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汤开辉 《学校党建与思想教育》2006,1(7):19-20
《中国共产党章程》是党的整体意志的集中体现,是党的历史经验的法规结晶,是贯穿党的一切活动和规范党员思想行为的最高准则。十六大修改的党章,是我们党迄今为止最为完备和充实、集中体现党的先进性和保障党的先进性的一部党章。它根据马克思主义建党学说的基本原理,以“三个代表”重要思想为指导,进一步从原则和条规上解决建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。这是中国共产党深刻认识党的建设规律和党的执政规律所得出的重要结论,是党在长期执政条件下,不断实现自我完善和自我发展过程中的又一次新的升华, 相似文献
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马克思主义是与时俱进的科学理论。在马克思主义发展史上.每一项重大的理论创新,都是在回应和解答时代课题中实现的。“三个代表”重要思想,就是我们党在新的历史条件下敢于迎接新考验、科学回答新课题中形成的。面对新世纪新形势新任务,我们党正面临着什么样的新课题和新考验呢?归纳起来,主要有三个方面: 相似文献
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成鸿飞 《中共石家庄市委党校学报》2012,(4):23-25
本文通过论述“和谐”思想在党的全国执政中的探索与实践,深入挖掘我党“和谐”思想的宝贵财富和历史经验,对于新时期加强和改善党的政权建设,推进社会主义民主政治发展,具有一定的借鉴意义。 相似文献
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胡锦涛同志在“庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会”上发表了重要讲话。他强调,先进性是马克思主义政党的生命所系,力量所在。我们党只有不断保持和发展自身的选进性,始终走在时代前列,才能巩固党的执政地位,提高党的执政能力,完成党的执政使命。必须清醒认识新的历史条件下加强党的自身建设的必要性,紧迫性,艰巨性,复杂性,全面把握党所肩负的历史使命和党员队伍的总体状况,扎扎实实加强党的先进性建设。
胡锦涛同志“七一”讲话全国各重要党报党刊都已经刊登。为了配合各级党组织学习宣传,贯彻落实这次讲话精神,我刊特请中央有关部门撰写了这篇辅导文章。 相似文献
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新一届中央领导集体抓兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,既弘扬党的历史经验又从新的实际出发,以科学的态度和方法指导新的学习高潮的兴起,表现出独特的风格和鲜明的特色:把兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮与兴起学习贯彻十六大精神热潮紧密结合;从中国特色社会主义的需求上来阐述兴起新高潮的必要性和重要性;强调要深刻领会和掌握马克思主义的立场、观点和方法;把理论联系实际作为兴起新高潮重点;从中央领导集体自身做起,带头实践“三个代表”。研究新的中央领导集体抓兴起新高潮的实践活动,对于把新高潮引向深入,顺利推进中国特色社会主义事业,具有重要意义。 相似文献
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胡锦涛总书记在“6.25”重要讲话中强调指出:要坚持推动全党深入学习马克恩列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观。面对艰巨的使命,繁重的任务,要求全党同志做到“四个一定要”,其中一个重要的方面,就是一定要加强学习,勤奋工作。这是胡总书记站在新的起点上. 相似文献
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一、发展是第一要务的思想具有深远的历史和现实意义 把发展作为党执政兴国的第一要务,是马克思主义的根本要求。辩证唯物主义和历史唯物主义认为,社会生产是人类全部历史和全部活动的基础,生产力是推动人类社会发展的最终决定力量。民富国强,是中华民族的百年梦想,是中国共产党人的不懈 相似文献
