在经济发展的基础上推进国防和军队现代化

在党的十六大报告关于国防和军队建设的论述中 ,提出了一系列关于国防和军队建设的新论断和新概括。全面推进新阶段的军队现代化 ,必须培养大批高素质的新型军事人才 ,加快武器装备的发展和编制体制的结构性调整 ,推进军事理论的创新。     

在新的起点上推进国防和军队建设科学发展——对建设巩固国防和强大军队思想的理解与思考

党的十八大报告中提出的建设巩固国防和强大军队思想,对于激励我们全身心地投入到国防和军队现代化建设的伟大事业之中,为全面建成小康社会而奋斗,有着重要的理论指导意义.贯彻这一思想,必须从世情、国情和军情出发,以建设信息化军队、打赢信息化战争为战略目标,清醒认识军队和国防建设现状与建设巩固国防和强大军队要求的差距,进一步增强忧患意识,不断拓展和深化军事斗争准备,在新的起点上推进国防和军队建设科学发展,提升我军履行新世纪新阶段历史使命的能力.     

军队跨越式发展与院校超前教育

军队现代化建设实现跨越式发展的关键在于军事人才,军事人才的培养则有赖于军队院校教育。军队院校必须着眼军队现代化建设跨越式发展和未来战争需要实施超前教育,以适需教育为前提,以创新教育为重点,全面推进院校教学改革。     

论军队创新型科技人才培养开发

创新型科技人才是国家发展的宝贵战略资源,军队创新型科技人才是国防和科技事业的拓荒者和引领者.新的时代背景下,迎接世界新军事变革的挑战,适应信息化战争和我军职能任务拓展的要求,都迫切需要培养开发一大批高素质军队创新型科技人才.     

关于加强军队科研人才队伍建设的思考

当前,我军正处在新军事变革的大潮中,担负着完成机械化和信息化建设的双重历史任务,从而对军队科研人才尤其是高层次专业技术人才提出了新的更高要求。因此,加强科研人才队伍建设,是部队各级党委领导和机关面临的一项带有全局性的任务。一、科研人才队伍建设的基础是培养,必须强化教育训练,提高科研人才队伍整体素质。我军军事科研工作要实现快速发展,必须拥有高素质的人才群体,而教育训练作为人才之母,必须放在优先发展的战略地位。一是要加强高等教育。要进一步深化军队高等教育改革,把培养综合素质和能力、适应装备发展水平作为教学的重…     

军队任职教育院校教育转型策略研究

上世纪90年代,随着高新技术特别是信息技术的飞速发展,在世界军事领域引发了一场新的变革,其实质就是把工业时代的机械化军事形态改造成信息时代的信息化军事形态。面对世界新军事变革的挑战,我军采取了一系列战略应对举措,调整和充实了新时期军事战略方针,提出要积极推进中国特色军事变革,完成机械化和信息化建设双重历史任务,确保打赢未来信息化战争。军队院校教育担负着培养建设信息化军队,打赢信息化战争高素质军事人才的历史使命。为适应中国特色军事关系的需要,我军院校培训体制进行了结构性调整,一部分学历教育院校改编为军事任职教…     

信息化：军队变革新方向

进入21世纪后，美军提出军队转型，标志着军事变革进入了一个新阶段。新军事变革的着力点开始以军队信息化建设，转向建设信息化军队。当前，世界各主要国家都在进行军队信息化建设，但又都未建成信息化军队。据估计，美国最早也要到本世纪20年代左右才能完成信息化军队的建设任务。     

人才市场机制与军事人才资源的优化配置

将人才市场机制引入军事人才建设领域,促进军事人才资源配置,是推进中国特色军事变革、建设信息化军队的必然要求。引入人才市场机制配置军事人才资源有利于克服传统人才资源配置方式的组织行为个人化倾向;有利于激励人才加速自我完善和提高;有利于催发大批优秀人才脱颖而出;有利于适应信息化军队建设要求的人才管理体制的建立。     

坚持以党的军事指导理论引领军事实践创新发展

党的军事指导理论最新成果,科学回答了新世纪新阶段国家军事发展和军事斗争实践面临的一系列重大课题,深刻揭示了信息化条件下国防和军队建设、军事斗争准备的特点规律.在推进中国特色军事变革的进程中,将党的军事指导理论创造性地运用于军事实践,以党的军事指导理论引领军队建设和军事斗争理论与实践的创新发展,是开创国防和军队建设新局面的根本要求.     

