论党员意识与保持共产党员先进性

党员意识,就是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命以及党的纲领和任务的自觉性认识,其本质是党的整体利益与意志在具体党员身上的集中体现。党员意识首先是党员对党的理论、纲领的自觉追求,只有增强党员意识,才能从根本上保持党的先进性。     

牢牢把握共产党员先进性的根本要求

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措。     

建立保持共产党员先进性的长效机制

党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。加强党的先进性建设，必须着眼长远，探索建立新形势下党员“长期受教育、永葆先进性”的长效工作机制。这既是先进性教育活动的题中应有之义，也是巩固和扩大先进性教育活动成果的客观要求。联系近几年开展的县处级以上领导干部“三讲”教育、农村“三个代表”学习教育以及这次开展的党员先进性教育，我们感到，建立保持共产党员先进性的长效机制，必须坚持以人为本，把时代对我们党的先进性要求与党员个体对先进性的内在追求有机结合起来，用制度的形式把这次先进性教育活动的成果固定下来。只有这样，才能有效防止和避免表面文章、形式主义和短期行为。     

保持共产党员先进性的基础与时代要求

共产党员的先进性是党固有的本质特征的体现,是由党的先进性决定的,是党的先进性的基础和保证。中国共产党成立近80年来,在各个历史时期,对共产党员先进性的要求都赋予新的时代内容,江泽民“三个代表”重要思想集中体现了新时期共产党员先进性的时代特征、核心内容和努力目标。共产党员的先进性不是无源之水,在艰苦卓绝的新民主主义革命斗争中,我们党正确认识和全面把握了共产党员先进性的三个基础,即阶级基础、实践基础和教育基础,成功地建设了一个强大的党。建国以后,特别是改革开放以来,一方面,共产党员先进性的基础得到了更新和加强,另一方面也受到执政、改革开放和市场经济的严峻考验。在新的历史时期,要按照“三个代表”重要思想的要求,通过加强党的基层组织建设和党员队伍建设,不断提高共产党员的素质与修养,努力增强共产党员的先进性。     

浅谈保持共产党员的先进性

贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持党的先进性。保持共产党员先进性是党的先进性的基础,是时代发展的需要。保持共产党员先进性就要不断增强党员意识,强化服务人民的宗旨意识,不断超越自我、开拓进取、廉洁自律。[摘要]     

保持共产党员先进性贵在“较真”

要使广大党员长期受教育、永葆先进性,就必须在真学上动脑筋,在真纠上做文章,在真干上下功夫。     

关于保持共产党员先进性的几点思考

保持共产党员先进性是党的建设的核心问题。共产党员先进性是品质、能力、行为三者的统一。党员个人的先进性与党的整体的先进性是辩证统一的关系。时代发展对我们党和广大党员提出了新的要求,每一位共产党员都要认真把握共产党员先进性的时代特征,做“三个代表”的坚定实践者。     

扎实开展保持共产党员先进性教育活动

在元月5日召开的中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上，中共中央政治局常委、中央书记处书记曾庆红作了重要讲话。他强调，在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。     

在保持共产党员先进性的旗帜下

在以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,锦州市商业银行领导班子高度重视,成立了以党委书记苏瑾为组长、纪委书记肖德臣为副组长的活动领导小组,基层各支部也成立了以支部书记为组长的领导小组。从而在全行上下形成了一把手负总责、层层抓落实     

对如何保持共产党员先进性的几点思考

先进性是马克思主义政党的根本特征和生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动,是新世纪加强党的建设的基础工程,是全面贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措。党的先进性既体现在思想理论上,也体现在工作实践中;既体现在党的整     

党的先进性与共产党员的先进性

先进性是工人阶级政党的本质体现,是工人阶级政党区别于其他一切政党的本质特征。党的先进性与共产党员先进性的基本内涵有着内在的密切联系。保持党员先进性教育是保持党的先进性的重要举措,是从现阶段党员队伍现状出发,进一步提高党员队伍素质的需要,是使我们党经受住执政和市场经济考验的需要,是构建社会主义和谐社会的需要。     

