙述的历史整体性、历史反思的意义重构及典型化方法的历史揭示等方面。历史意识直接影响到历史小说的兴起 ,并使小说以文学叙事承担严肃的历史言说使命 相似文献
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历史意识的批判性生成 总被引：1，自引：0，他引：1
历史意识是人类关于自身存在的意识,历史意识的发展过程也是人类自我认识的过程。历史哲学从一种形态向另一种形态的跃迁显示了历史意识的批判性进程。发展着的马克思主义的历史哲学以其革命的批判性结束了以往的只发生在观念中的历史,确立了适合于时代的真正的历史观念。 相似文献
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(一)加强党的领导,必须强化执政意识,提高执政本领。这是新形势下中央对共产党员政治上提出的新要求,也是在党将要跨越20世纪的历史阶段加强自身建设需要认真研究解决的重要课题。所谓共产党员的执政意识,乃是共产党员在执政条件下对党和党员自身的存在、地位及其历史责任的理性认识,它产生于共产党执政的历史过程,并且在执政的历史进程中表现出巨大的能动性。共产党员的执政意识作为一种先进的思维体系,具有以下四个重要特征。 相似文献
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政协委员的政治意识、发展意识、责任意识、和谐意识是做好政协工作的基本素质要求。磁县政协去年换届后,积极培养委员的四种意识,提升了委员的素质水平、履职水平、自律水平、团结水平,为做好新一届政协工作夯实了坚实的基础。一是切实增强政治意识,提高委员政治素质和能力。学习是每一个政协委员提高素质、增强履职能力的重要途径,是做好政协工作的重要基础。磁县 相似文献
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江泽民同志近年来一再告诫领导干部一定要讲政治，在党的十五大上，又一次突出强调了这个问题。当前，在改革开放，发展社会主义市场经济的新的历史时期，我们重新学习邓小平同志关于讲政治的论述，对于全党同志更好地贯彻执行党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，提高党员特别是各级领导干部自身的政治素质、政治鉴别力和政治敏锐性，都有着十分重要的现实意义和深远的历史意义。一、邓小平同志讲政治思想的一贯性邓小平同志是伟大的马克思主义者，在漫长的革命生涯中，他十分注重从政治上判断形势，分析问题和处理问题，“到什么时候… 相似文献
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苏克明 《中国党政干部论坛》2001,(10)
“人无远虑，必有近忧”。苏联共产党搞了七十多年社会主义后垮掉了，殷鉴不远。世纪之初，在执掌国家政权的各级领导人大面积更替的重要历史时刻，如何使我们党保持旺盛的生命力，不断巩固执政地位，提高执政水平，跳出“其兴也 ，其亡也忽”的周期率，是我们这个时代必须认真思考的重大问题。我认为，警示新一代政治家树立牢固的政权意识，是新世纪加强执政党建设的一个重要课题。 一、以辩证的眼光看待新一代政治家的现状 十一届三中全会以后，邓小平提出干部“四化”方针，选拔了一批年轻干部，形成了改革开放二十多年来的骨干… 相似文献
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邓小平的哲学是一种马克思主义哲学中国化、实践化的现代哲学。所以如此，在于邓小平的哲学思想以及他一生所追求的中国现代化目标的主要方法论基础中所具有的突出特征——现代意识。现代意识不是一个空洞的抽象概念，它作为现代哲学中的基本意识导向，所反映的主要内容：... 相似文献
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强化历史和前沿意识、包容意识和开放意识，是推进辩证逻辑研究的三个重要前提。辩证逻辑的学科性质决定了其理论的深化和发展一步也离不开历史和现实。辩证逻辑是一门包容性很强的学科，其理论的发展必须包容社会史、思想史、科学史的方方面面内容。包容性越强，其理论内涵就越丰满。强化开放意识，指辩证逻辑的深化研究不能局限于理论层面，而必须应对社会需求，解决社会问题，为社会发展服务。强化开放意识，是拓宽辩证逻辑研究路子，发挥辩证逻辑社会功能、提高全民思维素质的有效途径。 相似文献
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庞元正 《中国特色社会主义研究》1995,(2)
论邓小平历史机遇思想的哲学意义庞元正历史机遇思想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成内容，同时，又是其哲学思想的独有特色。邓小平同志不是在一般理论意义上而是从战略高度来研究历史机遇问题的。但是，我们必须看到他对历史机遇问题的有关分析，又是... 相似文献
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邓小平建设有中国特色社会主义理论的历史地位孙兆文为了正确理解和把握邓小平建设有中国特色的社会主义理论，很有必要对这一重要理论的历史地位加以探讨。一、邓小平建设有中国特色的社会主义理论与马克思、列宁的科学社会主义理论的关系。第一，邓小平结合中国实际情况... 相似文献
