“一个国家,两种制度”和爱国统一战线

“一个国家,两种制度”,是邓小平同志从我国实际出发提出的和平解决香港、台湾问题的科学构想。这一科学构想是对马克思主义的重大发展,它为建设有中国特色的社会主又丰富了崭新的内容,为和平统一祖国奠定了理论基础,对于新吋期加强和扩大统一战线具有重要的意义。原则性和灵活性的高度统一“一个国家,两种制度”,就是在中华人民共和国内,大陆十亿人口实行社会主义,香港、台湾实行资本主义制度。原则的坚定性和策略的灵活性的绕一,是马克思主义的战略策略和统一战线的一个重要原则,“一个国家,两种制度”的构想,高度体现了这一原则。它的原则坚定性体现在坚持走社会主义道路和坚持国家统一上。     

“一个国家两种制度”的理论依据

新近创刊的《广东社会科学》刊登了周毅之、施汉荣的文章:《从香港问题看一个国家两种制度》。文章论述了在一九九七年恢复行使对香港地区的主权以后实行「一个国家、两种制度」的必要性和可行性,探讨了实行这种制度的理论根据。     

从香港问题看一个国家两种制度

香港正面临着一个历史性的转变。全世界都在注视这个问题。我国政府经过反复调查研究,吸收各种合理意见,确定了解决香港问题的方针:一九九七年恢复行使对香港地区的主权,设立特别行政区,实行港人治港,保留香港现行的资本主义社会经济制度和生活方式,五十年不变。这样,就将出现一个国家两种制度的局面,即在中国领土上,在社会主义制度居于统治地位的前提下,在相当长的时期内,内地的社会主义和香港保留下来的资本主义两种社会经济制度同时并存。     

一个意义重大的构想——邓小平同志谈“一个国家,两种制度”

邓小平同志最近在会见外国朋友和港澳同胞时,曾多次对“一个国家,两种制度”的构想作了阐述。本刊记者根据他的多次阐述整理成这篇文章。文中着重谈到:“一国两制”的构想是从中国的实际情况出发的,五十年不变,就是同中国需要五六十年才能实现现代化联系起来考虑的,中国的主体是社会主义,允许某些区域实行资本主义制度,是行得通的。     

关于“一个国家,两种制度”的理论探讨——广东学术界“一国两制”构想研讨会发言摘要

中央提出的“一国两制”的科学构想,以及体现这一构想的中英关于香港问题的联合声明,举世瞩目。本刊创刊号发表了周毅之、施汉荣合写的《从香港问题看一个国家两种制度》一文,对“一国两制”的必要性、可能性及其理论根据,作了初步的探讨,引起了社会舆论的关注。随着形势的发展,人们迫切要求加深对“一国两制”科学构想的认识,进一步弄清其重大意义和深远影响;对“一国两制”构想作深入的理论性探讨,成了摆在广大社会科学工作者面前的一项新课题。为此,本刊编辑部同《南方经济》编辑部于10月24日在广州联合举行了“一国两制”构想研讨会。参加研讨会的省市学术界人士近四十人。省委宣传部黄浩副部长参加研讨会并作了讲话。省社会科学院副院长曾牧野同志在主持会议的发言中指出,香港问题的圆满解决为实现“一国两制”科学构想提供了一个新鲜的范例。他说,“一国两制”是八十年代出现的新问题,我们不可能从马克思列宁主义的著作中找出现成的答案,因此,要根据一切从实际出发的原则,运用马克思列宁主义的基本原理及其立场、观点,去寻找解决这个新问题的新方法。与会的专家学者分别阐述了“一国两制”科学构想的伟大意义和深远影响,分析了香港的经济、政治和社会的现状,结合世界的现实、历史的状况和中国的实际,从科学社会主义、政治经济学和辩证唯物主义与历史唯物主义的不同角度,探讨了“一国两制”科学构想的理论根据。我们现在的研究与探讨还是初步的,仅仅是个开端。为了深入开展对香港问题的研究,特别是对“一国两制”科学构想的理论探讨,本刊将继续为广大社会科学工作者提供论坛,欢迎大家踊跃投稿。这里发表的是广东学术界人士在“一国两制”构想研讨会上的发言摘要。     

