高校多媒体教学分析

多媒体教学是一种基于计算机软硬件环境,将多媒体技术充分运用到课堂教学中的现代化教学模式,具有多维性、集成 性与交互性的基本特征。多媒体教学效率与效果存在着辩证关系。应优化控制主体子系统;优化控制客体系统、介质子系统和多媒体 教学系统。     

多媒体使课堂更精彩

在教学中应用多媒体网络技术,可以将传统的、静态的书本教材转变为文、图、声、像俱全的动态教材,可以将教学内容从书本扩大到更大的范围,可以大大丰富和扩展书本的知识,使学生在规定的教学时间内学到更多的知识,开阔自己的视野,在课堂教学中起到前所未有的效果.那么,应该如何运用多媒体,创设学生乐于参与的课堂教学情境,让学生在欢乐中参与学习呢?我就多媒体技术在语文学科的应用谈一些感受.     

高坠致颅骨类圆形凹陷性骨折1例

和手段日新月异传统的管理学 课堂教学受到了前所未有的冲击.迫切要 求教师不断地学习前沿性的管理学理论的 同时把握管理实践变化的动态充分利用 现代多媒体技术在课堂教学方面的优势 激发学生的学习兴趣调动学生学习的积 极性和自觉性提高教学效果 是知识经济时代的要求 当前管理学教学存在的问题 管理学教学的特点 管理学既是一门科学也是一门艺术， 管理所追求的不是知识而是知识的运用， 是运用知识取得成果管理学研究管理 过程中的客观规律对管理实践具有普 遍的指导意义。但管理问题和管理环境 千变万化懂得管理基本知识并不意味 着…     

谈公安教学的多媒体技术

本文主要针对多媒体技术在公安教学过程中的作用、教学模式以及如何促进多媒体技术在公安教学的应用，提出一些设想。     

略谈多媒体教学的几个问题

近年来 ,多媒体技术迅速兴起 ,并逐渐进入课堂 ,它以图文并茂、声像俱佳 ,动静皆宜的表现形式 ,以跨越时空的非凡表现力 ,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受 ,从而将课堂教学引入全新的境界。多媒体网络教室 ,为教学提供了一种现代化的教学平台 ,显示了巨大的优势。如何有效地实现和优化传统课堂教学中各媒体资源的合理调控 ,是这种新形式教学的关键所在。一、多媒体教学的备课备课是开展多媒体网络教学的脚本 ,备课充分与否 ,关系到能否正常开展教学 ,以及教学效果的优劣。网络条件下的教学 ,备课时 ,除了传统教学中的钻研教材 ,了…     

多媒体技术在教育改革中的应用

多媒体技术在我国的教育改革中发挥了极其重要的作用,它的应用能够改变教师的教学方式和学生的学习方式。本文结合实例说明了它在现代教育技术中的重要地位,说明了在各学科中广泛应用多媒体技术是促进教学改革的有效措施。     

多媒体技术在法学教学中的应用浅议

多媒体技术在法学教学中的应用,不仅有利于教学内容与教学时数之间矛盾的解决,还给教学手段的多样化乃至新的教育思想的实现提供了无比广阔的空间。同时,多媒体技术也有它自身的局限性。如何扬长避短,使其在法学教学中发挥更大的作用,取得最佳教学效果,有待深入研究。     

基于计算机网络的广播电视多媒体技术及应用

随着网络的普及、多媒体技术的迅速发展及IT的大力推广,网络多媒体系统的应用日趋广泛,已涉及娱乐、生活、工作等各个方面.文章介绍了网络多媒体技术在广播电台中的一些应用,并提出了广播电视领域应用多媒体技术的发展方向.     

法医病理大体形态学改变计算机图谱的研究

损伤是法医鉴定工作的主要内容，也是法医理病学工作的重点，做好损伤鉴定，关系到法医学的工作质量和效率。大体损伤等形态学改变在实际检案中占有重要位置。笔者结合实际法医学鉴定和教学工作的实践需要’‘”’、应用计算机多媒体技术进行了法医病理大体损伤的电子图谱研究，取得了较好的效果。该图谱可作为法医病理学计算机辅助教学的选件，补充机械性损伤课堂教学的材料，并可通过法医学工作”者的自学进修，提高鉴定工作水平。材料与方法从多年法医学鉴定工作实践中积累的案例资料中，选取典型的材料，包括机械性损伤、机械性窒息、法…     