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历史实践主体与历史价值主体的统一——邓小平人民观的理论特色蔺淑英人民观是一古老而又崭新的话题。邓小平同志在社会主义革命和建设实践中继往开来，形成了自已的独具特色的人民观，即将人民群众看成是历史实践主体与历史价值主体的统一。研究邓小平同志的人民观，对于... 相似文献
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历史课堂教学是对学生进行法制意识教育的主阵地,但并不是唯一的途径。历史实践课教学是历史课堂教学的有机延伸,既能提高学生的探索意识和求知欲望,又能培养学生的实践能力,是一种能培养学生创新能力的教育教学方式。利用图书馆和信息网络的历史法制教育资源对初中生进行法制意识教育是一种有效途径。 相似文献
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一年来，九三学社省委机关在主委会的领导下，团结一致，努力进取，在机关建设方面做了大量工作，取得了显著成效。 一、加强理论学习，提高思想政治素质 人的思想政治素质直接影响人的行为方式、工作态度和工作质量。因此，我们把提高人的思想政治素质放在机关建设的首位。一是组织机关人员有针对性地学习《毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作》一书。针对机关少数工作人员中存在的个人主义、自由主义和纪律涣散、不团结等现象，集中 3个月时间，结合中国革命的历史经验和教训进行讲解，联系个人实际谈体会。通过学习，使大家明辨了是非，… 相似文献
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历史课堂教学是对学生进行法制意识教育的主阵地,但并不是唯一的途径.历史实践课教学是历史课堂教学的有机延伸,既能提高学生的探索意识和求知欲望,又能培养学生的实践能力,是一种能培养学生创新能力的教育教学方式.利用图书馆和信息网络的历史法制教育资源对初中生进行法制意识教育是一种有效途径. 相似文献
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历史意识(包括历史真实观念和史传叙事模式)是理解中国古代叙事艺术发展何以滞后(与诗歌等抒情艺术相比)的重要参照系.历史意识对中国古典小说命运的影响是双重的它压抑了早期叙事--神话与史诗,制约了后期小说的虚构意识;但它同时也为古典小说提供了基本叙事素材和叙事模式. 相似文献
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历史研究作为一项现代事业，历史成为一门学科，始自19世纪，可以说，科学的体制化、权威化催生了历史学科。本文聚焦于历史学科兴起之初研究主体的现代身份意识的确立，认为近代科学的兴起促使研究者主体的身份意识发生转换，同时使研究主体对历史研究对象的认识获得了革命性更新。 相似文献
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社会公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的标志。公安机关要高度重视当前公民意识表现及其变化对社会公平正义建设和公安工作带来的影响，正确分析当前公民意识缺失或非理性发展影响社会公平正义建设的客观表现，把培养和提高公民意识作为公安机关推进社会公平正义建设的重要目标和内容，同时，把培育和提高公民意识作为公安机关提升自身“软实力”和展示良好形象的主要抓手。 相似文献
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中华民族是自然生成的共同体，是客观存在的社会实体。中国民族共同体是在特定的社会环境下形成的。部落联盟、“大一统”政治传统、中华认同为中华民族共同体发展提供动力和源泉。中华民族共同体意识凝聚发展具有深远的历史逻辑。新时代铸牢中华民族共同体意识，既要夯实中华民族多元一体的结构基础，又要促进各民族交往交流交融，深化中华民族的历史自觉和文化自信。 相似文献
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江泽民同志曾在一次讲话中强调，党的意识是执政党带有根本性的问题，全党同志都要增强党的意识。这是江泽民同志站在党的事业兴旺发达和国家长治久安的战略高度提出的一个重要观点，对加强党的建设具有重要指导意义。而要使全党同志都能增强党的意识，领导干部首先要有党的意识。一 意识是思维领域的活动，它反映的是主体与周围事物的关系，对主体的行为具有重要指导作用，并通过主体的行动表现出来。党的意识反映的则是党自身社会存在与周围事物的关系，对党改造社会的实践起着指导作用，也通过党改造社会的实践表现出来。领导干部所应有… 相似文献
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历史意识是人们自我意识觉醒、自我认知深化的体现,对夯实当代中国话语体系创新发展的根基、拓展当代中国话语体系的构建视野,增强文化自信具有重要价值。历史观和历史思维是历史意识的根本,历史情感、历史智慧汲取意识和历史批判意识是历史意识的现实表征。推动当代中国话语体系的创新发展,需要坚持唯物史观的核心指导地位,重视历史思维能力的提升,培育历史情感,增强历史智慧汲取和历史批判意识的自觉。 相似文献