中国越强，刺耳声越多

近来，外国媒体对中国批评、责难甚至辱骂的声音比比皆是，我们招谁惹谁了，为什么西方一些人对中国人怎么看都不顺眼？     

陕甘宁边区的狱政理论与实践

陕甘宁边区狱政理论的创造和实践，是我们党和边区政府政治教育和劳动改造相结合政策的伟大胜利，是中国的第一部无产阶级狱政学，在中国法制史和监狱发展史上具有重要的地位。     

近代中国监狱服刑人的劳动与教育考论

近代中国法制变革因时代所需，立法上完成了刑罚体系的近代化。《大清监狱律草案》确立了教育感化原则，劳动与教育教诲成为行刑必备要素。《奉天监狱档案》等材料显示，近代中国行刑实践中对于服刑人的劳动与教育教诲均给予了充分的重视，此为中国当下服刑人相关权利得以有效保障奠定了一定的历史基础。但上述实践中也存在一些直至当下仍需引以为戒的不足之处。     

监狱罪犯教育立法问题探讨

监狱罪犯教育工作目前面临很多问题，主要在于罪犯教育工作定位不准，现行法律法规有缺失，这和中国监狱发展状况有关，也和中国法治传统有关。国外的罪犯教育工作社会化情况相对较为规范。中国监狱罪犯教育应审视传统和现实，借鉴国外经验，用法律来规范这一工作。     

改革开放30年的法制宣传教育

中国改革开放的30年，是法制宣传教育工作从启蒙、发展，走向全面深化的30年，中国经济、社会、政治及思想文化领域的深刻变革和发展，孕育和成就了法制宣传教育事业。     

创造教育法律专业律师的美好明天

温家宝总理在谈到教育问题时，不止一次谈到三句话——教育质量亟待提高；教育投入亟待增加；教育体制亟待改革。走进21世纪．中国律师以前所未有的发展势头和进取精神赢得了世人的瞩目．中国律师的业务触角已深入到了各行各业，随着“学生告学校”、“学生告教委”等事件的频发．教育法律领域正在受到来自法律界、教育界的专业人士的关注。本刊特邀部分专业人士就此集思广益，以期抛砖引玉，引起业界关注。     

法律硕士教育定位的背景和基础

到2005年，中国JM(法律硕士)教育已历经十周年。十年来，各方对JM教育的认识并不统一，对JM的探索亦从未停止。基于此，本刊特约请创制、研究此项制度的专家，以及从事JM教育实践的学者，回顾JM产生的时代背景，揭示设立JM的初衷，并针对实践中存在的问题进行了具体分析。     

教育改革关键在于变革体制

历经60余年发展，中国教育曲折前行，成就巨大，但仍存在一定问题。自1985年启动体制改革至今，教育改革渐入深水区，教育发展进入关键期。     

中国法学教育多元化改革的趋势与法学图书信息资料的共建

在新的世纪，中国法学教育面临着重大的改革。中国法学教育多元化是中国未来法学教育的发展趋势。在多元化的发展趋势下，我国法学图书信息资料的建设必须走共建的道路。     

构建大公安教育的设想

实施“科教强警”战略，建设有中国社会主义特色的公安教育体系，提高公安队伍的素质。走“联合、合并、调整、共建”之路，构建大公安教育体系，充分利用教育资源，提高办学水平和教育质量。     

论大学生创业教育与思想政治教育的契合

近年来，创业教育作为中国教育改革和发展的新领域，在大学校园中发展的态势强劲，在高校思想政治教育中注入创业教育，能增强高校思想政治教育的实效性，促进大学生充分就业扣全面发展。将创业教育融入思想政治教育，能培养大学生良好的创业品格和人生观、价值观。寻找思想政治教育和创业教育的契合时首先要解决的问题。     

加强教师教育学科建设高起点推进教师教育专业化

南京师范大学作为中国师范教育的南方发祥地，已经发展成为保持着鲜明教师教育特色的综合性大学。进入新的世纪，中国教师教育体系发生了深刻的变化，传统的封闭的教师教育体系被打破，一个新的开放灵活的现代教师教育体系正在形成。这种变革反映在南京师范大学内部就是学科的综合化和教师教育的专业化。2005年教师教育学院的成立，标志着南京师范大学发展到了一个新的水平。在学科综合化的师范大学里建立专门的教师教育学院，以整合、协调师范大学内外各种教师教育资源，使教师教育在更高水平的学科平台上得到强化和优化，从而真正将教师的培养和培训提升到专业化的水平，为基础教育培养更高质量的师资，以满足人民对教育的需要。[第一段]     

中国法学教育的未来发展

一、中国法学教育的回观与反思 中国的法学教育历史悠久，源远流长。早在2000多年前的春秋战国时期就有了私塾性质的法学教育，至汉唐时期已经相当发展。不过，正规的、职业化的法学教育则是清末民初出现的．     

浅析我国传统廉政教育的现实意义

开展反腐倡廉教育应该全面认识、合理借鉴中国传统廉政教育的有益成分，将其科学运用到提高反腐倡廉教育水平上来。     

论中国财税法学教育现代化

本文在比较借鉴的基础上，对中国财税法学教育现代化的提出背景、特征、必要性和重要意义进行了分析，对财税法学教育理念、教育水平、教育内容、教育方法、教育手段、教育队伍、教育管理现代化进行了详细论述，对中国财税法学教育现代化实施中的重点问题及其解决思路进行了探讨。文章认为，中国财税法学教育现代化是财税法学教育因应时代发展而由传统教育向现代教育的转换过程，是新时期财税法学教育的奋斗目标，对推动法学教育变革和财税法治建设意义重大。     

考试舞弊背后的MBA招考乱象

近日被曝光的“哈尔滨理工大学MBA入学考试作弊”丑闻，将曾经的“高大上”MBA教育再次拉进人们的视线中。许多人发问：作为最早引入中国的专业硕士学位教育，MBA教育在中国已发展20多年，如今它怎么了？     

读懂一首歌

灯光暗下来，电影开始了，虽不是好莱坞大片，我的心里却是按捺不住的激动。自从看了全国十佳检察官的事迹后，我一直非常敬佩他们的精神，今天，在安徽工业大学会堂里放映《女检察官》，白洁的故事深深地感染了我，她就如一颗明星，照亮了我的心灵。是白洁帮我真正读懂了《中国检察官》这支歌，读懂了信念，读懂了职责，读懂了理想，读懂了使命，读懂了检察官的真正含义。     

论张謇的师范教育思想

中国师范教育已经走完了整整一个世纪的历程。在这艰难、曲折的路程中，张謇无疑是一位重要的开拓者。他的重视师范、师资，严格教学管理和勤俭治校、多渠道筹措教育经费等师范教育思想，对研究张黎的教育思想，以至研究我国近代师范教育发展史，都是颇有价值的资料，对创造中国师范教育新世纪的辉煌也有所借鉴。     

“棍棒教育”何去何从

“打是亲骂是爱”是一种野蛮的教育理念，随着“虎妈”、“狼爸”、“鹰爸”的不断涌现。有关现行教育制度与中国传统式教育的博弈也日趋激烈     

中欧教育合作对于中国高等教育体制改革的启发——以欧洲博洛尼亚进程为视角

博洛尼亚进程确定了欧洲范围内的高等教育系统共同框架，建立本科生和研究生阶段的高等教育结构，从而创新欧洲高等教育。中国高等教育更应该把握住机会，在欧洲博洛尼亚进程中，进一步加强和欧洲的教育合作，同时注重自身体制建设，缩小与世界一流大学的差距，加快中国高校步入世界一流大学的步伐。