班主任“导”的角色定位

中专生大都在十六七岁,正处在政治思想上的幼稚期,心理上的断乳期。作为一个班主任,应该把握好自己的角色定位,善于因势利导,让学生学会生存,学会做人,学会做事,学会学习和创造,培养他们完善的人格,健全的心理,独立的能力,使他们一专多能,全面发展。 我们认为,班主任“导”的角色定位应该在以下几个方面: 一、思想政治上要引导     

社会转型期我国高等体育院校素质教育的文化透视

随着我国社会经济模式的转变、教育改革的深化和对素质教育内涵认识的深入,素质教育逐渐成为了涵盖整个教育界,尤其是高等教育的核心理念。本文通过对高等体育院校素质教育的分析,提出高等体育院校的素质教育应界定为"学"与"术"的辩证统一,其特征与文化内涵主要表现在它的先进性、人文性、专业性、整体性和发展性,并为高等体育院校实施素质教育提供理论依据和参考。     

从高等体育院校的视域论辅导员素质培养

高等体育院校辅导员素质培养应从完善知识体系、构建常态培训、突出网络特色教育、定期组织专业技能比赛、兄弟院校岗位交流、培养法制辅导员,共同提升辅导员综合素养,为服务体育院校的人才培养做出应有努力。     

浅谈加强对年青教练的培养提高

<正>当前,站在体育运动教学训练工作第一线的,绝大部分是年青教练,可以这样说,年青教练素质的高低,在很大程度上决定了运动员水平的高低.所以,加强对年青教练的指导思想和整体素质的培养提高,就不能不成为体育行政部门的一项重要工作.本人作为一位体委副主任,常常把此作为一项重要工作来抓.下面就几年来所做的工作,谈一些体会和认识.一、从实际出发,明确培养提高年青教练素质的指导思想     

民主党派基层干部的角色定位

本文针对民主党派基层干部在实际工作中需要面对的现实问题,进行梳理归纳、理性思考,以求对现实问题及基层支部(社)主任的职能作用有更加清晰明确的认识与把握,供各民主党派担任基层支部(社)的主任同志参考。     

社区民警的角色定位

业务工作有界,群众感情无边。多重角色融一身,这就是群众期盼的社区民警。情系群众,笑洒社区,守护平安,是他们在提升着群众的安全感和满意度。当今社会在发生变化,＂单位人＂向＂社会人＂的转化、加强和创新社会管理、治安形势的严峻等问题考验着社区民警,更对社区民警提出了新的要求。摆正心态,明确定位,勇于创新社区管理,我们的社区民警任重而道远。     

广播电视主持人的角色定位

节目主持人的角色定位应该是一台节目的串联人,处于节目的主导地位,是某个节目制作群体的中心人物, 他(她)需要丰富的知识和较高的文化素质,强烈的责任感和使命感,具有创造性和临场发挥才能。     

现代领导者的角色定位

从当代科技进步和建设学习型组织的客观要求出发,领导者首先应该是不断变革者；其次是愿景设计者,将共同愿景渗透到组织发展的每一个方面,切实成为组织所有活动的行动纲领；再次是有效沟通者,做好组织内外以及纵向横向的协调联络；最后是率先垂范者,在学习、团结、创新、弘扬正气和转变作风方面起表率。     

论我国公务员的角色定位

公务员的角色定位对于公务员来说至关重要,它是公务员正确行使权力和履行义务的前提。我们过去对于公务员的定位不够准确,所以公共管理中出现了不少问题。在新公共管理时期,公务员的角色定位应该是“社会公仆”,这是由公务员的特殊工作岗位所决定的。它是一种理念的创新,体现了主权在民的民主思想,并有利于保障权利的有效公正行使。     

准确把握副职的角色定位

副职处于从属地位,其角色要求既要发挥好“辅佐”的作用,又要“到位而不越位”,如何做到这一点,最关键的就是,副职要准确把握角色定位,克服“怕越权越位”、“怕承担责任”、“怕多揽事惹是非”的心理,增强勇谋意识、慎断意识、协调沟通和推功揽过的意识。     

代议制下议员的角色定位

代表与代理有相同或相似点,但不完全相同.将私法意义上的代理关系完全照搬到宪法领域是代议制早期移植私法理论时不成熟的表现,议会制不应当是完全排除代理成分的代表制或完全不承认代表因素的代理制,而是二者的结合.议员是选区选民的代表,议会是全体人民的代表,议员代表局部,议会代表整体.议员抉择时首先要遵守宪法和法律,这是人民的根本意志,同时还要考虑被代表者(主要是选民)的意志,否则有悖代议制的基本精神.     

