用微笑面对学生

校园里经常可以听到一首熟悉的歌：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”亲爱的老师，您能用微笑面对学生、给您的学生留下会心的微笑吗?     

拒绝有方

有三个研究生拿着毕业论文去找教授签名放行．教授觉得他们论文水平不够．决定拒绝签名让他们顺利毕业。他问第一个学生：“你会不会觉得我是一个很好的老师？”“当然会啊!”急于得到导师签名的学生满口应承。“你会不会觉得，跟我做研究是一种幸福？”“当然幸福啊!”学生又表态。“那你怎么舍得毕业呢？再读一年吧!”教授顺理成章道。到第二个学生，教授说：“你这篇论文写得真好!”“这都是老师指导有方。”学生毕恭毕敬。“你这篇论文几乎把所有我会的东西都写进去了。”     

补上一课

上课了，我照例走进教室，孩子们很安静。拿起粉笔，我默默地板书课题“听听他们的心声”。安静的课堂顿时骚动起来，孩子们叽叽喳喳地议论着。一个孩子站起来，疑惑不解地问：“老师，这一课我们不是上过吗？”我微笑着说：“对，但是，请允许我‘补上’这一课。”     

我这样“罚”学生

从事教育工作20余年，我和有些老师一样，对犯过错误的学生罚过作业，请过家长，写过检讨，罚站在教室门口，扫过地等。然而效果呢?老师是如此惩罚天天有，学生是小小错误总不断；老师批评乏味了，学生挨批疲沓了；老师气“老”了，学生无所谓了，有些家长对孩子也失望了……近年来，我想，能不能寻求一些更好的办法来改变一下这种状况呢?从去年下半年开始，我尝试着改变“体罚”学生内容的做法，居然起到了良好的效果。     

清水为礼

有一位官员,春节去乡下拜望恩师,以两瓶名酒和一些营养品为礼。师生相谈甚欢,临别时,官员又悄悄留下一个礼包,不料被恩师发现。恩师说:“你出手如此阔绰,老朽很担忧啊。”“请老师放心,我的每一分钱都是干净的。”官员回答。恩师把两个玻璃瓶子递给官员说:“我送你两瓶清澈的井水,你有空读读《孔子论水》和《隋书·赵轨传》吧,我意自明。”     

陈云同志支持女儿当中学教师

1985年5月,北京师大附属实验中学来了一位衣着朴素的年轻女教师。老教师们一眼认出,这不是陈云同志的女儿、我校毕业生陈伟华吗?听说她1982年从北京师范大学历史系毕业后被分配到国家劳动人事部工作,怎么又来当教师呢? “我是师范毕业的,我愿意回到教育战线干点事业,把自己的专业知识用上。”陈伟华真诚地告诉老师们。“当教师比做机关工作辛苦得多,你知道吗?”老师们好心地告诉她。其实,教师的甘     

漫画·幽默

形象的比喻 “爸爸,步枪跟机关枪有什么区别?” “孩子,这就像你爸爸说了一句话,你妈妈跟着要说半天一样。”再紧一点 空中小姐用和谐悦耳的声音对旅客说道:“请把烟灭掉,把安全带系好。”     

直面学生撒谎

学生撒谎几乎是每个老师都大为恼火的事情。这不，我班的王者师就是一个爱说谎的孩子。一个星期一的早上，蒋经纬到校就对我说：“李老师，王者师要我代他请一天的假，他的爷爷死了。”我点了点头应允了，我接着问：“你是怎么知道的?”他连忙说：“刚才我在家接到王者师的电话，他告诉我的。”这一天王者师没到学校。第二天一大早，王者师按时到校了，     

漫画·幽默

姐夫做主 娇娇眼睛都哭肿了,到姐姐家,姐姐问:“你怎么啦?”娇娇说:“这回单位精简,我肯定会被减下来。”姐姐微笑着说:“我当怎么啦,放心吧,你姐夫已经把你调到精简办公室去了。” 他爸是纪委书记 王副局长每到春节就忙得不亦乐乎,总要走几家送礼搞关系。他不用小刘开车而偏用小马开车。妻子问:“小刘是你单位在编的司机,又是     

