深化对社会主义本质属性的认识

深化对社会主义本质属性的认识，不仅是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题，也是一个需要在实践中不断深化认识的重大课题。新中国成立后很长时间内，人们对社会主义的认识基本上以计划经济、公有制、按劳分配为特征。改革开放以来，随着有中国特色社会主义实践的逐渐丰富，人们不断加深对社会主义本质的认识。可以从多个角度来认识中国特色社会主义的本质属性，最主要的有三个：共同富裕、社会和谐、公平正义。     

从三个维度的统一全面把握社会主义

社会主义的价值目标、本质规定和基本特征分别是考察社会主义这一事物的指向性维度、功能性维度和实体性维度。以这三个维度的统一来全面把握社会主义,有利于我们深化对“什么是社会主义”的认识,从而推进科学社会主义的理论和实践创新。     

构建和谐社会对中国特色社会主义的新认识

构建社会主义和谐社会,深化了对社会主义本质、现实任务、实践要求的新认识,形成了我们党对中国特色社会主义认识的最新成果,标志着我们党对中国特色社会主义理论和实践的认识和把握达到了一个全新的高度。     

毛泽东、邓小平关于社会主义建设进程思想的比较

社会主义的本质是什么?这是建设社会主义必须首先解决的问题.毛泽东、邓小平曾就我国社会主义建设提出过一系列既相互联系又相互区别的思想.对这些思想的比较研究证明,社会主义建设进程思想的理论基础是对社会主义本质问题的认识.从毛泽东到邓小平,我党两代领导集体关于社会主义建设进程思想的变化,实际上体现着中国共产党人对社会主义本质问题认识的不断深化.     

和谐社会是对社会主义本质认识的深化和发展

“构建社会主义和谐社会“的理论,扎根于中国优秀传统文化,传承和发展了邓小平社会主义本质论以及江泽民“三个代表“重要思想.社会主义和谐社会的基本特征以及构建社会主义和谐社会的重要原则和主要工作,集中体现了党在新的历史时期对社会主义本质认识的进一步深化和发展.     

毛泽东、邓小平关于社会主义建设进程思想的比较

社会主义的本质是什么?这是建设社会主义必须首先解决的问题.毛泽东、邓小平曾就我国社会主义建设提出过一系列既相互联系又相互区别的思想.对这些思想的比较研究证明,社会主义建设进程思想的理论基础是对社会主义本质问题的认识.从毛泽东到邓小平,我党两代领导集体关于社会主义建设进程思想的变化,实际上体现着中国共产党人对社会主义本质问题认识的不断深化.     

改革开放以来认识社会主义的两次飞跃

邓小平对社会主义本质的概括,从目的和目标的层次上揭示了“什么是社会主义”,突破了仅仅从制度层面理解社会主义的局限性,加深了我们对社会主义价值目标的认识,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。深化对社会主义的认识,必须确立社会主义的价值目标。社会主义本质论的提出和社会主义价值目标的逐步确立,是改革开放以来认识社会主义的两次飞跃。     

党对社会主义本质认识的新飞跃——关于“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”重要论断的思考

"社会和谐是中国特色社会主义的本质属性",这是我们党在新世纪新阶段深化社会主义认识获得的重大认识成果,彰显出马克思主义中国化可贵的理论品质。这一重大论断不仅大大拓展了社会主义本质论的科学内涵,也为中国特色社会主义实践开辟了更加广阔的舞台。     

社会主义本质理论的深化和发展

“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”——十六届六中全会《决定》的这一判断，深刻揭示了社会和谐与社会主义的内在联系。深化了对社会主义本质的认识。是我们党把马克思主义基本原理同我国社会主义现代化建设的具体实践相结合的又一重大理论成果。是对社会主义认识的又一次新的飞跃。     

修身——社会和谐的基础

党的十六届六中全会把构建社会主义和谐社会上升到建设中国特色社会主义本质属性的高度。这是我们党对社会主义本质属性认识上的又一次深化，理论上的又一次创新。     

改革开放伟大实践与社会主义本质理论的突破

社会主义本质理论在改革开放的伟大实践沃土中吐露春芽、绽放异彩。社会主义本质作为社会主义最高层次的理论问题,从全局上、根本上指导着改革开放的伟大实践。社会主义本质论,在空间上具有普遍的指导意义,在时间上具有长期的指导意义。深化改革开放,必须在新的起点上继续深化对社会主义本质的认识。     

改革开放以来中国共产党对社会主义本质的新认识

中国共产党在改革开放的实践中，对社会主义本质进行了长期的探索，取得了丰硕的认识成果。从邓小平同志提出"社会主义本质"的概念，到江泽民同志提出"社会主义本质要求"，胡锦涛同志提出"中国特色社会主义本质属性"再到习近平同志提出"中国特色社会主义本质特征"，中国共产党对社会主义本质的认识逐渐深化。这一接续探索的认识过程，体现了生产力与生产关系的辩证统一，体现了人与社会全面发展的统一，体现了基本价值理念和中国共产党领导的统一以及矛盾普遍性与特殊性的统一。40多年来，中国共产党对社会主义本质的认识经历了一个从普遍到特殊、从共性到个性，逐步深化的发展过程。     

