生活方式与精神文明建设

在现实生活中,生活方式问题和思想观念、伦理道德、文化教育、科学技术、风俗习惯等精神生产、精神生活方面有着极为密切的关系。因此,在社会主义现代化建设中,特别是在进行社会主义精神文明建设时,必须充分重视对生活方式的研究,必须从理论上弄清楚生活方式与精神文明的相互联系。生活方式与精神文明建设之间的联系能否概括为:精神文明建设对生活方式有制约作用,精神文明是形成生活方式的必要条件;生活方式反映着精神文     

生态文明建设与人的生活方式变革

从严格的意义上讲,生活方式的异化是引发生态危机的重要原因,因此,生态文明建设的一个重要内容是建构科学的生活方式。作为中国特色社会主义"五位一体"总体布局和五大发展理念的重要内容,生态文明建设和绿色发展内含着这一要求。生态文明建设要求人们确立科学、健康的生活方式,科学、健康的生活方式又是生态文明建设的重要路径。     

精神文明建设辩证谈

全面建设小康社会给精神文明建设增添了新内容、提出了新要求,新形势下要进一步推进精神文明建设,必须根据这些新内容、新要求,正确认识和处理好以下几个关系:     

精神文明建设的活动方式

精神文明建设的活动方式贺艳林贺培育精神活动是人类活动的基本方式之一，精神文明建设活动无疑是一种精神活动，但是，精神活动却不能等同精神文明建设活动，精神活动是全方位的精神生活，有文明健康的，也有不文明不健康的内容，而精神文明建设则排挤不文明健康的活动内...     

家庭承包制与生活方式变革

1 生活方式的形成受诸因素制约。生产方式是基本的制约因素。我国农村生活方式的变革,是伴随着家庭承包制的实践而发生的。这是因为: 首先,家庭承包制为生活方式变革准备了物质基础。生活方式的变革根源于物质生产力的巨大发展。家庭承包以前,由于自然经济的束缚和平均主义的影响,农村经济仍十分落后,广大农村温饱问题没有解决。物质生活的贫乏只能形成普遍贫穷的平均主义,根本不可能形成社会主义生活方式。家庭承包制,实现了生产资料和劳动者的最佳结合,农户有了     

论闲暇生活方式及其变革

关于闲暇时间,无产阶级革命导师早有论述。马克思指出:闲暇时间是不被生产劳动吸收而用于娱乐和休息,从而为劳动者的自由活动和发展开辟广阔天地的余暇时间;闲暇时间是劳动者用于消费产品和用于从事自由活动的时间。(《剩余价值理论》第3分册第281—282页) 从马克思恩格斯的论述中可以看出,人们的时间分为劳动时间和闲暇时间,同这种时间相对应的生活活动可以分为劳动生活活动和闲暇生活活动。因此我们可以说,所谓闲暇生活     

用立法推进生活方式变革

正9月25日下午,市人大常委会第六次会议听取了市绿化和市容管理局局长邓建平关于《上海市生活垃圾管理条例(草案)》[以下简称条例(草案)]的说明和市人大城建环保委主任委员崔明华所作的条例(草案)审议意见报告,这标志着这部广受关注的法规终于进入市人大常委会的审议阶段。"两年磨一剑"的立法调研条例(草案)于2017年被列为市人大常委会年度立法计     

略论领导干部生活方式的变革

马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中,第一次提出了"生活方式"这个重要范畴.重视生活方式的研究,对于我们认识社会主义建设规律和搞好当前的经济体制改革,具有重要的认识论和方法论的意义.《中共中央关于经济体制改革的决定》指出:"经济体制的改革,不仅会引起人们经济     

精神文明建设三人谈

前不久,中共十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,表明了党中央下大力气抓好社会主义精神文明建设的决心和魄力,国人深受鼓舞.社会反响热烈。长期以来,北京市政协委员一直十分关注首都乃至全国的社会主义精神文明建设,学习六中全会《决议》后更是感到振奋。在北京市政协八届26次常委会上,他们结合北京市和全国的实际提出了许多积极的建议和意见。下面我们仅摘录三位市政协委员的发言,以飨读者。     