学习邓小平同志关于“一个国家、两种制度”伟大构想的体会

邓小平同志关于“一个国家、两种制度”的伟大构想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。这一构想,是对马克思主义科学社会主义理论,特别是马克思主义国家学说的创造性发展。它为     

马克思主义国家与法的理论的重大发展--试论一个国家、两种制度

邓小平同志说过:“中国香港、台湾问题,解决这一问题的出路何在呢?我看只有实行一个国家两种制度。”(1984年9月27日人民日报社论)这一创造性的具有国际意义的“一国两制”的构想,是马克思主义国家与法的理论的重大发展。现在,这一构想,已作为一项重要的国策,并随着举世瞩目的中英解决香港问题的园满实践,而日益显现出它的真理光辉.那末,何谓“一国两制”,其具体方针、政策是什么?采用这一构想的制度的根据何在?这一制度的社会主义国家与法的性质如何?等等,则是值得探讨的重要问题.本文拟就这些方面谈谈看法.     

评两种制度“趋同论”

“趋同论”是近几年在我国理论界广泛传播的一种资产阶级自由化思潮,它认为,在当代新技术革命和社会主义国家的改革浪潮中,社会主义制度和资本主义制度都在互相学习和吸取对方的长处,相互靠近、差异减少,逐渐融合为一种最优的社会制度。这样,两种社会制度的本质区别和根本对立消失了,人类进入了极乐的世界。这种论调貌似中庸,具有很强的迷惑性和欺骗性,但是,万变不离其宗,其实质是在新的形势下,美化资本主义、取消社会主义。因此,加强对资产阶级“趋同论”的分析批判,进一步肃清其影响,就成为我国理     

创举·特色·发展——关于用“一个国家、两种制度”来实现国家统一的观点的对话

甲:十三大报告指出,我们党领导人民在建设有中国特色的社会主义的实践中,按照"一国两制"的构想来实现国家的统一,这是中华民族政治智慧的伟大创造,是对马克思主义的运用和发展,因此它在理论上和实践上都有重大的意义.但我看到古今中外历史上,有过不少"一国两制"的先例,所以对十三大报告的这个论断理解不深,你能否把这个问题说说清楚? 乙:好.你说的"一国两制"作为一种社会现象,即一个国家在不同的地区实行两     

又一个“新兴工业化国家”

马来西亚财政部长安瓦尔·易卜拉欣10月30日在向议会提出的1993年度预算案中说,1992年度是马来西亚经济持续高速增长的第5个年头,预计全年增长率为8.5％,1993年度仍可实现8％的增长率。 1988年以来,马来西亚经济以年均9％的高速度增长,取得了巨大成就。1991年,人均国内生产总值为6806马元(合2475美元),在东盟国家中仅次于新加坡和文莱,达到韩国80年代中期的水平;世界经济论坛和国际管理发展研究所的联合报告已将其列为“新兴工业化国家”,其经济竞争力甚至超过韩国而跃居第4;此外,它还跻身于关贸总协定公布的“全球25大出口国”之列(排名24)。 马来西亚之所以取得如此成就,除了自然资源丰富(盛产棕油、橡胶和硬木等热带作物以及锡、石油和天然气等矿物)、地理位置优越(依傍太平洋和印度洋之间的繁忙通道马六甲海峡)、基础设施完善(在     

从国家层面扩大“专家引领”范畴

越来越多的人们认识到,我国教育必须抛弃极端功利主义思想,努力回归教育的育人本质。正因为如此,社会各界对实施素质教育的认同度越来越高。但在推进素质教育过程中,除了“唯升学率马首是瞻”的错误的教育政绩观之外,面临的最大挑战就是缺乏专业力量的引领。不是人们不想改革,而是不会改革,不敢改革。一句话,推动教育事业科学发展的专业力量太过薄弱。     

应当重新概括刘少奇“两种制度”的思想

刘少奇关于改革我国教育制度和劳动制度的思想,是他探索建设有中国特色的社会主义的重要成果。多年来,我们党主要是采用“两种劳动制度、两种教育制度”的提法来概括它。这样是否恰当,我认为尚可进一步商榷。     

论“三个代表”与新世纪统一战线

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话,对“三个代表”重要思想的精神实质和科学内涵作了全面深入的阐述。我们从事统战理论教学和研究的同志,如何联系自身实际,深化对“三个代表”与新世纪统一战线工作发展与创新的认识,不断探索新世纪统一战线工作的特点和规律,以全面贯彻     

美国把“国家安全”概念扩大到科技领域

美国把“国家安全”概念扩大到科技领域本刊特约记者徐勇华盛顿专电美国在把“国家安全”概念扩大到经济领域两年多后，政府资深宫员近来在政策陈述中再次把传统上与军事相关的“国家安全”概念扩大到了技术领域，从而进一步显示了美国科技政策的主导思想已从“冷战”前后...     

