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相似文献
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1.
杨文洪 《青年论坛》2007,(6):159-160
高校学报资料室是图书馆系统的重要组成部分,为学校的教学和科研工作提供重要保障;收藏的期刊资料具有资源丰富、信息来源途径广泛,学术性、系统性、完整性强等优势.学报资料室应充分发挥其独特优势,完善室藏体系,加强科学管理,提升服务质量和水平,使学报资料室的期刊信息得到综合而有效的利用.  相似文献   

2.
党校资料室同高校资料室一样,是学校的资料情报中心、是为教学和科研服务的学术性机构.它的工作是教学和科研工作的重要组成部分.任何一项教学和科学研究工作的成功,都离不开平凡的资料工作.因此,党校资料工作的建设和发展对提高党校教学和理论研究水平有着极其重要的意义.本文就资料工作在党校的地位、作用、任务、内容以及建设等问题谈谈粗浅看法.  相似文献   

3.
高校图书馆是学校的图书资料中心。它承担着为教学、科研服务的重担,被视为高校的三大支柱之一。系图书资料室是高校图书馆系统不可缺少的重要组成部分。它同图书馆一样,都为教学、科研服务,是高校教学和科研的重要组成部分。但系图书资料室又不同于图书馆,它具有专业性强,服务对象单纯,业务内容丰富,工作重点突出,讲求学术专业性的特点,而且具有图书资料借还手续简便的优点。其工作性能是以图书、资料和情报三位一体的方式开  相似文献   

4.
网络信息时代高校资料室面临的挑战与对策   总被引:1,自引:1,他引:0  
张素勤 《青年论坛》2005,(3):141-142
高校资料室是以收集专业性信息,以专业文献为主要典藏范围的小型情报资料机构,是高校中重要的教学、科研基地,对教学、科研起到了较明显的辅助作用。本文分析了在网络时代高校资料室存在的现状,并根据高校资料室存在的问题提出了一些建议和相应的对策。  相似文献   

5.
关于高校系资料室为教学科研服务创新的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校系资料室是系教师学生查阅文献资料,获取情报信息,进行自修和切磋学术的重要园地,是以专业文献为主要典藏范围的小型情报资料机构,是高等学校中重要的教学基础设施。资料室建设的宗旨就是为教学和科研服务。随着二十一世纪知识经济的到来,教育改革的深化,高等教育将进入飞速发展的阶段,教育模式等都将发生前所未有的变化,高校系资料室如何适应新形势的要求,在教育深化改革的进程中,充分发挥其“耳目”和“参谋”作用,更好地为系教学和科研服务,成为资料室工作者必须面对的重要课题。那么如何做好教学科研服务工作?本文认为应该对高校系…  相似文献   

6.
资料室作为高校图书馆的补充和延伸,在学校的教学、科研中起着举足轻重的作用.但是,随着高校教育改革的不断深入,传统的资料室正面临新的挑战.因此,我们要对影响资料室发展的因素进行分析研究,并提出相应对策,更好地为读者提供多元化与个性化的信息服务.  相似文献   

7.
沙日娜 《前沿》2006,(12):242-243
本文针对教师读者群体和专家型读者群体对文献资料的需求,论述了新时期高校资料室服务职能的拓展方向,以更好地为学校的教学和科研工作服务。  相似文献   

8.
社会主义学院图书馆是社院图书资料信息中心 ,是为社院教研人员和学员提供书刊资料、传递知识情报的重要部门。图书情报工作是社院教学、科研水平的重要基础和保障条件 ,其规模和水平是衡量社院教学、科研水平的重要标志。图书情报工作的状况 ,直接影响到社院教学和科研的质量 ,影响社院的学术地位和声誉。然而 ,1998年中央社院以统计表的形式对全国社院图书馆资料室基本情况进行问卷调查 ,根据回收的 2 8所省级社院图书馆资料室 (其中有两所社院与党校同校 )统计情况进行分析、研究 ,发现存在不少问题。突出的矛盾表现在经费紧缺、馆舍紧张…  相似文献   

9.
卞冰 《前沿》2004,(7):194-195
我国加入WTO后高等教育面临着机遇和挑战 ,面临着来自国内外的竞争和压力所以必须进行高等教育教学改革全面实施素质教育 ,提高人才的培养质量。支撑高校开展教学改革和科学研究工作的基础是高校专业资料室的建设和发展 ,本文从三个方面分析了只有实现图书、资料管理自动化 ;情报检索网络化 ;资料员的业务能力专业化 ;才能从根本上提高专业资料室为教学和科研服务的水平 ,充分发挥资料室的职能作用。  相似文献   

10.
张素勤 《青年论坛》2002,(5):112-113
保存资料和为读者服务 ,是资料室的职能 ,而保存资料是为读者服务 ,从这个意义上讲 ,资料室工作的最终目的是为读者服务。所以 ,高校资料室服务职能的发挥 ,应把读者工作视为重点 ,在为读者服务上下功夫。本文试图通过对这个问题的探析 ,进一步审视和探究高校资料室的服务职能  相似文献   

