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杜美卿 《中央社会主义学院学报》1998,(2)
高举邓小平理论的旗帜，就是高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜杜美卿江泽民在十五大报告中指出：“在当代中国，马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论，就是真正坚持马克思列宁主义，毛泽东思想；高举邓小平理论的旗帜，... 相似文献
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江泽民在党的十五大报告中指出：“在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一科学体系。坚持邓小平理论就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想；高举邓小平理论的旗帜，就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。”为什么说邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想是“一脉相承的统一科学体系”呢？我们从以下四个“一”就可以获得清晰的认识。一、同一个“精髓”相互贯通马克思主义经典作家创立的辩证唯物论和历史唯物论，为无产阶级和一切进步人士提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。毛泽… 相似文献
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论邓小平理论对马列主义毛泽东思想的科学继承刘普生江泽民同志在十五大报告中强调指出：“在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系。”要正确理解这一重要的论断，就必须弄清邓小平理论对马列主义、毛泽东思想的科学继承问题。... 相似文献
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“三个代表”重要思想具有鲜明的时代特征、很强的现实针对性和卓越的理论创造性,它是中国共产党在新世纪举起的一面崭新的马克思主义旗帜。“三个代表”重要思想是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的完整严密的科学体系,是当代中国马克思主义的新发展,是马克思主义理论创新的又一光辉典范。因此,在当代中国,高举“三个代表”重要思想旗帜,就是高举马列主义旗帜,就是高举毛泽东思想旗帜,就是高举邓小平理论旗帜。 相似文献
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江泽民同志在十五大报告中强调指出：“我们这次大会的灵魂，就是高举邓小平理论的伟大旗帜。”怎样才能真正高举起这面旗帜，使之成为我们全党、全国各项工作的灵魂？回顾邓小平同志当年与“两个凡是”作针锋相对的斗争时，曾对怎样才能高举毛泽东思想的旗帜作过一个精辟的论断：“毛泽东思想是个体系”，“要善于学习、掌握和运用毛泽东思想的体系来指导我们各项工作”。今天，面向新世纪的中国共产党要高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪，就必须学习和运用邓小平理论体系。高举邓小平理论伟大旗帜… 相似文献
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当前，党中央把高举邓小平理论的伟大旗帜，提到了一个空前的高度来认识。江泽民同志在中央党校5．29讲话中就已提出，在改革开放和现代化建设的新时期，一定要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜，这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论，旗帜问题至关紧要，旗帜就是方向，旗帜就是形象。在党的十五大上，江泽民报告的题目就是：高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。他在报告中指出，在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的科学体系，高举邓小平理论的… 相似文献
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试论邓小平理论的萌芽——兼论六十年代前半期邓小平对毛泽东思想的继承和发展余灵灵江泽民总书记在十五大报告中指出，“在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想；高... 相似文献
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怎样正确看待邓小平理论与马列主义、毛泽东思想的关系,是我们高举邓小平理论伟大旗帜必须回答的重大政治问题和理论问题。党的十五大报告指出:“在当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是一脉相承的统一的科学体系。”对这一重要论断, 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜，是十五大的主题和灵魂对五大确立这样的主题，是时代的要求，人民的愿望，民主的指南。江泽民同志所作的报告是一篇具有理论创新、战略前瞻和时代特点的马克思主义文献，通篇闪耀着邓小平理论的光辉，贯穿了解放思想、实事求是这一马克思主义的精髓，创造性地运用邓小平理论，阐述了一系列重大理论问题和实际问题，特别是对当代中国举什么旗，走什么路的问题，作出了郑重而明确的回答：坚持邓小平理论，就是真正坚持马列主义、毛泽东思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，就是真正高举马列主义、毛泽东思想的伟大旗帜。… 相似文献
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雷云 《中国特色社会主义研究》2003,(6):20-24
如何正确评价毛泽东思想,过去是现在仍然是一个重大的政治问题和理论问题。文章就若干年来在这个问题上存在的一些模糊认识,有针对性地阐述了三个观点:十一届六中全会的《历史决议》对毛泽东思想的评价是科学的、实事求是的,应当坚持;毛泽东思想的基本原理,尤其是它的活的灵魂和关于社会主义建设的一系列理论观点和理论原则,今天仍有其重大的现实指导意义;党的“三大理论成果”是一脉相承的统一的科学体系,我们要把学习研究邓小平理论和“三个代表”重要思想与学习研究毛泽东著作结合起来,把高举邓小平理论和“三个代表”重要思想旗帜与高举毛泽东思想旗帜统一起来。 相似文献
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党的十五大是一次承前启后，继往开来的世纪盛会．大会高举邓小平理论伟大旗帜，吹响了全国各族人民实现社会主义现代化，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪的进军号角。江泽民总书记在十五大报告中指出：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论”。坚持邓小平理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想；高举邓小平理论的旗帜，就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思… 相似文献
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论邓小平理论与马列主义、毛泽东思想的内在统一性戴舟怎样正确看待邓小平理论与马列主义、毛泽东思想的关系，是我们高举邓小平理论伟大旗帜必须回答的重大政治问题和理论问题。党的十五大报告指出：“在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的... 相似文献
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江泽民同志在“5 31”讲话中明确指出 :“‘三个代表’同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承 ,反映了当代世界和中国的发展文化对党和国家工作的新要求。”“一脉相承”从本义上看 ,是指由一个血统或者派别渊源世代承接流传下来。这里所讲的“一脉相承”主要是指“三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论相互之间内在的本质联系 ,是继承和创新、坚持和发展的统一。一 立之有源———“三个代表”重要思想体现了马克思主义本质特征 ,具有客观真理性马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想都是对… 相似文献
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江泽民总书记在党的十五大报告中指出：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作”。我们要认真学习贯彻江泽民同志在党的十五大上的报告精神，统一思想，澄清认识，以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指引，坚持解放思想，实事求是，创造性地开展工作，推动改革开放和各项事业的不断发展。江泽民同志指出：“旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向，旗帜就是形象”。一个国家，一个政党必须有自己的旗帜。没有旗帜，就没有方向，就不会有… 相似文献
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“三个代表”重要思想是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的科学体系，是中国化、时代化、发展着的马克思主义。这不仅体现在理论上的前后承继，而且体现在理论与实践的结合上。“三个代表”重要思想，既坚持了马克思主义的基本原理，又根据时代和实践的要求发展了马克思主义，是坚持和发展的有机统一。 相似文献
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江泽民同志关于“三个代表”的重要论断 ,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论新的重大贡献 ,也是新时期党的建设的根本指导思想。认真学习、深刻领会江泽民同志“三个代表”的重要论断 ,具有十分重大的理论意义和实践意义。三代领袖 ,一条主线———即把马克思主义的普遍原理同中国革命、改革和建设的具体实践相结合在当代中国 ,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系。我们党七十多年来走过的历史 ,既是在这一科学理论指导下不断实践、不断探索、不断创新的历史 ,也是把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的历… 相似文献
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坚定不移地高举邓小平理论的伟大旗帜王文学江泽民同志在十五大报告中指出：“旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。”“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各... 相似文献