何谓“社会”,何为“国家”?

已故知名学者邓正来先生在其生命的最后几年里,放弃对哈耶克学术思想的译介和研究,转而寻求对中国学术规范的倡导和建立。其主旨之一就是,寻求和建立统一的汉语学术概念,规范中国学术界长期以来累积的话语混乱。他的这一举动,在许多局外人看来不是多此一举也是枉费心机;更有人认为他有点近乎张狂而不可理喻。邓先生倡导的事业虽很难完成,     

喀麦隆——非洲一个“没有饥饿的国家”

粮食问题一直是困扰非洲的严峻问题。目前,在非洲撒哈拉以南地区,有数千万人面临着各种粮食危机,有的缺粮,有的受着饥荒的威胁,还有难以统计的人营养不良。然而,在喀麦隆,记者看到的则完全是另一番景象:市场繁荣,粮食、蔬菜、鱼类、水果等各种食品应有尽有,而且供应充足、价格低廉。每逢周末,邻国的一些居民常常开着车,甚至坐着飞机来到喀麦隆的北方边界城市或港口城市杜阿拉进行采购。喀麦隆人自豪地称本国为“没有饥饿的国家”。 从地域上看,喀麦隆在非洲算不上大国,面积只有47.5万平方公里;从经济上说,也不是非洲经济强国,但在农业方面的发展水平却处于非洲的前列。60年代至80年代,农业增长速度一直保持在4.4％。90年代以后,政府又采取了一系列发展农业的措施,农业连年丰收,1994     

党校应开设“统一战线理论”课

党校之所以要开设"统一战线理论"课,其理由是:(1)这是全党办统战的需要.发展最广泛的爱国统一战线,是实现党在新时期总路线、总任务的一个重要法宝,它关系着祖国的统一和国家的长治久安.新时期统一战线的新形势、新格局,要求各级党委必须高度重视统战工作,把统战工作纳入议事日程,使之成为全党的工作,而不仅仅是统战部门和对外部门的工作.因此有必要在全党范围内大力开展统一战线理论政策的宣传和教育,帮助各级党政干部掌握党在新时期的统一     

人民概念重构与统一战线国家政权——中国共产党国家建设的一种视角

中国共产党以建设现代国家为自己的使命,在社会革命时期,中国共产党通过重构人民概念来建设统一战线国家政权,进行现代国家建设尝试,人民——国家分析模式是社会革命时期的基本政治分析模式。新中国建立以后,尤其是改革开放之后,个体利益的凸显催生了公民意识的增长,公民——国家分析模式是党执政时期的基本政治分析模式,实现了公民意识增长与现代国家建设之间的良性互动。     

从“税收国家”到“预算国家”

“税收国家”的概念是财政社会学者率先提出的,我国从传统财政模式向税收国家的转型,是近代意义上的产物。从晚清开始,我国的税制结构从以农业税为主体向以工商业税收为主体转型。作为后起国家,税收法定原则与预算法定原则并行不悖,是不是一定要先经历“税收国家”才能发展成为“预算国家”,还有待检验。     

国家安全工作中的“生命线”问题研究

金川公司是甘肃省属的国有特大型企业 ,是我国镍钴生产基地和铂族金属提炼中心 ,被誉为祖国的“镍都”。党的十四大以来 ,金川公司在贯彻执行干部“四化”方针和德才兼备原则 ,不断加强领导班子和干部队伍建设以及深化干部制度改革等方面取得了一定的成效 ,为公司发展提供了坚强有力的组织保证 ,也为企业的发展增强了后劲和活力。一是更新观念 ,为大胆起用优秀年轻干部扫除思想障碍。公司党委针对部分二级单位特别是主流程单位和公司的重要部室的领导班子中 ,年轻干部特别是年轻正职干部偏少 ;班子成员的知识和专业结构不合理 ,缺乏现代管理…