以建立科学的政绩考评体系为核心树立科学的发展观

树立科学的发展观、政绩观必须先行建立科学的政绩考评体系,它是树立科学发展观的根本制度要求。建立科学的政绩考评体系必须遵循“五大关系”综合考量、考评主体群众至上、考评内容德绩并重、考评办法科学合理等基本原则,构建政绩评估、政绩奖惩、政绩量化、政绩导向、政绩监督“五大机制”。     

略论建立科学政绩考核评价体系

政绩是评价和使用领导干部的重要依据。要科学评价领导干部的政绩,必须建立科学系统的政绩考核标准和规范化的政绩考核制度,用全面、联系和发展的观点分析领导干部的政绩,提高人民群众对领导干部政绩评判的参与度。     

政绩成本意识的缺失及其负效应

在对干部的政绩进行考核评价时,如果缺失了政绩成本意识,缺少成本指标,就会使政绩评价的偏差越来越大。本文在分析政绩成本意识缺失的表现,剖析政绩成本意识缺失的危害之后,提出要树立正确的用人导向,从成本入手看政绩,客观评价领导干部政绩;科学决策,坚决反对不计成本、片面追求干部个人利益实现的“政绩工程”;建立科学全面的政绩评价指标体系,重塑政绩评价的价值标准,体现公共性的价值取向。     

莫把政绩变“政疾”

政绩是领导干部运用权力、履行职责取得的工作业绩。“为官一任,造福一方”。对于领导干部来说,为官施政,应该有政绩,也必须追求政绩。庸碌无为,不是好干部。然而,什么是政绩,为谁出政绩,出什么政绩,怎样出政绩,却值得深思,不同的政     

更新政绩评价体系的要旨

在实际工作中,树立正确的政绩观需要把握以下三点:一是用全面的眼光看政绩.科学发展观首先是全面的发展观,就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济的快速发展和社会的全面进步.因此,评判政绩不仅要看经济指标,还要看社会指标、人文指标和环境指标;不仅要看城市面貌,还要看乡村变化;不仅要看发展的现状,还要看发展的后劲;不仅要看经济发展的成果,还要看党的建设、精神文明建设的成果.二是用实践的眼光看政绩.真正的政绩是符合法律和政策的政绩、广大群众需要的政绩、没有水分和后遗症的政绩.评判政绩,应以求实的态度深入剖析政绩的发展轨迹,从而准确鉴别政绩的真与假,合理评定政绩的大与小.     

创造群众渴望的政绩

近期,我在调研中多次听到群众反映：我们是既怕“政绩”,又盼政绩。怕的是个别干部只为自己升官需要不顾百姓需要的“政绩”,盼的是为百姓实实在在办好事的政绩。群众的反映,值得深思。随着干部制度改革的进展,政绩在干部的升迁去留中日益起到举足轻重的作用。重政绩、创政绩,成为领导工作的一大热点。但是,由于政绩观的偏差以及虚假政绩等问题的出现,政绩的声誉一度遭受很大损害,致使一些领导干部不敢谈政绩,甚至连“政绩”二字在一些地方和一些人的心目中都成了     

建立科学的县乡干部政绩评价考核体系

政绩评价考核对干部从政行为具有很强的导向作用。贯彻落实科学发展观，必须建立与科学发展观相适应的干部政绩评价考核体系，引导干部树立正确的政绩观，规范追求政绩、创造政绩的行为。建立科学的县乡干部政绩评价考核体系，必须确立正确的政绩评价标准。领导干部要创造政绩，没有政绩     

善谋发展 不断增加GDP总量

中央强调正确的政绩观,首要前提是要发展、讲政绩。如果离开了要发展、讲政绩这个问题来说正确的政绩观就没有实际意义了。正确的政绩观首先是要求大家要有政绩,要讲政绩；不做事,不谈政绩,就不可能有政绩,更谈不上有正确的政绩观。为谁创造政绩?创造什么样的政绩?靠什么创造政绩?怎样检验政绩?这是我们必须认真思考和回答的问题。中央强调的政绩是全面的、经得起实践检验的、人民群众拥护的政绩。所谓全面,就是既看经济指标,又看社会指标、人文指标和环境指标；既看城市变化,又看农村变化；既看当前的发展,又看可持续的发展；既看经济总量增长,又看人民群众得到实惠；既看改革开放,又看社会稳定；既看“显性政绩”,又看“潜在政绩”。所谓经得起实践检验,就是重实干、办实事、求实效,而不是摆花架子、做表     

习近平政绩观重要论述的逻辑进路、内涵意蕴与实践遵循

在习近平总书记关于政绩观的重要论述中，为谁树政绩和树什么样的政绩是逻辑起点，用什么态度和方法树政绩是逻辑中介，如何考核和评价政绩是逻辑终点。对上述问题的科学回答，构成了习近平政绩观重要论述的思想内涵。“以造福人民为最大政绩”，明确了政绩的服务对象；政绩要经得起实践、人民和历史的检验，指明了政绩的考核评价标准；严于律己、真抓实干，澄明了树政绩的态度和方法。党员干部践行正确政绩观，既要坚持政绩为民，把为民造福的事抓好抓实；又要坚持正确导向，把高质量发展作为政绩考核评价的重要标准；更要坚持接续奋斗，在一代又一代中国共产党人的接续奋斗中创造更多实实在在造福人民的政绩。     

政绩挠人为哪般

政绩,本来应当是一个好东西.官员升迁,比起论资格、论裙带、论亲疏来,论政绩,不管怎么说也是一大进步.如果是真正于民有利的政绩,自然是多多益善,现在在一些地方,平心而论,这样过硬的政绩并不多,老百姓也希望咱们的政府能够经常出一出这样的政绩.     

