做联系群众的模范--保持共产党员先进性教育系列党课之九

掌握重点:密切联系群众是我们党长期执政的政治优势,是保持党的先进性的基本途径和必然要求。要采取多种形式,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众冷暖挂在心上。重要的是通过教育、制度、监督,保证党员干部为群众办实事、解难事、做好事,这样才能永远保持党同人民群众的血肉联系。保持党的先进性的基本途径和必然要求共产党员为什么一定要密切联系群众?从根本上说,是由我们党的性质和宗旨决定的。党的创立者们之所以要创立共产党,80多年来千百万共产党员之所以流血牺牲、前赴后继、艰苦奋斗,完全是为了实现最广大人民的根本利…     

做努力学习的模范--保持共产党员先进性教育系列党课之七

掌握重点:加强学习是关系党和国家事业发展的一个带根本性的问题,也是关系党员干部队伍能力建设的一个带根本性的问题。第二批先进性教育活动7月已经开始,又一批党组织和广大党员进行了学习阶段。我们必须深刻认识加强学习是形势所迫、使命所系、任务所需,在掌握理论、领悟真谛     

做善于团结的模范--保持共产党员先进性教育系列党课之八

掌握重点:团结出凝聚力,出战斗力,出生产力。在当前形势下,广大党员特别是各级领导干部要成为团结的模范,就必须自觉地坚持“立党为公、执政为民”,打牢团结的思想基础;自觉地贯彻民主集中制原则,落实团结的制度保证;自觉地拿起批评和自我批评的武器,增强团结的原则性。     

做全心全意为人民服务的模范——保持共产党员先进性教育系列党课之十

问:“始终代表中国最广大人民的根本利益”,是“三个代表”重要思想的组成部分,为什么要强调“最广大”?最广大人民的根本利益是什么?答:这是由我们党的工人阶级政党的性质所决定的。相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。早在150多年前,马克思和恩格斯在《共产党宣言》中就指出:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党自成立时就坚持马克思主义的建党原…     

做推动先进文化不断前进的模范——保持共产党员先进性教育系列党课之九

问:什么是先进文化?面对大众文化、精英文化;面对传统文化、现代文化;面对民族文化、外来文化等如此繁多的文化,如何判断其先进与否?答:要回答什么是先进文化,首先要说明什么是文化。《辞海》的定义是:“文化从广义来说,指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说,指社会的意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构。”我们通常讲的是广义的文化。文化是有地域和国界的,回答什么是先进文化,就要有不同地域和国家的文化之间的相互比较;其次,同一文化是有时态的,回答什么是先进文化,也要有同一文化不同时态间的相…     

做求真务实、开拓创新的模范--保持共产党员先进性教育系列党课之十

掌握重点:求真务实,就要重实际、说实话、务实事、求实效,在实际工作中坚决反对形式主义,反对虚报浮夸,反对掩盖问题;开拓创新,就要有敢为人先,勇破陈规,求新求异,不断进取的精神,注重提高理论思维能力,树立好的精神状态,善于吸取和总结群众的创新成果。求真务实、开拓创新,是党的优良作风,是一种可贵的精神状态,也是共产党员先进性的重要标志。坚持求真务实,反对形式主义、虚报浮夸求真务实,就是要时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。如果说实事求是是我们党的思想路线的核心,那么求真务实就是贯彻党的思想路线的基础。只有坚持…     

自觉履行义务 充分行使权利——保持共产党员先进性教育系列党课之十一

问:十六大党章对入党对象的规定,与过去不同,将原来的“工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子”改为“工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子”,为什么要做这样的修改?答:十六大党章做这样的修改,我认为有两方面的需要。一是从革命党向执政党转变的需要。十六大报告指出,“三个代表”重要思想,是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。我们党历经革命、建设和改革,已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外…     

做推动先进生产力不断发展的模范——保持共产党员先进性教育系列党课之八

问:究竟什么是先进生产力?邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”,是不是可以理解为科学技术就是先进生产力?答:我们知道,马克思、恩格斯是在分析人类社会发展的普遍规律时,提出了社会生产力的概念。认为生产力是人们认识自然、改造自然并获得物质资料的能力,强调了劳动者、劳动对象和劳动资料这三个基本要素在社会生产中的基础性作用,并把劳动者看作是第一位的或者是首要的生产力要素。社会生产力的发展是不平衡的,所以就其性质和水平而言,可以分为先进生产力和落后生产力。所谓先进生产力,是相对于落后生产力而言的,是指在一定历史时期,…     

做促进生产力发展的带头人——保持共产党员先进性教育系列党课之三

随着改革的不断深入。大部分党员能够在建设中国特色社会主义实践中，发挥着先锋模范作用。但随着所有制形式、分配形式、就业方式以及人们生活方式的多样化，相当一部分党员，还不能适应这些变化。对新时期党员先进性的特点、如何实现并保持先进性等问题产生了不少疑虑。尤其是在市场经济条件下，普通党员在推动生产力发展中处于什么地位，应当发挥什么作用，怎样发挥作用等方面还有不少困惑，这些直接影响广大党员先进性的发挥。     

自觉遵守和维护党的纪律——保持共产党员先进性教育系列党课之十二

问:十六大党章载明:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”这是对党的纪律及其在党的建设中的地位、作用所做的规范认定。在新的历史条件下严格纪律有什么特殊的重要意义?答:党的纪律是为党的政治任务和组织任务服务的,是党的事业取得完全胜利的基本条件。马克思强调,思想根本不能实现什么东西,为了实现思想,就要使用有实践力量的人。也就是说,要组织起来,要有纪律保证的一致行动。无产阶级之所以强大到…     