11.
浅谈高校系(部)资料室对信息资源的开发与利用   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校之所以在有图书馆的情况下,各系(部)设置资料室,就是为了更贴近、更便利于教学和科研,因此,资料工作就必须以坚持为教学、科研服务为宗旨。就目前来看,由于经费缺乏、人员不足以及其他原因,许多高校的系资料室至今仍停留在“小而全,自我循环”的传统管理与服...  相似文献   

12.
普通高校院系资料室并入图书馆后的未来走向   总被引:1,自引:0,他引:1  
王晓丽  钱雨生 《前沿》2002,(5):84-86
本文中笔者主要试着从高教体制改革进一步深化、学科高速分化和综合、学科建设不断加强对院系资料室的新要求 ,结合院系资料室的普遍现状 ,以及高校图书馆不断发展、院系资料室合并到图书馆中来有更多的优势 ,得出新建现代化资料室在经济上不可能、在实际上没必要。原院系资料室应予以裁撤 ,并入学校图书馆。  相似文献   

13.
古正芳 《创造》2001,(5):50-50
党校是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和培养领导干部的重要阵地,是增强党性锻炼的熔炉。在这充满希望和挑战的二十一世纪,江泽民同志提出了“三个代表”的重要思想。中共中央制定了《中共中央关于面向 21世纪加强和改进党校工作的决定》,省委也作出了贯彻中央《决定》的实施意见,明确指出了党校工作的重要性。党校图书资料工作与课堂一样,是教学活动的基本阵地,起着教学职能与情报职能和更新知识的作用,也是衡量党校教学工作质量的重要标志。   自 1995年以来,党校系统特别是县级党校图书资料室,除了每年订…  相似文献   

14.
王玲 《前沿》2003,(5):129-130
传统高校资料室的管理体制和服务方式与当今开放式的数字化网络化文献信息服务方式极不适应,"小而全"的封闭式管理模式使资料室的功能日渐萎缩,多学科渗透的大信息观和技术手段的现代化呼唤高校资料室的全面变革.本文就高校资料室的存在价值、特有职能、校图书馆与资料室之间的分工协作和管理体系"一体化"等问题一抒己见.  相似文献   

15.
在高校,开展情报资料工作的主要部门是资料室、图书馆,随着我国市场经济体制的确立和高等教育改革的逐步深入,高校情报资料工作原有的封闭格式被打破了,随之出现了许多新的课题,笔者认为:新时期的高校情报资料工作,应具有紧密配合学校与社会经济发展相适应的特点,在服务于学校教学和科研活动的基础上,努力使之发展成为社会信息系统的有机组成部分,建立文献、情报、信息的咨询、开发、研究和服务系统,按照市场经济所引发的情报需求,在情报工作的形式、内容上进行调整、创新和选择,重新确立界定新时期高校情报资料工作重心的内容…  相似文献   

16.
中共武汉市委党校图书馆的连续出版物搜集分工由资料室承担。资料室分三个室,设四名工作人员。三个室分别为现刊阅览室,内部资料室,过刊阅览室。现刊阅览室主要搜集公开出版的期刊,报纸等;内部资料室主要搜集内部发行的期刊、报纸等;过刊阅览室主要负责过期期刊,报纸的装订、保管和外借。资料室从1978年重建以来,搜  相似文献   

17.
公安院校教材建设的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>教材是学校实施教学活动的基本工具,是教学内容和教学方法的知识载体,是培养学生综合素质能力的重要媒介,也是学校教学、科研水平的重要反映。教材在教学中起着稳定教学秩序、确定教学内容、保证教学质量、主导教学方向的重要作用,体现着学校教育的基本思路和培养目标。教材建设是高校教学工作三大基本建设(人才、器材、教材)之一,对于新建公安本科院校来说尤其如此,所以教材建设至关重要。一、当前公安教材建设中存在的主要问题(一)教材研究与教材内容严重滞后  相似文献   

18.
谈谈思想政治教师的新观念   总被引:1,自引:0,他引:1  
最近,我在华南师大参加了为期三个月的国家级培训,较为系统地学习和了解了现代教育教学理论和基础教育课程改革的新信息、新趋势,特别是聆听了多学科的教育教学专家的授课并在广东沿海经济发达地区和教改先进学校进行了实地考察,受到很大启发。认真总结各方面的认识和体会,我认为中学政治教师应尽快树立以下三种新观念。一、新的信息观国家级培训带给我们的最大感受,就是使我们意识到学习新思想、新技术、新知识、新信息的紧迫感。以前我们备课多是参考书籍、报刊,去的最多的地方是图书馆、资料室;讲课也主要以教师讲授为主,很少用…  相似文献   

19.
罗绍权 《前沿》2006,(6):234-235
本文阐明要明了高校资料室的定位和资料员的发展之间的关系,要确立资料室的服务是专业信息导航的观念,要确定资料员的发展目标,要完善资料员的专业知识结构,要为资料员落实国家文化部有关评职称的论著的政策。  相似文献   

20.
韩振宇 《长白学刊》2012,(4):157-158
正保证和提高教学质量,始终是各类各层次教学组织和管理工作的重要内容。对教学质量实施监控是学校进行教学组织和管理的重要环节,也是实现人才培养目标必不可少的有效手段。一、对高职专业教学质量监控内涵的理解所谓教学质量监控是指学校内部或社会的专门管理机构对影响学校教学质量形成和变化的相关因素  相似文献   

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