"三个代表"重要思想:贵在学习,重在实践

一、深入学习"三个代表"重要思想是党的事业继往开来、与时俱进的重大举措 党的十六大将"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进.为此,党的十六大还明确提出,要在全党兴起一个学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮.     

巩固"学教"成果践行"三个代表"--以推行"一线工作法"为载体,促进干部作风建设经常化、制度化

在农村深入开展"三个代表"重要思想学习教育活动,是提高农村基层干部素质,增强基层党组织创造力、凝聚力和战斗力的一次创造性探索和成功实践,为我们学习、实践"三个代表"重要思想,特别是加强干部作风建设提供了许多有益启示.     

"三个代表"重要思想与党的历史经验

党的十六大一个历史性的贡献,是把"三个代表"重要思想写进了党章.把"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进,这是具有重大的理论意义、现实意义和深远历史意义的一件大事.     

"三个代表"思想教育的生动教材 --读《"三个代表"思想的基层实践》

江泽民同志"三个代表"的重要思想,是马克思主义中国化历程中的一个最新和最重要的理论成果,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们加强和改进党的建设、推进社会主义现代化建设的强大思想武器和行动指南.用"三个代表"的重要思想武装全党,是党的建设的一项紧迫而长期的任务.由陈贵辉主编、兰州大学出版社出版的<"三个代表"思想的基层实践>,称得上是一本富有特色的"三个代表"重要思想教育的生动教材.该书从理论与实践相结合的高度,研究总结了永靖县农村基层组织和党员干部学习实践"三个代表"的经验,具有一定的典型性,对于坚持不懈地开展"三个代表"重要思想教育,特别是对在农村党员干部中进一步深入进行"三个代表"教育,具有积极的意义.     

"三个代表"重要思想的历史地位和指导意义

"三个代表"重要思想是我们党在指导思想上的又一次与时俱进;"三个代表"思想回答了处于今天历史方位的中国共产党是"一个什么样的党、怎样建设党"的重大问题,是指导我们克服前进中的困难、抵御风险,全面建设小康社会的行动指南,是指导党和国家工作适应当代世界和中国发展变化的新要求,是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器.     

建设高素质干部队伍实现"二次创业"宏伟蓝图

黑龙江省第九次党代会做出决定,在我省全面实践"三个代表"重要思想,在新世纪中进一步开创"二次创业、富民强省"的新局面,这一决定具有重大的政治意义和深远的历史意义.     

以"三个代表"重要思想为统领大力推进"党员服务区"建设

推进"党员服务区"活动的开展,是今年全省组织工作实践"三个代表"重要思想、加强党的基层组织建设的一项重大举措.总的要求是,要以江总书记"三个代表"重要思想为指导,坚持力所能及、注重实效的原则,紧紧抓住充分发挥农村党员的先锋模范作用这个核心,精心组织,全面推开,为广大党员实践"三个代表"重要思想提供广阔舞台,促进全省农村各项工作的深入开展.     

对"三个代表"关于党执政合法性的意蕴解读

"三个代表"重要思想是对中国共产党长期执政的政治合法性的直接应答,政治合法性意蕴是"三个代表"的应有之义.从政治合法性的层面解读"三个代表"重要思想,有利于完整地理解"三个代表"重要思想,消除"三个代表"研究的盲点."三个代表"重要思想从政治合法性的绩效性基础、意识形态基础、群众基础、法理型基础等方面论证了中国共产党长期执政的政治合法性.     

曾庆红同志在全国农村"三个代表"重要思想学习教育活动联系会议第四次(扩大)会议上强调以"三个代表"重要思想统领农村各项工作

中共中央政治局候补委员、中央书记处书记、中央组织部部长、全国农村"三个代表"重要思想学习教育活动联系会议领导小组组长曾庆红同志在全国农村"三个代表"重要思想学习教育活动联系会议第四次(扩大)会议上强调,要把思想进一步统一到中央的重大决策上来,巩固和发展学习教育活动已取得的成果,不断把学习教育活动引向深入,以"三个代表"重要思想统领农村各项工作,推动农村经济发展和社会全面进步.     

贯彻"三个代表"重要思想关键是树立"三观"

党的十六大把"三个代表"确立为我党必须长期坚持的指导思想,要求全党把这一重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域,体现在党的建设的各个方面.对于各级领导干部来说,贯彻"三个代表"重要思想关键是要树立"三观".     