也谈精神文明重在建设

近几年我国的社会主义精神文明建设取得了前所未有的突破。但由于种种原因,新形势下精神文明建设依然面临着不少困难和问题。市场经济是面“双刃剑”。一是市场经济的竞争性激发了人们的改革精神、创新意识,但也诱发了利己主义、个人主义,这与我们一贯倡导的集体主义为核心的价值观背道而驰。二是市场经济的利益原则激发了人     

从制度建设高度建设精神文明

从制度建设高度建设精神文明王庆五制度建设是建设精神文明的重要内容“精神文明”，是人们改造客观世界的同时，主观世界也得到改造，从而表现在社会精神生产和精神生活发展方面的具体成果。中国特色社会主义伟大事业，不仅要求物质文明有一个大的发展，而且要求精神文明...     

从高校教师生活方式入手加强师德建设

教师生活方式是本体论意义上的教师文化,是一种自在文化.师德建设与教师的生活方式是自觉文化与自在文化的关系.建设高校师德的有效路径就是从教师日常生活方式入手培育爱岗敬业的品德;从教师工作方式入手培育教书育人的品德;从思维方式入手培育为人师表的品德.     

社会主义市场经济与生活方式的变革

生活方式是由社会生产方式决定的历史性综合性范畴,人们生活于其中的具体环境及价值观念的差异,导致同一时代生活方式的多样化、多层次。生活方式反映一个民族的文化与文明的发展程度和性质。建立和发展社会主义市场经济必然带动生活方式的现代化,但同时凸现生活方式现代化变革的方向一题。建设文明、健康、科学的社会主义生活方式,必须以社会主义理想和价值观为导向,坚持两个文明一起抓;必须注重提高人的文化素养,丰富人的精神生活;必须破除小生产生活陋习,不断提高人们的生活质量,从而有助于社会主义“四有”新人的培养。     

谈精神文明建设的社会效益原则

在建立社会主义市场经济体制过程中,精神文明建设如何准确地把握和贯彻小平同志“社会效益”的原则,使“出发点”和“归宿”得到圆满的结合,近年来我们在实践中作了些有益的探索,取得了较好的效果。靠紧中心为经济工作服务紧紧服务于经济建设中心,以最快的速度、最好的形式、最高的效率,迅速把中央和地方党委的意图贯彻     

谈共产党人的生活方式

生活方式是指不同的个人、群体或社会成员在一定的社会条件制约和价值观念引导下所形成的满足自身生活需要的全部活动形式与行为特征的体系。共产党人的生活方式体现着共     

谈共产党人的生活方式

生活方式是指不同的个人、群体或社会成员在一定的社会条件制约和价值观念引导下所形成的满足自身生活需要的全部活动形式与行为特征的体系。共产党人的生活方式体现着共产党人的生活态度、理想信念、价值观念和作风形象，引导着广大人民群众生活方式的发展方向。研究探讨共产党人的生活方式，构建全社会科学、     

精神文明建设该从何抓起

精神文明建设该从何抓起复旦大学教授余源培我国社会正处在最深刻的转型时期，人们越来越重视精神文明建设。但精神文明建设该从什么抓起？目前社会上业已形成的某些思维定势存在着严重的片面性，笔者尝试对此作出逆向即反方向的思考，提出一些想法。精神文明建设要从大人...     

从文化传递看精神文明建设

恩格斯曾说：“人们已经习惯于以他们的思维而不是以他们的需要来解释他们的行为。”他批判了这种不科学的习惯,指出会导致人们的一种错误,认为想要的(即思维)就是需要的(客观性),从而不能在错综复杂的社会现象面前真正认识他人和自己。     

商品经济条件下军营生活方式变革初探

军营生活方式是整个社会生活方式中的一种特殊形式。在对象上,仅限于军营内军人的生活;在内容上,以军事生活或军事活动为主体;在形式上,属于集体(集团)性的。由于在同一社会条件下的不同集团、不同地区生活方式的结构特点和性质不尽相同,客观上决定了军营生活方式既具有社会广泛性,又具有集团独立性。