谈教师自我形象塑造

作为一个教师应当比任何人更懂得注意自身的形象,这也是人们常说的为人师表。所谓教师的威信,所谓学生对老师的敬佩、尊重,所谓学生及家长对你的信任感均出自“为人师表”四个字。 在中国古时候有一个笑话:有位教书先生时时劝告自己的学生切不可白天睡懒觉。有一天,学生见他刚刚睡醒,就问:“先生,您告诫别人不要白天睡觉,为什么您自己又违反呢?”他回答说:“我梦见了周公。”第二     

无题(五则)

(一) 甲妇:“大夫,我家养了一条哈巴狗,几天不吃食了,请开点药吧!” 狗医:“可以。” 甲妇:“还请你开张收据。” 狗医:“姓名咋写?” 甲妇:“写我丈夫的姓名吧!” 狗医;“这?” 甲妇:“反正能报销。” (二) 甲:“现在有些人也太没道德了。昨天,有一位老大娘摔倒在街上,两个多小时,也没人把她扶起来。”     

我的爱人 请你对我微笑

谁愿意整天看着一张苦瓜脸?谁愿意听那唉声叹气声?谁喜欢横眉冷目?谁喜欢争吵?你我结婚是为了快乐幸福,那么,我的爱人,请你对我微笑!当人们谈及“保卫爱情、婚姻”和“巩固家庭”时,常提到责任、义务、理解、珍惜、慎重,我觉得应加上“创造快乐”这一条。哪一对感情破裂的夫妻不是吵吵闹闹、闷闷不乐、愁眉苦脸、唉声叹气的?哪一个欢声笑语的家庭会出现“家庭分裂危机”?常笑的妻子,丈夫一定喜欢;幽默的丈夫,妻子大都满意。追求幸福和快乐是人的本能,是人们美好的愿望,是我们共建家庭的基石。人的生命不过短暂几十年,又何必事事斤斤计较?生活已多风雨,何苦再在家中添愁添烦恼?人生是一门学问,艺术地当好爱人这角色是多么的重要。     

幽默世界

稍等一分钟有一个人问上帝:“伟大的上帝,在你的眼睛里,一千年的时间意味着什么?”上帝回答道:“只意味着一分钟罢了。”“万能的上帝呀,在你的眼睛里,一万个金币又意味着什么?”“仅仅意味着一个小钱罢了。”“慈悲的上帝呀,那就请你恩赐给我一个小钱吧!”“好,可怜的人,就请你稍等一分钟吧!”找到一份长工作一青年做事总是毛手毛脚,所以老是失业。这一次,他又找到一份工作,是替一家古董店干活。才上班的第一天,他就不小心把店里的一只较昂贵的玻璃瓶给摔碎了。老板很生气:“这只瓶子的价钱我会在你每个月的工资内扣。”青年一听,松了口气…     

毛泽东的故事

1931年冬,毛泽东率红四军驻扎在宁都小布赤坎村,村里有一位老大娘,无儿无女,孤苦零丁,毛泽东经常帮老大娘担水劈柴,老大娘甚是感激,当时,国民党反动派接连对我中央苏区进行大规模军事“围剿”,为了粉碎敌人的进攻,毛泽东日理万机,在不成眠,身体日渐消瘦,两眼布满了血丝.老大娘看在眼里急在心上:毛主席为咱穷人日夜操劳,身体不好可不行.她想为毛主席买点好吃的补补身体,可手头又没钱.想来想去,家中只有一只母鸡,于是她抓起母鸡送到毛泽东住处.左说右说,毛泽东坚辞不收:“你老人家生活困难,靠这只母鸡生蛋换钱过日子,这鸡我是万万不能收的.”大娘没法,又去找毛泽东的警卫员,要他杀了炖给毛主席吃.警卫员为难地说:“大娘,不行呀,主席会批评我的.”“如果毛主席批评你,你就来找我好了.”大娘硬把母鸡塞到警卫员手中走了.警卫员抱着母鸡来见毛泽东.毛泽东沉思片刻说;“既然大娘执意要送,就暂时把鸡留下,帮大娘喂养好,等我们离开时再还给大娘.”在他们的精心喂养下,母鸡长得很好,一个月时间竟生了25个蛋.警卫员要把鸡蛋煮给毛泽东吃,毛泽东忙阻止说:“鸡是群众的,蛋也是群众的.《三大纪律八项注意》规定不拿群众一针一线,我们可不能违犯罗”.     