提高认识 积极投入——保持共产党员先进性教育系列党课之一

有的同志认为，十六届四中全会刚刚开过，现在全党上下都在学习贯彻会议精神，大力加强党的执政能力建设，推进党的建设新的伟大工程，此时还有必要在全党开展先进性教育活动吗?这其实是一种把学习贯彻四中全会精神与开展先进性教育活动对立起来的认识。     

提高认识积极投入--保持共产党员先进性教育系列党课之九

话题背景:刚刚结束不久的党的十六届四中全会,作出了关于加强党的执政能力建设的重要决定,并部署在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。日前,中央又专门下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,整个教育活动将于明年一月在全党展开。对于这次教育活动,广大党员和干部十分关注,人民群众也期望很高。但是,一些党员对为什么要以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,先进性教育活动究竟对于加强党的执政能力建设会起到怎样的作用等等,还…     

切实保障党员的民主权利——保持共产党员先进性教育系列党课之六

问:十六大报告在提出党内民主是党的生命的同时,还强调要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善党委内部议事和决策机制。怎样理解“个别酝酿”?在一些地方尤其是基层单位,因为理解有出入,往往被少数领导搞成了私下授意,在实际工作中,到底如何进行个别酝酿?答:要弄清楚这个问题,首先要明确在党委议事的时候,哪些问题需要个别酝酿?我认为,简单的问题、在个人职权范围内能够决定的事情,不需要进行个别酝酿。在党委议事时,需要个别酝酿的主要有三个方面的问题:一是可能会产生意见分歧的重大问题。比如,领导班子的调整、干部的…     

忧心常在民安国固--保持共产党员先进性教育系列党课之五

掌握重点:我们党是在极其复杂的国际国内环境下领导经济建设的。深刻变化的国际形势和日趋激烈的国际竞争给我们带来新的挑战和压力;国内改革发展进入关键时期,各种深层次矛盾和问题层出不穷。复杂的形势和繁重的任务,要求每个党员必须有居安思危、励精图治、奋发图强的精神状态,有忧党、忧国、忧民的拳拳之心。每个党员都要高度关注和深切思虑国家和民族的前途命运,把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,为实现中华民族伟大复兴做出贡献。前不久,温家宝总理就政府工作报告向党外人士征求…     

激浊扬清倡导文明--保持共产党员先进性教育系列党课之四

话题背景:去年,某地一位农民致富能手在党员民主评议中因热衷于烧香拜佛、打麻将赌博受到大家批评,并被评为不合格党员。他不服气:现在是市场经济,人们“各有各的活法”,我一不偷,二不抢,烧烧香拜拜佛、玩玩麻将有啥了不起。这样的认识不少党员甚至一些基层的领导干部都存在。怎样认识文化建设的重要性?共产党员在日常工作生活当中应该怎样做先进文化的倡导者和实践者?党建研究工作者闻尧同志谈了自己的看法。社会主义社会是全面发展和进步的社会,高度发达的精神文明是社会主义的题中应有之义,贫穷不是社会主义,文化落后、精神空虚、道德沦…     

坚持“四个做到” 保持共产党员的先进性——从严治党系列党课之十一

“在新的历史条件下，共产党员保持先进性，要体现时代的要求，做到：胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折；诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献；刻苦学习马克思主义理论，增强...     

党的性质的新概括——保持共产党员先进性教育系列党课之一

本期提问北京市西城区委组织部、人大办公室、工会，北京市月坛街道，山东省即墨市委宣传部的党员干部群众本期解答中共中央组织部党建研究所索延文问：党的十二大通过的党章对党的性质的表述是“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。”时过２０年，党的十六大通过的党章为什么要表述为“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”？答：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，十六大党章的这个表述是对党的性质的新概括，深刻体现了继承与创…     

更为切合实际的奋斗目标——保持共产党员先进性教育系列党课之二

问：十五大党章对党的最终目标的表述是“实现共产主义的社会制度”，而十六大党章改为“党的最高理想和最终目标是实现共产主义”，为什么要去掉“社会制度”四个字？答：首先应当说明的是，十六大党章中的这一表述同十五大党章中的表述并没有本质的区别。要说到两者之间的差别，并不在于去掉了“社会制度”四个字，而是相比较十五大党章，十六大党章对共产主义的几种内涵作了更加精细的区分，对党的最终目标的表述内涵更为丰富，也更加贴近于现实。为什么这样说呢？根据马克思主义经典作家的论述，共产主义是有多层含义的，它不仅是一种社…     

做促进生产力发展的带头人--保持共产党员先进性教育系列党课之三

随着改革的不断深入,大部分党员能够在建设中国特色社会主义实践中,发挥着先锋模范作用。但随着所有制形式、分配形式、就业方式以及人们生活方式的多样化,相当一部分党员,还不能适应这些变化,对新时期党员先进性的特点、如何实现并保持先进性等问题产生了不少疑虑。尤其是在市场经济条件下,普通党员在推动生产力发展中处于什么地位,应当发挥什么作用,怎样发挥作用等方面还有不少困惑,这些直接影响广大党员先进性的发挥。对此,河北省委党校孟庆云副教授进行了这样的解答。