马克思主义大众化过程中存在的错误倾向及其克服

当前在推进马克思主义大众化的过程中还存在一些问题,主要有不能完整准确地理解包括中国特色社会主义理论体系在内的马克思主义,造成大众化内容上的简单化和绝对化倾向;脱离现实生活和人民群众的现实需要,造成大众化方法上的庸俗化倾向;忽视人民群众的主体地位,造成大众化效果上的表面化倾向等。深刻剖析和努力克服这些错误倾向,将有助于推进马克思主义大众化的深入开展。     

当代中国马克思主义大众化中的六大错误倾向

在推动当代中国马克思主义大众化过程中，在如何对待马克思主义根本问题上，存在着马克思主义泛化、马克思主义神圣化、马克思主义庸俗化、马克思主义混乱化、马克思主义形式化和马克思主义兜售化等六大错误倾向。科学研究和深入分析这些错误倾向，揭示其理论错误和实践危害，对于推动当代中国马克思主义大众化以及促进中国特色社会主义伟大事业的健康发展具有重要意义。     

论马克思主义大众化过程中进行马克思主义理论宣传教育的措施

在马克思主义理论的持续发展过程中,要保持马克思主义理论的蓬勃生机,使马克思主义理论一直具有强大的生命力,在当前最重要的就是要推进马克思主义的大众化。马克思主义理论本身具有的功能、在我国所处的地位以及当前在我国面临的种种挑战决定了马克思主义大众化的必要性。马克思主义大众化在面向全体人民群众的基础上应根据不同群体采取不同教育宣传的措施。大众化最关键的就在于民生问题,真正的马克思主义理论只有为民所需,才能为民所用,才能为民所信。     

马克思主义大众化的理论思考

大众化"是马克思主义与生俱来的理论品格,更是马克思主义中国化、时代化的前提。"大众化"就是放下"身段",接近民众;"大众化"就是关心"人民生活",就是为人民谋利益。     

推进当代中国马克思主义大众化过程的思考

当代中国马克思主义大众化是一个长期推进,持续深化的过程。当代中国马克思主义大众化不是一蹴而就的,要善于把握大众化对象的梯度性,注重大众化内容的适应性,贯彻大众化目标的阶段性,坚持循序渐进的原则,根据对象接纳吸收运用知识的规律特点,有重点、有步骤地在这些群体中铺开“大众化”的工作,从而实现当代中国马克思主义大众化的理想目标。     

瞿秋白的大众化思想及其对当代中国马克思主义大众化的启示

20世纪30年代,中国共产党的杰出理论家瞿秋白,广泛参与了当时正在进行的文艺大众化问题讨论,创作了《普洛大众文艺的现实问题》《大众文艺的问题》等著作,对大众化的理论基础、实践本质、领导阶级、服务对象、方法论等问题进行了详细研究,形成了比较系统的文艺大众化思想。瞿秋白的大众化思想是我们党宝贵的理论财富,对于进一步推动当代中国马克思主义大众化,有着重要的启发意义。     

马克思主义大众化的十大规律

马克思主义大众化的规律是中国共产党推进马克思主义大众化过程中表现出来的内在的、本质的、必然的联系。从整体看,马克思主义大众化包括了十对基本关系,形成了马克思主义大众化的十大规律。总结建党以来中共推进马克思主义大众化的基本规律,对于大力推进当代马克思主义大众化,坚持用马克思主义中国化的最新成果指导社会主义现代化建设伟大实践,具有重要的理论意义和现实意义。     

当代中国马克思主义大众化进程中存在的主要问题

马克思主义是引领我们兴党、富国、强民的科学理论。推动当代中国克思主义大众化,不仅仅是一种理论诉求,也是一种现实需要,更是一种历史使命。但是,由于宣传主体、理论宣传等方面存在的问题,影响和制约了当代中国克思主义大众化的进程。只有通过对这些问题的分析,才能为推动当代中国马克思主义大众化的实现提供新的思考。     

马克思主义大众化与马克思主义中国化

马克思主义中国化的历程伴随着马克思主义不断的大众化。马克思主义大众化推动了马克思主义中国化,马克思主义中国化的最新成果又不断为马克思主义的大众化注入新的内容。推动当代中国的马克思主义大众化不仅要求全党努力学习和宣传中国特色社会主义的理论体系,也要求中国改革开放和现代化建设的成果惠及最广大的人民群众。     

马克思主义大众化与马克思主义中国化

马克思主义中国化的历程伴随着马克思主义不断的大众化.马克思主义大众化推动了马克思主义中国化.马克思主义中国化的最新成果又不断为马克思主义的大众化注入新的内容.推动当代中国的马克思主义大众化不仅要求全党努力学习和宣传中国特色社会主义的理论体系,也要求中国改革开放和现代化建设的成果惠及最广大的人民群众.     