多讲“自己的话”

一位即将退休的老领导,在总结几十年工作经验时说：“留下高楼大厦是政绩,留下好的作风也是政绩。”这句话听来颇令人深思。一谈到领导干部的政绩,人们马上就会想到高楼大厦、修桥筑路这些一目了然的政绩。诚然,作为一名领导干部,追求任期内立竿见影的政绩本来无可厚非。但时下的问题在于,一些领导干部急功近利,为了在任期内快出政绩、多出政绩,往往不顾经济社会发展的客观规律,大搞政绩工程、“面子工程”。好作风本身就是品质的体现和党性的体现。作风建设虽艰难,却能使百姓长远受益,最终能给广大人民群众带来好处。从某种意义上说,留下好作风比留下一些政绩工程更重要,因此应当     

政绩成本考核宜删繁就简

“政绩成本”这一概念有望成为近期的一个热词。“领导干部政绩的考核将有新的标准出台,其中有望第一次引入政绩成本分析。”新闻以及评论比较正式的阐述是:“考核不仅看领导干部取得的政绩,还要看创造政绩的目的以及为谁创造政绩,并对为取得政绩所付出的投入和代价进行计量,以切实避免不计成本和代价的重复建设、资源浪费、环境破坏等。”     

关于推进贫困山区农村文化繁荣发展的建议

<正>1、着力创造文化政绩。当今世界竞争,成败取决于综合国力的较量,经济、国防等硬实力和文化、科技等软实力在综合国力中共同发挥着巨大作用。领导干部为官一任,建功立业,应该创造全面的政绩,不断提高政绩的文化含量,努力创造文化政绩。经济建     

科学发展观指导下的领导干部政绩观思考

科学发展观与政绩观相辅相成辩证统一。理解基于科学发展观的政绩观的内涵需要解决好以下四个问题:为谁创造政绩、创造怎样的政绩、怎样创造政绩以及怎样检验政绩。树立和坚持正确的政绩观必须对领导干部加强科学发展观教育,必须对其创造的政绩进行科学考核和严明奖惩,必须加强对权力的监督制约,形成强大的监督合力。     

公平正义与干部的政绩观

为官要做出一定的政绩,这个道理大家都懂,但是对于"什么是政绩、怎样才能做出政绩"的问题就大有文章需要深究.现实生活中有为老百姓利益而为的政绩,也有为个人升迁树碑立传的"政绩":有办实事务实效的政绩,也有劳民伤财的"形象工程":有利于可持续发展的政绩,也有断今后子孙发展之路的"政绩";有努力通过勤政廉政取得的政绩,也有以"干部倒下"为代价的所谓"政绩".当今社会普遍存在的是"唯GDP"的政绩观.科学发展观的全面贯彻落实,需要干部确立正确的政绩观.     

党政领导人才政绩成本考核探析

本文主要从对党政领导人才政绩成本性态的基本特征、路径依赖原理下的政绩成本内容以及党政领导人才政绩成本考核困境及对策等角度进行分析。本文认为,有效实施党政领导人才政绩成本考核,关键在于树立正确的政绩观、完善考核体系、强化“问责制”、切实转变政府职能。     

以政绩考评机制创新推动社会主义和谐社会建设

在构建和谐社会进程中,进行领导干部政绩考评,不仅需要制定一个考评标准体系,而且需要考评机制创新。和谐社会进程中的领导干部政绩考评机制创新,是科学发展观、正确政绩观、和谐社会观在干部工作中的具体运用。同时,政绩考评机制创新又是落实科学发展观、树立正确的政绩观、构建社会主义和谐社会的强有力的杠杆。构建和谐社会,创新政绩考评机制,就是要以科学发展观为指导,根据社会主义和谐社会的内在要求和现实任务,推进政绩考评的科学化、民主化和制度化,增强领导干部政绩考评工作的原则性、系统性、合理性、有效性和可操作性。     

领导干部政绩考核的“四维度”分析

本文在分析现存各种政绩考核存在问题的基础上 ,提出干部政绩考核的“四维度” ,分别是 :自身的努力程度、群众的满意程度、目标的可行程度、政绩的可信程度。希望通过这四个考核的维度 ,使干部政绩考核能够准确、科学、可比较、可操作。     

正确政绩观的学理阐释

古今中外的为政者都力图谋求政绩."政绩"的文字涵义,《现代汉语词典》的诠释是:官员在任职期间的业绩.在中组部1994年举行的"地方党政领导干部政绩考核课题协调会"上,与会专家们将"政绩"界定为:"领导干部在履行岗位职责和实现任期目标的实践中,通过正当手段和辛勤工作所取得的业绩,在一定程度上反映了干部的德才,是评价干部优劣的重要依据之一."①这两种解释有官方权威性.中外学术理论界也对政绩的定义从多个角度进行了表述.[1] 综合国内学者的观点,政绩观是对政绩总的看法,包括对什么是政绩、为谁创造政绩、如何创造政绩和怎样衡量政绩等问题的认识和态度. 党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的中央领导集体着眼于抓住和用好重要战略机遇期,着眼于全面建设小康社会的历史使命,在明确提出坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观的同时,强调要教育干部树立正确的政绩观,要把树立和落实正确的政绩观作为新时期党的建设新的伟大工程的重要内容.     

政绩与民心

政绩是什么?政绩是为国家、为人民办实事,办好事.政绩应该是实实在在的,不应该是"面子工程";政绩应该是经得起时间检验的,不应该是走过场的应景文章;政绩应该是全心全意为人民服务的,不应该是既扰民又劳而无功的……因而为政者真正创造了政绩,是最得民心的事:其大者载诸史册,其次者传为美谈.