胡锦涛军队能力建设思想的基本内涵

胡锦涛关于提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务能力的战略思想,科学回答了新的时代条件下"为什么要建设军队能力","建设什么样的军队能力","怎样建设军队能力"等事关军队建设长远发展的根本性、长远性问题。军队能力建设要打牢广大官兵的思想政治基础,培养造就大批高素质新型军事人才,努力推进军事训练转型,推进装备建设又好又快发展,推进组织形态的现代化。     

国防军队立法获长足进步

十一届全国人大常委会期间,伴随着国家和军队改革的快速发展,我国国防军队立法建设取得长足进步。截至目前,已制定或者修改了5件军事法律,分别是：制定了人民武装警察法、国防动员法和军人保险法,修改了预备役军官法和兵役法。十一届全国人大常委会出台和修改如此多的国防军队法律,是往届人大所没有的。     

人才培养是加强军队质量建设之本

加强军队质量建设的根本在于加强人才培养。作为现代化的军事人才应具有良好的政治素质、丰富的现代科技知识、娴熟的军事技能、良好的心理素质和驾驭现代战争的能力。新时期加强军队质量建设要努力确立和落实人才培养的宏观思路和微观措施,突出人才培养的重点,开展多种形式的后续教育,加快复合型人才的培养,创造人才辈出的良好氛围,从而使军队质量建设的措施落到实处。     

军队思想政治教育的职能定位及其改革探析

战争形态的演进推动着军事实践的发展,信息化战争对军队建设提出了崭新的要求。军队思想政治教育作为我军建设的重要组成部分,必须以建设信息化军队、打赢信息化战争为基点进行全方位的改革,在教育的观念上突出军队思想政治教育的职业性定位,在教育的内容设置上体现军事职业教育的特点和要求,在教育的组织实施上适应信息化战争的发展趋势。     

加强军队质量建设 重在提高干部队伍素质

加强军队质量建设，一个很重要的问题，就是要提高官兵尤其是干部队伍的素质。江主席曾经指出：在我们军队干部队伍中，要赶快把现代化国防知识，特别是高技术条件下的战争知识、水平提高一步。我们从江主席一系列指示中领悟到，加强军队质量建设，关键是要培养和造就一支适应高技术战争需要的高素质干部队伍，这既是我军做好未来军事斗争准备的一项根本举措，也是军队质量建设内在的根本要求。一、干部队伍素质在军队质量建设中具有举足轻重的地位，必须摆在十分突出的位置上纵观国际军事发展大势，重视军队质量建设已成为世界各国军事首脑…     

中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要 第十三篇 加强国防和军队建设

根据维护国家安全统一和发展利益的要求,加强国防和军队现代化建设,形成国防建设与经济建设协调发展的良好局面。第四十五章加强国防和军队建设第一节全面加强军队建设坚持以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想为指导,坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针,坚持党对军队的绝对领导,贯彻积极防御的军事战略方针,着眼有效履行新世纪新阶段军队的历史使命,全面加强军队革命化     

影响军事人才使用效益的因素

正习主席在军委改革工作会议上强调指出:"深化国防和军队改革,要有利于人才培养选拔,有利于人力资源高效开发使用,最大限度吸引和集聚优秀人才。"军队建设水平的高低不仅取决于军事人才的数质量,更取决于军事人才的有效开发使用。客观分析当前影响我军军事人才使用效益的因素,有助于推动军事人才队伍建设。军事人才供需失衡。军事人才供给的类型、数量、质量是否与军队发展需求相吻合,直接影     

刍议胡锦涛关于军事人才必备的能力素质

新世纪新阶段,随着信息时代的到来,世界军事发生新一轮变革,信息化战争已经成为战争的主要形式。建设信息化军队、打赢信息化战争的使命任务对军事人才的能力素质提出新的更高要求。新形势下,胡锦涛对军事人才必备能力素质作出了许多论述,提出了许多要求,为军事人才能力素质培养提供了基本遵循。     

论军队学习型党组织建设存在的问题与对策

加强军队学习型党组织建设是国防和军队现代化建设中的一个重要方面,也是创新发展先进军事文化的重要途径。中国共产党成立之初就形成了重视学习的优良传统。新时期党和国家领导人又进一步提出加强军队学习型党组织建设。在新的历史条件下,有必要对军队学习型党组织建设中存在的问题保持应有的清醒意识,并不断做出新的理论探索,努力寻求解决这些问题的有效对策,推动军队学习型党组织建设科学发展。     

积极适应军队建设“转型”要求 培养新型人武指挥人才

人武干部作为国防后备力量建设中的重要元素，其指挥人才素质的高低，时军队建设整体“转型”有着很大的影响。如何积极适应军队建设“转型”的新要求，加强时人武干部指挥人才的培养，是当前亟待研究探索的新课题。     

改革开放以来我国国防和军事建设的创新发展与启示

改革开放30年来,人民解放军按照革命化、现代化、正规化建设相统一的原则,着眼于维护国家利益的需要,瞄准世界军事发展前沿,坚持走中国特色精兵之路,积极推进中国特色军事变革。特别是党的十六大以来,全军和武警部队紧紧围绕履行新世纪新阶段历史使命,在国防和军队建设中全面贯彻落实科学发展观,积极推进国防和军队建设向信息化整体转型,国防综合实力和军队作战能力显著提高,实现了历史性跨越。30年来的生动实践和辉煌历程,给我军未来发展提供了最可宝贵和最富生命力的历史启迪。