改革开放以来中国共产党对社会主义本质的新认识

中国共产党在改革开放的实践中，对社会主义本质进行了长期的探索，取得了丰硕的认识成果。从邓小平同志提出"社会主义本质"的概念，到江泽民同志提出"社会主义本质要求"，胡锦涛同志提出"中国特色社会主义本质属性"再到习近平同志提出"中国特色社会主义本质特征"，中国共产党对社会主义本质的认识逐渐深化。这一接续探索的认识过程，体现了生产力与生产关系的辩证统一，体现了人与社会全面发展的统一，体现了基本价值理念和中国共产党领导的统一以及矛盾普遍性与特殊性的统一。40多年来，中国共产党对社会主义本质的认识经历了一个从普遍到特殊、从共性到个性，逐步深化的发展过程。     

以人为本：邓小平社会主义本质论的逻辑起点

邓小平社会主义本质论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分．是以人为本为逻辑起点的科学理论。以人为本是解放生产力和发展生产力的内在要求，是消灭剥削、消除两极分化的出发点和途径，是实现共同富裕的目的和归宿。深入探讨以人为本和邓小平社会主义本质论之间的关系，有助于进一步深化对中国特色社会主义理论体系的认识。     

试论江泽民对社会主义本质的理论创新

对社会主义本质的认识,历代先哲经历过长期、曲折的探索.江泽民将其既归结于生产力的发展,以满足人们现实的物质文化生活需要,又归结于人的全面发展,以促进人民素质的提高,则是对马克思主义关于社会主义本质认识的符合历史和逻辑的新发展.必将对我们党正在进行和将要进行的一切工作产生全面而深刻的影响.     

南方谈话是社会主义认识史上的里程碑

正确的认识国情,科学地判断社会发展所处的历史阶段,是马克思主义政党制定路线、方针和政策的依据;是我们一切工作的出发点。中国共产党对社会主义的认识,经历了一个曲折的过程,从1957年进入社会主义到1987年党的十三大明确提出“我国正处于社会主义的初级阶段”的科学论断。邓小平同志1992年在南方几个城市视察时发表了一系列重要讲话,诞生了又一篇推动改革开放和社会主义现代化建设的政治宣言,奠定了关于社会主义初级阶段的科学认识,促进了初级阶段各项基本制度的形成,深化了对社会主义本质的认识,党的一切工作都必须符合社会主义本质的要求,这是我们历史经验的科学结论。     

共享发展理念:社会主义本质理论的新发展

十八届五中全会提出的共享发展理念,把人类社会的永恒追求与共产主义的原则有机结合,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论。回答了谁与谁共享,共享什么,怎样实现共享,中国特色社会主义的本质要求是什么等一系列重大理论和现实问题。"共享是中国特色社会主义的本质要求"的论断抓住了社会主义最根本最核心的内容,充分显示了社会主义制度的优越性,深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识,健全了社会主义的要素,从而对社会主义本质理论进行了丰富和发展。     

南方谈话是社会主义认识史上的里程碑

正确的认识国情,科学地判断社会发展所处的历史阶段,是马克思主义政党制定路线、方针和政策的依据;是我们一切工作的出发点中国共产党对社会主义的认识,经历了一个曲折的过程,从1957年进入社会主义到1987年党的十三大明确提出"我国正处于社会主义的初级阶段"的科学论断.邓小平同志1992年在南方几个城市视察时发表了一系列重要讲话,诞生了又一篇推动改革开放和社会主义现代化建设的政治宣言,奠定了关于社会主义初级阶段的科学认识,促进了初级阶段各项基本制度的形成,深化了对社会主义本质的认识,党的一切工作都必须符合社会主义本质的要求,这是我们历史经验的科学结论.     

中国共产党对“什么是社会主义”的艰辛探索与启示

马克思恩格斯列宁关于社会主义本质和特征的科学预测是中国共产党对“什么是社会主义”艰辛探索的理论基础；毛泽东对“什么是社会主义”进行了初步探索与实践；邓小平对“什么是社会主义”进行了重新定位与概括；江泽民关于努力促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求，对“什么是社会主义”进行了深化与创新；新一届党中央领导集体明确提出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”的科学论断，对“什么是社会主义”进行了整合与拓展。实践永无止境，人们对“什么是社会主义”的认识也有待于进一步深化和发展。     

深化对社会主义本质认识的新论断

我们对“三个代表”重要思想的理论贡献的认识,不能仅仅停留在它创造性地回答了“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题,而应该从更宽广的视野,看到它是对社会主义本质认识的深化,进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。一、“三个代表”对社会主义的本质形成了新认识在我国,对社会主义本质的认识经历了曲折的过程。在一段时间里,我们对社会主义的认识曾发生过偏差和失误,主要表现在:过于强调生产关系的变革,忽视生产力的发展;把社会主义理解为单一的公有制和计划经济;实行权力过分集中的管理体制;在政治和意识形态领…