关于人文社区建设的必要性与可能性思考

随着社会的全面进步和国民需求层次的提高,我们需要一种全新的社区建设理念。结合我国社会发展的实际需要和城市发展的现实水平,本文认为,社区的人文环境不仅对于社区健康发展和社会优良精神的培养有重要的意义,而且为新世纪人的全面发展和自我实现提供有利的社区环境,笔者因而提出了人文社区建设的构想,对其必要性和可能性进行了初步的思考,并对人文社区建设在我国实施的现实性和可能性及其困难进行了分析。     

在大学语文教学中贯穿人文教育的必要性及对策

人文教育在大学教育中占有十分重要的地位。在大学语文教学中贯穿实施人文教育的具体措施应该围绕观念、知识和语言三个层面。文章从人文的定义和大学教育的目的出发,阐述了在大学语文的课堂教学中贯穿人文教育的必要性及具体的措施。     

人文关怀精神的回归:马克思主义哲学体系的重新审视

人是马克思主义哲学的核心,人文关怀是马哲不同于以往哲学的本质特征。充分体现人文关怀精神在马哲理论体系中的回归,需要重新审视七个方面的问题:马哲的基本问题、历史唯物主义与辩证唯物主义的关系、唯物史观理论体系的逻辑出发点、人类享受自己所创造的历史成果的正当性和合理性、社会历史评价的最高价值尺度、社会历史发展的最高价值目标、人的需要与利益范畴在马哲中的地位以及生产力发展的动力。     

注重人文教育提倡精神成人

大学是大学生精神成人的重要场所,是培养大学生精神成人的摇篮,是人文精神的一面旗帜.精神成人就是要求大学生探寻"如何做人"这个终极命题,它同样要求人要全面发展,提高人的素质.目前,我国高校的实际工作中存在的一些问题,是导致大学生人文精神欠缺的一个重要原因.加强高校的人文教育应该是学校和学生双方共同努力,共同来营造一种人文精神的氛围,这是培养大学生精神成人的有效途径.     

试论中等职业学校加强人文素养教育的必要性和可行性

当前我国职业教育招生规模迅速扩大,"上职专,再打工"的观念逐渐深入人心.在整个教育结构和教育布局当中,职业教育被摆到更加突出更加重要的位置.政府已经意识到在推进工业化,实现现代化的进程中,职业教育的角色地位日趋突出.     

回归人文、造福民生的新型城镇化

城镇化究其实质是人文范畴即人的城镇化。一味寻求空间拓展的城镇化,不仅群众利益受到伤害,还带来资源难以为继、环境难以承受,城镇自身发展也会日益显现疲惫态势。中央提出走新型城镇化道路,就是要让城镇化回归人文并促进民生的持续改善,惟有如此才能圆好农民的城市梦,进而实现中国梦。     

全球化时代国家主权让渡的必然与必要性

相互依存是全球化时代世界的基本特征，在此背景下，世界政治的进程和模式发生了巨大变化，主权国家之间是一种相互作用的关系，其生存与发展受世界体系和全球利益的制约，国家为了利益的最大化，必须对主权的结构和行使的方式做出相应调整，在某些主权问题上做出让步，适当让渡主权。同时，在全球化时代的相互依存背景下，国家利益的构成要素和获取方式也发生了重要嬗变，主要表现为国家利益的相互交融和开放性利益与非物质性利益对于国家生存和发展的日益重要，这也使得国际合作和主权让渡对于增进国家利益愈益显得必要。     

高职院校提高教师人文素质的必要性

人文素质教育是大学教育的应有之义,以培养高级技术应用型人才为目标的高职教育也不例外。当前,由于高等职业院校的教师大多是理工科专业出身,在长期文理分科的教育环境下,其人文素质存在先天不足,且受到社会功利思想、实用主义等错误价值观的冲击,高职院校教师人文素质整体上较为薄弱,不足以对学生人文素质教育进行正确引导和熏陶。提高高职院校教师人文素质势在必行。     

论人文教育在信息化时代面临的挑战

在信息化时代,信息化给人们在教育观念、教育目的、教育方式、教育公平和教育功能等几方面带来了革命性的影响和前所未有的挑战,面临着这种挑战我们更应该关注人文教育在信息化时代的特殊地位。     

