社会主义初级阶段与社会主义道德

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,在再次肯定我国处在社会主义初级阶段的同时,明确确认了社会主义道德。这不仅具有重要的理论意义,而且具有不可忽视的实践价值。一经济基础决定上层建筑。道德,作为上层建筑的重要组成部分,在     

社会主义初级阶段与国防建设

社会主义初级阶段是我们党对我国基本国情的科学概括,是建设有中国特色社会主义的出发点,也是加强国防建设的出发点。国防建设是我国四个现代化建设的重要组成部分,军队是我国人民民主专政的柱石,国防和军队现代化既要以经济建设为基础,又是经济现代化的保障。国防现代化在有中国特色社会主义建设中有其不可替代的地位和作用,是社会主义初级阶段整个国家建设都应予以重视的关系全局的重要问题。如何认识社会主义初级阶段国防建设的地位、方针、任务及途径,立足于社会主义初级阶段的现实基础,使国防现代化与经济现代化协调发展,发挥其在各项其它建设中不可替代的作用,这应当是社会主义初级阶段理论研究的重大课题之一。本文试就这个问题谈一点粗浅的认识。     

社会主义初级阶段与改革

1987年3月,赵紫阳同志就起草十三大报告给邓小平同志写的一封信中说:“看来,以社会主义初级阶段立论,有可能把必须避免‘左’右两种倾向这个大问题说清楚,也有可能把我们改革的性质和根据说清楚。”(郑必坚《我们立论的基础》,《人民日报》1987年11月23日)这里提到的一个立论、两个说清楚之一,就是关于初级阶段论与改革的关系问题。如何认识初级阶段论是改革的根据呢? 首先,初级阶段论高度概括了我国现阶段的基本国情,为改革的性质、内容、目的规定了基本出发点。我国的国情是什么呢?一方面是我国的社会主义基本制度已经确立,并且已显示出了其优越性。另一方面是人口多,底子薄,社会生产力总体落后、多层次和发展不平衡结构,呈现     

社会形态理论与社会主义初级阶段

1 社会主义初级阶段研究中的最大问题,就是社会主义初级阶段的历史地位问题没有得以确立。由于这个问题没有解决,使得对社会主义初级阶段的特征描绘、阶段划分以及任务确定等等都缺乏科学的根据。 目前的理论界,对社会主义初级阶段的历史地位是这样理解的,所谓社会主义初级阶段就是共产主义初级阶段的初级阶段。这种理解是以五种社会形态理论为前提的。然而,恰恰在五种社会形态理论中,找不到社会主义初级阶段的历史地位。     

社会形态理论与社会主义初级阶段

马克思的社会形态学说，是指导认识社会形态发展的科学历史观和方法论，不是历史哲学。马克思尤其反对把他对西欧资本主义发生发展的理论当作历史哲学套到一切民族、一切国家的发展上去。整个人类历史发展必然经历五个典型的社会形态的依次更替的过程，而各具体民族、国家在这一历史必然性支配下，其社会形态发展具有多样性、变异性和可选择性。在帝国主义时代，中国近代历史失去了资本主义充分自发发展的条件，逐渐沦落为半封建半殖民地社会。以毛泽东为代表的中国共产党人选择新民主主义革命道路，希望通过新民主主义社会跨过资本主义“卡…     

邓小平与初级阶段的社会主义

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,号召全党高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业推向二十一世纪。在纪念     

生产力标准与社会主义初级阶段

生产力标准问题是历史唯物主义的根本问题,是对社会主义再认识的根本问题,也是检验经济体制改革成效的根本问题.因此,明确社会主义初级阶段的生产力标准问题具有重大的理论与实践意义.一、生产力是社会制度变革与更替的决定力量     

社会主义初级阶段与政治体制改革

社会主义社会阶段划分问题,尤其是社会主义社会当前所处的发展阶段问题,越来越成为科学社会主义在当代实践中重大的理论问题之一,社会主义各国执政党和理论界差不多都在进行认真的研究。不久前,赵紫阳同志在号召我国理论界运用马克思主义认真研究中国国情的时候特别讲到,要研究中国的历史和现状,中国现在处在什么发展阶段。他最近多次强调,要明确一个认识:“中国现处于社会主义的初级阶段。”社会主义制度确立以来的实践经验表明,社会主义建设的成败得失,社会主义社会发展是否顺利,同人们对社会当前所处的发展阶段的认识是否符合实际有极大的关系。经历了长时期的探索,经过正反两方面经验的比较,我们党从1981年起作出了“我们的社会主义制度还是处于初级阶段”的论断。对我国社会主义所处阶段的这个正确判断.标志着我们党对我国国情认识的深化。确认我国正处在社会主义初级阶段,是我们一切工作的立足点,是建设有中国特色的社会主义的基本出发点,也是我们党制定路线、     

社会主义初级阶段与经济改革

我们党明确提出社会主义初级阶段概念,最早是在1981年6月27日党的十一届六中全会通过的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》中;其后,在党的十二大报告中再一次写进了我国还处于社会主义初级阶段这个提法。到了1986年9月党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,     

社会主义初级阶段刍议

社会主义国家的实践使人们逐渐懂得:正确地了解我们社会的性质和它所处的阶段,有助于避免各种极端的认识和做法,特别是有助于克服危害性最大的极“左”倾向。它使我们不会随意地给社会主义贴上一些标签,它也使我们知道不必把许多东西统统归于资本主义。“社会主义初级阶段”的规定,具有十分重要的意义。     