试论人力资源管理者的角色定位

人力资源管理者在企业管理中占有很重要的地位,只有明确人力资源管理者在企业管理中所扮演的角色,并根据各个角色进行其在企业发展中的角色定位,才能有利于企业工作的开展,使其更好的为企业目标而服务,才能顺利推动企业的发展,不被竞争对手所打败。     

新时期农村基层党组织的角色定位

本文从农村巨大变化出发,阐述了当前农村基层党组织应扮演好领导者、服务者、引导者这三种角色,并从转变思想、制度设计、载体寻找等三个方面论述了解决办法。     

新课改中教师的角色定位

新课改对教师提出了新的挑战。教师要更新观念、拓宽视野，切实提高自身素质，以应对这场挑战：具体来说，教师要做教学活动的组织者、引导者与合作者，提高专业水平和人文修养，具有创新精神及创造性教学能力，还要熟练运用信息技术。     

探讨高校辅导员的角色定位

本文对高校辅导员角色定位及能力进行了论述,探讨了高校辅导员从事思想政治工作的角色定位方针,并对当前高校辅导员的工作重点进行了讨论,希望对我国高校辅导员的工作开展有所帮助.     

民主党派贯彻落实科学发展观的角色定位

科学发展观的提出为社会各项事业的发展提供了强大的思想武器和行动准则,也为民主党派开展工作提供了新思路。新时期民主党派工作要与时俱进,上台阶、上水平,就必须站在新高度,把握科学发展观的精神实质,争做贯彻落实科学发展观的学习者;立足新起点,明确科学发展观的时代价值,争做贯彻落实科学发展观的实践者;着眼新视角,对照科学发展观的根本要求,争做贯彻落实科学发展观的监督者;开拓新思维,提升科学发展观的科学内涵,争做贯彻落实科学发展观的研究者。     

数字时代图书馆员的角色定位

数字图书馆是时代发展的需要。数字时代的图书馆要适应信息业的竟争力,就要适应时代对图书馆的要求。图书馆员要在职能上进行转变,在素质上不断提高。只有这样,图书馆服务水平才能不断提高,在未来的信息竞争中才能持续发展,立于不败之地。     

新形势下乡镇党委书记的角色定位

乡镇党委书记作为“关键的少数”,身处改革发展的主战场、保持稳定的第一线、服务群众的最前沿,在服务县域经济发展中起着重要的主导和支撑作用。抓住了乡镇党委书记就抓住了乡镇发展的“牛鼻子”。乡镇党委书记如何进行角色定位？笔者结合孝昌县委在全县乡村两级开展的“强化两项职能、争当五个书记”活动,进行了一些有益的探索。     

论新时代我国民主党派的角色定位

新时代的到来,意味着我国民主党派的角色定位需顺应形势:要坚定道路自信,深刻认识自身性质地位的转变,积极建言献策,致力于中国特色社会主义伟大事业;要坚定理论自信,坚持以中国特色社会主义理论体系指导实践,坚决维护社会主义意识形态领域安全;要坚定制度自信,深刻认同我国多党合作制度,用好话语权,讲好中国故事,敢于同否定中国特色社会主义制度的错误言行进行伟大斗争;要坚定文化自信,客观认识世界政党政治的多样性,努力提高我国多党合作的制度效能,为丰富世界政党政治文明作出积极贡献。     

关于公安学科的角色定位问题

公安队伍的正规化建设需要准确定位公安学科的角色。公安学科应增列为一级学科,其研究领域是公共安全,研究对象是社会公共安全的现象、规律及对策等全新观点。