农村党员保持先进性是建设社会主义新农村的关键

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的伟大任务。农村党员保持先进性是建设社会主义新农村的关键和保证。要研究农村党员保持先进性和建设社会主义新农村的关系,分析农村党员保持先进性的基本要求,探索农村党员发挥先锋模范作用的途径。     

对保持共产党员先进性教育的几点认识

在全党开展的以“三个代表”重要思想为指导的保持共产党员先进性教育活动,是我党面对国内外形势变化、党员干部队伍和思想教育工作现状而做出的重大决策。这次教育活动在继承我党思想政治教育优良传统的同时,提出建立督察制度和群众监督评议制度,这是制度层面的突破。在这次教育活动中,我们还必须认真把握新时期共产党员先进性的基本内涵和具体要求。     

保持共产党员先进性与提高党的执政能力

加强执政能力建设,是党的十六大提出的一项战略任务,也是我们党执政后面临的一个重大课题。先进性教育活动是提高党的执政能力的重要举措,广大党员和领导干部能否保持先进性,充分发挥先锋模范作用,直接关系着党的执政能力和水平。开展保持共产党员先进性教育活动,必须以提高党的执政能力为着眼点,进行党的思想、组织、作风和制度方面的建设。     

保持共产党员先进性的几个问题

世情、国情、党情决定了开展保持共产党员先进性教育活动是十分必要的。这项活动对于坚持用“三个代表”重要思想武装全党、提高党的执政能力、推进中国特色社会主义伟大事业都具有重大的意义。共产党员先进性应当在思想觉悟、业务技能、工作业绩等方面高于群众。对党员的先进性的具体要求是随着不同的历史时期而不断变化的。要深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求,充分发挥共产党员的先锋模范作用。     

党员质量与党的队伍先进性

提高党员质量,保持队伍先进性,是当前我们党亟待研究和探索的一大历史性课题.历史经验表明,必须要采取一定的的方式和手段来改善党员的质量,才能保持党员队伍的先进性.在复杂的国际环境和"四个多样化"的国内社会发展过程中,党员队伍出现了理想信念不够坚定、党性不够强、党员队伍的素质不够高、党员的先锋模范作用相对弱化的现象.这既有主观上的原因,也有客观上的原因.当前,要着重把好党员的"入口关"和"出口关",切实解决党员的"能进"能出"问题,以保持党员队伍的先进性.     

关于共产党员先进性的哲学思考

保持先进性是党的建设的核心问题。在开展保持共产党员先进性教育活动中,运用辩证统一的方法来分析共产党员先进性的科学内涵,有助于提高广大党员对共产党员先进性的正确认识,这是扎扎实实地搞好保持先进性教育、保持共产党员先进性进而保持党的先进性的基础和前提,也是集中学习教育活动要解决的一个重要问题。     

保持党的先进性与加强党的执政能力建设

保持党的先进性,是党的建设的永恒主题,是关系党能否长期执政的一项根本性建设。加强党的先进性建设,必须紧紧围绕提升党的执政能力这一根本任务展开,不断提高党科学执政、民主执政、依法执政的水平。保持党的先进性,加强党的执政能力建设,必须以制度改革和建设为重点。     

共产党员先进性教育成效测评体系的构建

共产党员先进性教育成效测评是依据一定的程序、原则和方法,对党员先进性进行的一种价值判断.测评体系由测评主体、测评客体与测评指标几个相互独立的要素构成,在测评时需要确定测评主体与客体,明确测评指标及权重,规定测评原则和方法,建立测评反馈机制.测评体系的设定应遵循定性与定量相结合、单项与综合相结合、宏观与微观相结合的原则,在考虑相关影响因素的基础上,运用定性测评方法与定量的赋值给分法进行测评.