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法律基础课是高职非法学专业学生的公共必修课,其教学重点是培养学生的法律意识,而实践教学已成为近年来法律课改革的亮点。实践教学就是列入教学计划的以法律课教学内容为主题,以教师为指导,以学生为主体,通过必要的活动方式,让学生在参与互动和演练中学习理论知识、增强素质和提高能力的教学活动。通过实践教学来加强高职法律课程实践教学质量控制体系,达到创新教学方法、提高课堂教学质量目的。 相似文献
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地方高校军训工作已越来越受到社会各界的高度关注。本文结合90后大学生思想、行为特点,就如何提高军训质量谈几点肤浅认识。 相似文献
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高校军训和国防教育是一项系统、复杂且意义重大的工程,也是一项惠及国人的工程。新时期充分做好军事训练、国防教育工作,是广大莘莘学子了解国际局势之需、学校人才培养之需、国家素质教育推进之需,更是新时期增强全民国防观念,建设现代化国防的需要。本文就从体制完善、措施到位、队伍建设、特色发展等途径探讨了如何在军训和国防教育中推进大学生素质教育。 相似文献
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论大学军训思想政治工作的意义 总被引:2,自引:0,他引:2
大学军训是实施素质教育的重要内容,是全民国防教育的基础。在军训中加强思想政治工作,可以培养学生爱国主义与集体主义精神,可以确保军训工作的顺利开展,同时也有利于高校学生日常管理工作的长效建制。 相似文献
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当前随着高校的不断扩招,我国高校家庭经济困难学生数量增加,各高校现在面临着一个重要的学生工作,即家庭经济困难学生的资助工作。国家和各高校承诺不会让一名大学生因为家庭经济困难而失学,在现实中各高校在现实生活中也认真实施了这一政策,但为了使经济困难学生的资助工作进一步落实到位,我们应该充分考虑现实需要并从实际出发,根据资助工作面临的新情况、新问题,注重新形势下家庭经济困难学生的资助体系与工作机制的创新。 相似文献
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大学生肩负着全面建设小康社会的历史重任,是落实依法治国的主导性力量,他们在学习专业知识的同时,其法律意识、法制观念如何,将直接关系和影响着我国社会的法制建设的水平。大学生的法制教育的现状和效果不容乐观,一部分高校的法制教育仅仅流于形式,与此相对应的是大学生法律意识淡薄,法制观念不强,大学生违法犯罪种类增多、频率增加,呈现高发的态势。高校"法制教育"课,既没有让学生真正懂法,更没有达到对学生予以"观念改造"的效果。改革现有高校法制教育模式已经十分紧迫。加强和改进高校法制教育:一是以培养学生的法律信仰作为法制教育的核心,二是把法律的宽容作为法制教育的重要内容,三是改革现用的教材,四是法制教育要有世界眼光。 相似文献
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马克思主义理论课是我国高校各类专业的公共必修课 ,是党对大学生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地 ,是社会主义大学的显著特色和优势。其只能加强 ,不能削弱。 相似文献
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2009年9月,我放弃在福州一所高校当辅导员的工作,通过招考成为福建省漳浦县一名乡镇司法助理员,五年的辅导员生活和近四年的司法助理员工作,让我感慨颇多:做辅导员时,我面对的是几百名大学生,住学生宿舍,与学生吃住在一起,管理学生日常生活、纪律,整理档案、召集会议。而作为一名司法助理员,我面对的是全乡镇四万多群众,我的工作就是倾听他们的诉说,帮他们化解矛盾纠纷,解答法律疑问,促进社会和谐。 相似文献
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围绕三个案例,解释刑事和解方式的多元化 总被引:2,自引:0,他引:2
案例一:杨某是某高校大三的学生,他在校成绩良好,惟独计算机数次考不过.因此非常希望有一台电脑.可是家里拮据的经济情况让他"不敢动买电脑的念头". 相似文献
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法律诊所教育以学生为中心,让学生参与真实案件,是注重和强调培养学生法律意识、技能及职业的实践性教学环节。它有利于培养学生分析问题、解决问题的能力,有利于调动学生的学习主动性和积极性。根据诊所法律教育委员会的信息,截止2009年6月,加入委员会的院校已有50余所,开设诊所法律教育课程的高校近40所,而河南省高校开设此课程的目前仅有3家,与其他省份有较大的差距,因此河南省高校法学教育应采取明确培养目标,深化教育模式改革,实施法律诊所教育。 相似文献
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常永平!图书馆 《华东政法大学学报》2000,(Z1)
高等学校的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。因此 ,高等学校必须加强思想政治教育 ,把德育放在首位。高校图书馆应该围绕这一根本任务 ,充分发挥其德育职能、教育职能和文化职能 ,对学生进行马克思主义理论教育 ,党的方针、路线、政策教育 ,爱国主义、国际主义和革命传统教育 ,理想、道德和纪律教育、图书馆在高校思想政治教育中 ,必须高度重视发挥上述几方面的职能 :一、强化高校图书馆的德育职能高校图书馆是学校的重要设施之一 ,是学生的第二课堂 ,是社会主义精神文明建设的重要阵地。高校图书馆… 相似文献
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教育是所有监狱的中心工作,其主要目的是:尽可能象社区那样提供相同或近似的教育机会.我们在教育自愿的情况下采取成人教育的模式让学生自主选择并让他们有责任感;课程都以学生为中心并针对"做个完人"的需要而设的. 相似文献
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《政府法制》2005,(22)
军训打靶失误 男子被流弹击中 9月18日上午7时许,湖南省湘潭市响水乡居民赵先生在自家门口被一颗子弹 击中脖子,经医生抢救才脱离生命危险。这起事故是某大学大一新生在附近打靶场 打靶时不慎引发的。 某大学新生存距离赵先生家1000米左右的一个打靶场进行射击体验,使用的 是全自动步枪。因为学生们没有完全掌握射击技巧,一些打偏了的子弹飞过山头, 飞到响水乡的池塘、路边及居民家中,射程达到一两千米,一些居民家的窗户、屋顶 和墙体上都留下了弹痕,居民深感惊慌,而赵先生更为不幸,被一颗流弹击伤。 居民将这一情况向学校反映后,负责军训的老师立即在打靶场附近增强了安 全防护措施,要求教官手把手指导新生瞄准和射击。校方同时表示,将负担赵先生 的全部医疗费用。 (潇湘) 相似文献
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针对高校扩招,学生数量迅速增加,师资严重不足,而英语教学又推崇小班教学的现实情况,作者提出各高校应发挥网络优势:学生和老师都不受时间及班级人数的限制,基本可以做到一对一教学,充分发挥了教师的主导作用和学生的主动性,形成了语言教学立体化体系的新格局。 相似文献
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高校与大学生的法律关系是近年来学术界和司法实践关注的一个重要问题。根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》的规定,高校有惩戒学生的权力。但是,高校惩戒学生行为的性质如何界定,上述法律没有明确规定,而在实践操作中也存在混乱,侵犯学生合法权益的现象时有发生,学生与学校之间的法律纠纷也逐渐增多。本文通过对高校与大学生的法律关系进行剖析,认为高校处分权是一种公权力,高校要尊重大学生的权利主体地位,保障大学生的权利。 相似文献
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高校学生伤害事故中高校的民事责任,目前理论界存在有零散的讨论,而少有系统阐述。高校在学生伤害事故中要承担的民事责任与高校与学生的关系、高校学生伤害事故的归责原则等密切相关。本文拟就这一问题展开论述。 相似文献