浅谈网络教育

网络教育的教育模式是应用计算机为核心的多媒体技术 ,采用网络联姻 ,实现天下漫游 ;网络教育的教材是多媒体双向交流的教材 ;网络教育形式多样前景广阔 ,教师在网络教育发展中将起重要作用。     

浅析多媒体教学中存在的问题及解决方法

随着信息技术的迅猛发展,使多媒体在教学中的应用变得越来越广泛。本文指出为提高教学效果,必须充分发挥多媒体技术的作用,解决多媒体教学中存在的问题,这对人才培养有着长远而重大的影响。     

课堂教学境界论

课堂教学境界论是从全新的角度来研究课堂教学问题。优良的课堂教学境界是课堂教学质量和效率的保证,它直接关系到整个教学工作的成败。本文指出要达到优良的课堂教学境界,必须注意采取妥当的教学模式和策略,而且要注意课堂教学艺术。同时,也要避免和矫治课堂教学疾病。     

浅析“课堂教学艺术”

课堂教学是实施教学活动的主阵地,是确保教学活动顺利进行的有效手段。提高课堂教学效率,优化教学质量,要求教师能够对课堂教学进行有效的调控,并艺术地进行课堂教学。     

用鼻内窥镜鉴定鼻损伤1例

<正> 鼻内窥镜与多媒体技术配合进行法医学损伤鉴 定,可增强鉴定效果的直观性、感染力和权威性,收 到在固定证据时做到无形证据有形化,有形证据生动 化,固定证据形象化的良好效果。本文作者遇到1     

课堂教学中学生创新精神的培养

课堂教学是培养学生创新意识、创新精神及创新能力的主渠道,本文阐述了在课堂教学中如何培养学生的创新精神和实践能力问题。课堂教学中培养创新精神,只有不断改进课堂教学方法,充分地为学生提供创新条件,才能培养学生的创新精神。     

运用高科技技术审查起诉浅探

修改后的刑事诉讼法和修订刑法相继颁布实施后，我院深入学习研究，充分领会其要旨，在此基础上，拓宽思路，积极探索电脑等高科技技术设备在审查起诉、支持公诉工作中的运用，并取得了较好效果。一、运用电脑多媒体技术出示证据我们在南京市中级人民法院的支持、配合下，运用电脑多媒体技术在法庭上出示证据，从选择简单杀人案人手，逐步深入，不断摸索、总结、改进，直至运用到多罪名、多笔数疑难复杂的经济案件。经过多个案例实践证明，案件事实越是复杂，被告人当庭越是狡辩、翻供，庭审时间越长，电脑出示证据的效果则越明显。出庭前，…     

对课堂教学评价改革的几点思考

在以往的课堂教学评价中主要采取的是书面测评,把考试作为评价和测量学生成果的主要手段,对于整个教学活动起了很大的制约作用。因而,新的课堂教学评价应立足于学生发展和教师教学水平的提高,不能把考试作为评价的主要手段。因此,目前需要关注两方面的问题:一是课堂教学评价的改革方向;二是在制定课堂教学评价标准时应遵循的原则。     

创新管理思路，提高教学质量

课堂教学是教、学双方传授知识与学习知识的主要途径。教员主要通过课堂教学实现自身的价值,学员也主要通过课堂教学构建自己的知识体系。本文着重从强化教学中心地位;正确处理好教学与科研的关系;充分发挥系、教研室的作用;以学员评教为主和完善督导机制五个方面,就如何获得良好的课堂教学效果谈几点看法。     

高职思政课堂教学问题及对策研究

思政课堂教学是高职院校对学生进行思想理论教育、向学生宣传社会主义意识形态的最主要途径。然而由于高职学生的特殊性以及教师教学方法单一等多方面的原因,当前思政课堂教学效果一般。本文分析了高职思政课堂教学存在的不足,并针对当前存在的问题提出了相关策略。     

浅谈《刑法学》教学课堂浓郁思考氛围的营造

如何提高《刑法学》课堂教学效率,一直是萦绕于为人师者心中的重要课题。本文认为营造有浓郁思考氛围的教学课堂是提高《刑法学》课堂教学效率的关键,并对于如何营造课堂教学中的浓郁思考氛围提出了具体措施。