深化对"三个代表"重要思想的科学理解

任何思想的产生决不是偶然的,都有其形成的理论基础和实践基础."三个代表"重要思想也是一样,源远流长,是我们党通过长期实践,总结正反方面实践经验创立的科学理论,同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承.笔者认为:分析"三个代表"重要思想与"老祖宗"的内在关系,分析促成"三个代表"重要思想的客观依据,搞清楚"三个代表"重要思想的源和流,有助于我们从客观必然性的高度把握"三个代表"重要思想的实质.     

深刻认识"三个代表"重要思想在全党的指导地位——学习十六大报告关于"三个代表"重要思想论述的体会

"三个代表"重要思想的提出是党的指导思想第三次理论形态伟大飞跃,是我们党在科学判断所处历史方位的基础上提出来的."三个代表"的重要思想之所以能在邓小平理论之后成为全党的指导思想,就在于这个理论在新的历史条件下具有指导全党同志用马克思主义开创中国特色社会主义新局面,团结全党和全国人民的强大精神凝聚力.只要坚持"三个代表"重要思想作为党的指导思想,我们党就能顺应人类社会的发展潮流,永葆政治先进性.     

省委"三代办"要求"回访复查"应保证质量如期完成

按照中央的要求,第一批"三个代表"重要思想学习教育告一段落后,要认真开展一次"回访复查"活动.7月5日,省委农村"三个代表"学教活动领导小组办公室发出通知,要求各地各部门按照中央和省委的要求,继续抓好整改措施落实,不断扩大学习教育成果,组织干部认真学习贯彻江总书记"七一"重要讲话,扎扎实实搞好"回访复查".     

深入学习贯彻"三个代表"重要思想

为了贯彻落实党的十六大提出的战略任务,中央发出了<中共中央关于在全党兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮的通知>.<通知>进一步阐明了在全党兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮的重大意义,突出强调了深刻领会"三个代表"重要思想的基本精神,明确提出了学习贯彻"三个代表"重要思想要着力解决实际问题,并就突出重点、区分层次,切实加强组织领导提出了要求.<通知>是指导全党兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮的纲领性文件.     

在第一期县级领导干部学习贯彻"三个代表"重要思想轮训班开学典礼上的讲话

为贯彻落实《中共中央关于在全党兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮的通知》精神,按照市委八届五次全会的要求和省委组织部《关于下半年对全省县处级以上领导干部进行"三个代表"重要思想轮训的实施意见》的部署,我市第一期县级     

把握根本在本职工作中实践"三个代表"

一、以"三个代表"重要思想统领我们的工作 以"三个代表"重要思想统领我们的工作,就必须坚持用发展着的马克思主义指导新的实践.时代在前进,形势在发展,实践在深化.要使我们党和国家的事业不停顿,首先理论上不能停顿."三个代表"重要思想,集中反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是马克思主义理论创新的最新成果,在今天,用发展着的马克思主义指导实践,就是用"三个代表"重要思想指导实践.这就要求我们用"三个代表"重要思想对照检查各项工作,符合的就毫不动摇地坚持,不完全符合的就认真地加以改进,不符合的就实事求是地予以纠正.     

全面贯彻"三个代表"重要思想的理论创新--学习胡锦涛总书记几篇重要讲话刍议

立党为公、执政为民是全面贯彻"三个代表"重要思想的本质要求;求真务实是全面贯彻"三个代表"重要思想的关键;发扬艰苦奋斗优良作风是全面贯彻"三个代表"重要思想的精神力量.三者紧密联系、相互贯通,是全面贯彻"三个代表"重要思想的理论创新.     

从"三个代表"重要思想的高度贯彻新闻宣传"三贴近"的要求

在全党进一步兴起学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮中,市委党校对全市的处级领导干部,进行学习贯彻"三个代表"重要思想的轮训,真是既及时又必要.我通过4天主题明确、形式多样、内容丰富的学习、教育,更深刻地领会了"三个代表"重要思想所蕴含的精神内涵和理论品质,更明确了"三个代表"重要思想的出发点和落脚点.对我们每个党员干部来说,在自己的岗位上如何切实践行"三个代表"重要思想,最关键的就是使自己的所作所为始终要把广大人民群众根本利益放在第一位,使自己在思想上真正树立"立党为公,执政为民"的理念,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋.     

学习"三个代表"思想加强思想政治工作

学习江泽民总书记关于"三个代表"的重要思想,贯彻落实党的十五届六中全会和省第十次党代会精神,必须注重思想作风建设,加强思想政治工作.     

贯彻"三个代表"重要思想必须严格依法办事

严格遵守宪法、法律,严格按照法律的规定办事,是贯彻"三个代表"重要思想的具体体现.实践"三个代表"重要思想与严格依法办事是辩证的统一,依法办事需要加强法制教育,贯彻"三个代表"重要思想,要依法解决实际工作中的问题.