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邓小平作为建设中国特色社会主义的总设计师,创造性地提出了建设中国特色社会主义理论。1978年9月,邓小平在视察北方时发表了一系列具有重要指导意义的谈话,被称为“北方谈话”。邓小平北方谈话同邓小平南方谈话一样,是邓小平理论的重要组成部分,在邓小平理论中占有重要地位。加深认识和努力实践邓小平北方谈话,对于建设中国特色社会主义,特别是实践全面建设小康社会和早日实现振兴东北老工业基地奋斗目标,具有十分重要的指导意义。在纪念邓小平同志诞辰一百周年之际,本刊特邀中共辽宁省委党史研究室党史资政课题组研究撰写《认识与实践邓小平北方谈话》的一组文章,包括《邓小平北方谈话的由来》、《邓小平北方谈话的主要内容》、《认识和实践邓小平理论的一项重要使命》、《北方谈话与南方谈话之比较》、《学习贯彻北方谈话——解放思想、实事求是》、《学习贯彻北方谈话——用先进技术和管理方法改造企业》,翔实地介绍了邓小平1978年9月北方之行的具体情况,概括整理了邓小平此次北方之行的重要谈话、指示、意见和精神,从各个角度具体解剖、分析、阐释邓小平北方谈话的意义所在,从中找出学习邓小平北方谈话对我们现阶段工作的重要指导作用。 相似文献
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学习十七大通过的《中国共产党章程》,感悟新党章有9个鲜明特点:一、科学发展观是马克思主义中国化新的里程碑科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。以毛泽东为首的第一代中央集体确立的毛泽东思想:以邓小平为首的第二代中央集体确立的邓小平理论:以江泽民为首的第三代中央集体确立的“三个代表”重要思想; 相似文献
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“加强党的执政能力建设”,是党的十六届四中全会的核心议题,也是党中央面对新的形势新的任务,向全党提出的一个带全局性根本性的重大课题。提高党的执政能力,建设高素质干部队伍是关键,加强党的基层组织和党员队伍建设是基础。提高干部队伍素质,加强基层组织和党员队伍建设,需要我们从多方面做出努力, 相似文献
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中国共产党历来是一个重视学习、善于学习的无产阶级政党。中国共产党的成立、成长和发展都同加强学习紧密相连,这是党成立九十年的一条重要历史经验和优良传统。从毛泽东同志号召全党改造我们的学习到新时期党中央提出建设马克思主义学习型政党,中国共产党的政党学习思想在不断深化。学习和总结九十年来党的政党学习思想,为的是在不断地学习、创新和发展中推动马克思主义中国化时代化大众化和中国特色社会主义事业的发展。 相似文献
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本文以学习为视角,通过梳理近代中国历史发展的线索,回顾中国共产党人在学习传播马克思主义、坚定走十月革命道路的历程,考察中国共产党的建党轨迹,展现中国共产党在学习中诞生的历史事实。 相似文献
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“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,开创了马克思主义中国化的新阶段;作为科学的、开放的理论体系,“三个代表”重要思想为马克思主义未来的发展开辟了广阔的理论前景。 相似文献
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党对其执政的“历史方位”的科学判断 ,是党所有工作的基础。它在理论上是一个长期的认识过程 ;在纲领上表现为对其执政使命的深刻认识 ;在实践上是对社会主义运动的伟大贡献。研究党的执政方位转变 ,主动适应党的思维转变和理论创新 ,有助于党的各项工作的推进和“三个代表”重要思想的落实 相似文献
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2003年9月12日上午,原粤中纵队第二支队分会的战友和应邀参加的四支队、六支队等分会的战友以及仲恺农业技术学院离退休同志共约250多人,听取原二支队团长、国防大学教授陈全同志谈学习“三个代表”重要思想的心得体会。 相似文献
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中国共产党的执政理念是中国共产党人政治哲学的集中体现,是中国社会主流意识形态的重要组成部分,是规范政党执政行为、凝聚广泛执政共识、引领政党稳健发展的具有科学性和发展性的思想体系。坚持执政为民、科学发展的根本理念是中国共产党跳出历史周期律支配的唯一途径。群众路线是中国共产党坚持和实践执政理念必须遵循的方法论原则。"四个全面"的重要思想,是坚持与发展中国特色社会主义道路、理论、制度的"战略抓手",是新时期大力推进中国特色社会主义事业的战略指引,宣示了新时期新阶段中共治国理政的全新布局和纲领主张,实现了中国共产党执政理念的再升华和新飞跃,是中国共产党科学执政走向更加稳健成熟的光辉写照。中国共产党执政理念创新必须遵循实事求是原则、顶层设计原则、与时俱进原则、全面系统原则、以人为本原则。 相似文献