关于社会主义初级阶段

“社会主义初级阶段论”，是党的十一届三中全会以来，我们党在实践的基础上不断对中国现实的国情和社会主义进行再认识的过程中逐步形成的，邓小平对这理论的形成作出了重要的贡献。这是邓小平思考问题的立足点，也是我们党制定路线、方针、政策的出发点。《邓小平文选》第三卷中，关于社会主义初级阶段的观点可以概括为三个方面。一、我们的社会主义还不够格邓小平总结“文化大革命”时说，“最根本的一条经验教训，就是要弄清什么叫社会主义和共产主义，怎样搞社会主义”。中国的停滞和落后，“迫使我们重新考虑问题。考虑的第一条就是要…     

社会主义与自由

社会一方面是一个统一的、完整的体系,另一方面又是特别易变的、活动的体系。其完整性是由存在于这个体系中的某些普遍的自然规律所决定的,这些自然规律同时又决定着体现这种普遍性的所有人类个体基本结构上的一致性。     

论社会主义初级阶段

社会主义建设的得失成败,在很大程度上取决于人们对当时社会主义制度所处发展阶段的认识正确与否。《建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“我们的社会主义制度还是处于初级阶段”。这个论断是运用彻底的发展论对我国现阶段社会主义制度进行分析得出的正确结论。是对马克思主义关于社会主义社会阶段划分理论的新贡献。它在理论上和实践上的意义将越来越被人们充分认识。     

社会主义基本特征与社会主义初级阶段特征的关系

我国还处在社会主义的初级阶段”的科学论断,准确地反映了现阶段我国社会主义的本质特征,对建设有中国特色的社会主义具有重大而深远的意义。究竟怎样准确地认识和理解这一科学命题?笔者认为,关健之一,就是要切实地把握好社会主义基本特征与社会主义初级阶段特征的关系。“我国还处在社会主义的初级阶段”的含义,一是说我国已是社会主义社会了,其社会主义的基本特征要坚持,二是说我国社会主义的成熟程度还很低,是初级阶段.就是说,这个社会既要坚将科学社会主义的一般原理,又必须正确认识和充分考虑中国的实际国情,把二者有效地地合起来.社会主义初级阶段的个性一定要与杜会主义的共性相联系,而社会主义的共性也只能寓于包括中国在内的各社会主义国家的个性中。所谓社会主义的共性,就是马克思、恩格斯创立的科学社会主义的一般原理,或者说他们提示的社会主久的特     

我国社会主义初级阶段与经济运行机制

社会主义初级阶段理论的基本点在于它在经济上的基本特征及其总体表现。在这个问题上,对经济现象的简单归类和列举都不能代替科学的理论分析。 (一)公有制为主导,多种经济成分并存,是我国现阶段(即初级阶段)客观存在     

社会主义初级阶段的政治与体制改革

我国社会主义初级阶段的政治从权力结构的特点、变化和发展看，可分为四个时期：高度中央集权政治的时期，集权型政治的时期，初级民主政治与集中型政治相结合的时期，比较完善的民主型政治体制。我们现在正处在第三个时期，即目前实行的是集中型政治。实行这种政治既是社会条件决定的，又是实现社会现代化的需要。但其弊端还很多。我们必须根据建设有中国特色社会主义政治的基本纲领和基本目标适时地对现行政治体制进行改革。为此作者谈了以下几点体会。１．建立和发展社会主义民主政治是整个社会主义初级阶段的奋斗目标；健全社会主义法制，依法治国；进一步提高政府能力和政府权威，是现阶段政治体制改革的重点；治理腐败是现阶段政治体制改革的主要任务和难点     

社会主义初级阶段与全面建设小康社会

当代中国正处于并长期处于社会主义初级阶段,这个阶段是专指中国社会主义发展过程中的一个独特的社会发展阶段。小康社会是社会主义初级阶段中的一个重要发展阶段。全面建设小康社会是我们进入21世纪后的新的奋斗目标。     

关节点与社会主义初级阶段的界限

认识事物发展的"关节点",对于我们从哲学角度把握社会主义初级阶段的时限,避免在社会发展阶段问题上的"机械论"和"空想论"具有重要意义. 社会主义初级阶段是连接两个关节点的区间事物发展的基本格局是"一度两点",即在一个度量范围内由两个关节点所连接的区间.社会主义初级阶段就是这样的区间. 赵紫阳同志在党的十三大报告中指     

关于社会主义初级阶段答问

问:社会主义初级阶段理论是怎样提出来的?答:关干我国处于社会主义初级阶段的科学论断,是在1981年6月党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中提出来的。1982年9月党的十二大报告,1986年9月党的十二届六中全会《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,都重申了这一点。人类社会是一个不断发展变化的历史过程。关于社会发展阶段的划分是认识社会的基本方法之一。恩格斯说得好:“我们的理论不是教条,而是对包含着一连串互相衔接的     

正确认识社会主义的初级阶段

赵紫阳同志在党的十三大报告中指出,我国社会主义的初级阶段, 是专指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。能否正确认识我国社会现在所处的历史阶段,直接关系到四化建设事业的成败首先,正确认识社会主义的初级阶段,是建设有中国特色的社会主义的首要问题。所谓中国特色,就是符合中国国情、具有中国特点。邓小平同志说:中国革命的成功,是毛泽东同志把马克思列宁主义同中国的实际相结合,走自己的路。现在中国搞建设,也要把马克思列宁主义同中国的实际相结合,走自己的路。可以说,中国特色就是走中国自己的路,而不生般硬套别国的做法。如果不承认我国社会还处在社会主义的初级阶段,就会盲目乐观,急于求成,不顾中国客观实际,空想未来,贸然前进,到头来,建设具有中国