网络大众化背景下的当代马克思主义大众化

CNNIC网络应用统计数据的分析,表明要实现马克思主义大众化就必须抢占网络媒体阵地,必须正确处理马克思主义大众化与网络大众化之间的关系,积极探索网络大众化背景下马克思主义大众化的有效途径。     

列宁关于马克思主义大众化的思想及其启示

列宁虽然没有明确使用马克思主义大众化的概念,但他始终重视这一问题并积极践行。在马克思主义大众化过程中,列宁提出并坚持灌输原则。列宁阐明了灌输的依据及其方式方法。既倡导通俗化,又反对庸俗化。列宁很关注马克思主义传播的重要途径———传媒,并对编写书籍报刊提出了具体要求。这些思想对于推动当代中国马克思主义大众化工作具有重要的启示意义。     

马克思主义大众化的功能研究

马克思主义大众化具有价值观功能和方法论功能、理论功能和实践功能、社会功能和服务功能,这些功能相辅相成,互相转化;马克思主义大众化的效果与其功能内容和发挥程度息息相关;诸种功能的关系及选择都是马克思主义大众化研究的新向度.     

用马克思主义大众化、时代化推进马克思主义中国化

用马克思主义大众化推进马克思主义中国化的根据是:马克思主义中国化需要通过大众化得以深化;马克思主义是否需要大众化是辨别真假马克思主义的重要标志;马克思主义能否实现大众化直接关系当代中国马克思主义的生命。用中国马克思主义时代化推进马克思主义中国化的根据是:中国化马克思主义需要通过不断时代化保持生机和活力;马克思主义中国化进程向马克思主义时代化提出迫切要求;当代世界潮流和趋势对中国马克思主义时代化构成极大压力。用马克思主义大众化、时代化推进马克思主义中国化的方式是:转变理论思维,改进马克思主义宣传教育方式方法,用马克思主义武装、感染、凝聚群众;紧跟时代步伐,坚持与时俱进,不断推进马克思主义当代化建设;坚持现代化方向,着眼中国现代化建设目标,推进中国马克思主义现代化。     

论当代中国马克思主义大众化的主要矛盾及其解决路径

推进当代中国马克思主义大众化的进程,必然要面对受众与当代中国马克思主义理论、大众化主体与当代中国马克思主义理论、主体与受众等三对主要矛盾,这就需要坚持创新发展当代中国马克思主义理论体系,加强当代中国马克思主义大众化主体与受众的建设,改进当代中国马克思主义大众化的形式、环境与机制。     

马克思主义大众化的时代要求

推进马克思主义大众化,要求必须研究并切合新时期大众的心理和实践需求,必须符合马克思主义理论自身层次性并切合不同层次大众的理论水平与需求,必须充分发挥马克思主义者的表率作用和榜样力量,必须十分注重运用现代科学技术手段尤其是信息化手段。     

深刻理解马克思主义大众化的科学内涵

马克思主义和大众的内在联系决定了马克思主义大众化实质上是实现理论和群众相结合;马克思主义大众化的过程是理论和群众互动的过程,在“理论掌握群众”和“群众掌握理论”的辨证统一中,遵循着“从群众中来,到群众中去”的内在逻辑;人民群众是马克思主义大众化的真正主体,尊重人民群众的主体地位,贯彻党的群众路线是推进马克思主义大众化的根本要求。     

建党之前马克思主义大众化初探

中国共产党成立之前,中国人就开始了马克思主义大众化的探索和实践,这种大众化活动有其历史的必然性.中国早期具有初步共产主义思想的知识分子作为马克思主义大众化的最早实践者,为马克思主义大众化开辟出了适合当时中国国情的路径和方法,并最终使这种大众化活动取得了丰硕成果.     

建党之前马克思主义大众化初探

中国共产党成立之前,中国人就开始了马克思主义大众化的探索和实践,这种大众化活动有其历史的必然性。中国早期具有初步共产主义思想的知识分子作为马克思主义大众化的最早实践者,为马克思主义大众化开辟出了适合当时中国国情的路径和方法,并最终使这种大众化活动取得了丰硕成果。     

试论当代中国马克思主义大众化

实现"当代中国马克思主义大众化"是党的十七大提出的科学命题。当代中国马克思主义大众化就是中国特色社会主义理论体系的大众化;推进当代中国马克思主义大众化关系到巩固党的执政地位和实现中华民族伟大复兴;努力推动当代中国马克思主义大众化既要借鉴历史经验又要创新理念与方式。