高科技中小企业呼唤风险投资

中小企业融资难是一个众所周知的话题 ,而高科技中小企业作为中小企业的一个分支 ,在这方面也毫不例外 ,甚至难度更大。近几年 ,风险投资的发展为高科技中小企业融资带来了新的曙光。通过全面地分析高科技中小企业的资金需求及融资困境可看到风险投资在高科技中小企业融资中所发挥的作用。     

试论中医院校加强人文教育的必要性及其途径

教育的最终目的是培养全面发展的完整的人，单一的科学教育和人文教育都是不完整的教育。中医院校加强人文教育既是中医科学内在的要求，又是中医科学发展不得不面对的现实。加强中医院校的人文教育要从学科综合、课程设置及个体素质、习惯的养成等方面入手，培养医德、医术兼备的中医人才。     

试论中医院校加强人文教育的必要性及其途径

教育的最终目的是培养全面发展的完整的人,单一的科学教育和人文教育都是不完整的教育。中医院校加强人文教育既是中医科学内在的要求,又是中医科学发展不得不面对的现实。加强中医院校的人文教育要从学科综合、课程设置及个体素质、习惯的养成等方面入手,培养医德、医术兼备的中医人才。     

人文外交:全球化时代的新外交形态

作为除安全保障、经济发展之外的第三层面,人文交流历来是国际关系中不可忽视的重要组成部分。随着全球化和信息革命的推进,各国都极大地提升了国际人文交流的战略重要性,在人文软实力领域展开了日益激烈的竞争,人文外交异军突起。尽管各国对人文外交的理解不同,但都高度重视人文因素在外交中的影响,并积极探索和推进人文与外交的结合。在这一潮流推动下,国内外学界对于人文外交的研究方兴未艾,提出了文化霸权论、文明冲突论、软实力论、文化安全论、话语权论等。为使一国文明永葆生机和活力,各国积极推出思想外交、文化外交、公民外交等多种形式的人文外交,促进了本国文明体系的革故鼎新,努力占领全球先进文明的战略制高点。     

高科技犯罪的发展趋势

我国高科技犯罪较之国外的高科技犯罪尚处于较低的层次水平，但是一些高科技犯罪在我国已呈雏形，有的科技犯罪的水平已相当高超。我国高科技犯罪总体上呈现五种发展趋势：犯罪危害目趋严重化、隐蔽化；犯罪对象区域和空间区域的扩大化；犯罪人员低龄化、智能化并存；利用高科技手段实施传统犯罪呈加重化趋势；无意识犯罪增多。     

知识经济时代和人文文化建设

在知识经济时代中进行人文文化建设,需要对三个相关问题有清醒的认识。第一,在一个民族国家关于社会发展的宏大叙事中,虽然科学文化建设比人文文化建设具有“操作上的优先性”,但是,人文文化建设却比科学文化建设具有“逻辑上的优先性”。第二,从现代化建设离不开传统道德资源的支援看,与“依法治国”相辅相成的“以德治国”不仅旨在建设现代道德理念,也要活化传统道德资源。第三,在经济全球化的条件下,我们既要创造数以百亿计的文化产业利润,又要力图将中国文化的价值观、审美观传播到全世界,并以这种方式构筑国家文化安全体系。     

如何激励高科技人才

文章针对高科技人才的个性特点,提出了激励高科技人才的六大措施。     

打击高科技犯罪 保障国家信息安全

高科技犯罪是伴随计算机的出现而产生的一种新型犯罪 ,是信息时代的产物。高科技犯罪直接危害到一国的信息安全。本文论述了高科技犯罪的涵义 ,高科技犯罪引起的国家信息安全问题以及控制高科技犯罪的措施。     

关于发展高科技农业的思考

农业风险是农业生产和经营过程中 ,因资料条件、自然环境、政策环境以及农业内部等不利因素的影响 ,对农业生产、农民增收和农业竞争力带来的危害。化解农业风险 ,必须依赖于一套完整的农业风险化解体系 ,而发展高科技农业 ,在其中居于极为重要的地位 ,是化解农业风险的保证。     

人文经济的构想

知识经济、网络经济有其缺陷,人文经济才是人类未来的理想经济模式,建立人文经济,其核心是建立现代人文企业制度.     

我国高科技犯罪的特点及发展趋势

高科技犯罪是高新技术发展到一定阶段的必然产物。随着科学技术的日新月异．高新技术犯罪也日趋高智能化、多元化、低龄化、犯罪活动的灵活性和隐蔽性日渐增强，给案件侦破增添了难度，因而有必要对该类犯罪的特点和发展趋势进行分析和研究，以便更好地预防和打击此类犯罪。