第一天家教

习惯了星期天早上的懒觉,七点半睁开眼方想起八点要“上班”。虽然不是迟到要扣奖金可这是参加招标挣来的机会,不想在第一天就毁损自己在学生心目中的形象。随便套了件衣服,用毛巾擦擦脸胡乱梳了下头抓起包就往外跑。我11岁的学生说到楼下接了我两次,说杨老师你迟到了七分钟,我差点就到磨心湖玩去了,那里可美啦,杨老师你去过没有?我沉住气努力让自己既不宽厚地笑也不冷冷地掉眼皮。我说晓莉你的头发真长啊把你的书包拿来。晓莉莫名其妙地看了一下自己的长辫,     

故乡行——黄中同志回乡记

1982年4月的一天中午,辽宁省岫岩县石庙子乡政府办公室走进来几个干部模样的人,为首一位60来岁,自称当年曾在这一带打过游击,想见见乡政府领导.秘书急忙请来乡党委书记王建树.王建树把客人请到自己办公室坐好,轻声问道:“您几位贵姓?” 为首那位老者站了起来,“请您答应我三条,我便把真实姓名告诉你.” 王建树打量这位老者,面色红润,精神头儿蛮足,穿着虽然朴素,但总有些不同凡响的气质.见王建树已应诺,客人急急说道:“在我离开之前,请不要公开我的身份;请给我们找一间办公室,让我们休息一下,我们自带午饭,无需招待;我要回老家大院儿看看,我走后请代我向乡亲们问好.” 王建树一听客人要回老家大院儿看看,他心里才有了数儿.这时客人说道:“听说黄中这个人吗?”“黄中?在我们这     

写在雪山草地上的辉煌

忘记过去,就意味着背叛! ——列宁 人生是一条长河。它运载着无数的波涛和浪花,一泻千里,永不复返。它们没有留下任何痕迹和踪影,但却留下了记忆。 人生是一部大书。这部大书是用自己的脚步铺写而成的。大书中包容着一个又一个惊心动魄的故事,犹如人生长河,波涛汹涌,高潮叠起。 “在人生的长河中,给你留下的最难忘的记忆是什么?在人生这部大书中,你最满意的章节是哪些?”我曾不止一次地这样问过诸多老红军。 “长征。” 他们无一例外地这样回答。其中包括我正在采访的原武汉军     

重用人才与人才自重

据说,有一个自视为“奇才”的年轻人,大学毕业后屡次碰壁,一直找不到理想的工作,在痛苦绝望中,他选择了投海自尽。一位老渔民将他救起,问他为什么要走绝路,年轻人说自己怀才不遇,没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。老渔民从脚下的沙滩上捡起一粒砂子,让年轻人看了看,然后很随便地扔在了地上,对年轻人说:“请你把我刚才扔的那粒砂子捡起来。”“这怎么可能?”年轻人说。老渔民没有说话,从自己口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠,也是很随便地扔在了地上,然后对年轻人说:“你能不能把这颗珍珠捡起来呢?”“这当然可以!”老渔民乘机开导年轻人:“你应…     

请你保持微笑

一个朋友让我猜谜。他问:在台湾的博物馆和超市,你会看到这样的标牌:本馆(或本店)有摄像监视。请问后面的一句话是什么?按照我们的思维习惯,能想到的是“如偷盗,罚款x元”等,全是让人望而生畏、冷冰冰的祈使语。可是,我朋友给出的答案却是:请你保持微笑!     

批评学生的艺术

中小学生的世界观没有完全形成，自我意识还没有成熟，独立性不强，经常有这样或那样的缺点和错误。对有些屡教不改者，老师免不了要对他们进行批评教育。要不伤师生感情，就要注意掌握批评的学生的技巧。根据笔者的实践经验，可以采取以下六个方法： 表扬法。在批评学生之前，老师先真诚地总结学生的优点和长处，然后再指出存在的问题和改正的方法。 　　感化法。有老师最真挚的情感去“感化”学生，这比老师大声斥责更“管用。强制性的批评不仅不能使犯错误的学生“就范”，反而会增加其抵抗情绪，相反，如果运用真挚的情感可以感化学生，…