科学社会主义要与科学生态观相结合

任何一个社会都是生产力与生产关系的结合,生产力体现的是人与自然的关系,而生产关系则体现人与人之间在社会生产中的关系。科学社会主义应包含这两种关系的和谐。马克思主义经典作家的著述中把科学社会主义的人与人之间的那部分关系,即阶级关系,诠释得很透彻,而在另一方面,即人与自然的和谐上,有所欠缺。在当今世界建立科学社会主义和谐社会的背景下,我们必须将科学社会主义与科学的自然生态观结合起来,达到社会与生态相协调,人与自然相协调。     

科学社会主义理论在中国的拓展

科学社会主义理论是马克思主义的一个重要组成部分。俄国十月革命胜利 ,使该理论变为现实。我国的改革开放和社会主义现代化建设为其在中国的拓展提供了土壤 ,该理论在我国的发展即形成了建设有中国特色的社会主义理论—邓小平理论。     

中国式现代化何以创造人类文明新形态——基于马克思主义文明观的研究

马克思主义文明观是科学的文明观,对研究中国式现代化何以创造人类文明新形态问题具有极强的适切性。研究发现,中国式现代化更新了人的发展状态,遵循了文明发展的规律,跨越了“卡夫丁峡谷”,为世界其他国家提供全新的选择,逐步由区域文明向世界文明延展。中国式现代化创造了人类文明新形态,展现了不同于资本主义文明的文明形态,确证了马克思主义文明理论的系列设想,是共产主义文明形态的具体实践。     

论科学社会主义在中国的新发展

邓小平理论是科学社会主义在中国发展的新阶段,它初步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的一系列基本理论问题,由此,可以总结出科学社会主义发展道路上的许多有益启示。     

邓小平理论的创新性略论

任何一种理论创造都离不开对前人思想成果的继承并有所创新。因此，那种对前人思想成果持一概否定的态度是不正确的；相反，唯本本是从，以为前人的理论是包医百病的“灵丹妙药”、千古不变的教条也是错误的。邓小平的伟大，就在于他正确处理了继承与创新的关系，将马克思主义创造性地推向了前进。１．马克思主义哲学方面的创新邓小平理论在马克思主义哲学方面的创新，突出地表现在邓小平对实事求是这一马克思主义的精髓、生产力标准和科学技术是生产力理论的丰富和发展。辩证唯物主义关于世界统一于物质原理的方法论意义在于：一切从实际出…     

论邓小平理论对科学社会主义理论的发展与创新

在邓小平理论指导下 ,中国从实际出发 ,走建设有中国特色的社会主义道路 ,创造性地解决了一系列重大理论问题 ,对科学社会主义发展与创新做出了巨大的贡献。     

科学社会主义与民主社会主义之社会主义观比较

民主社会主义是二战后西方社会中最重要的政治思潮之一,是当今世界各国社会党、社会民主党、工党等所奉行的与科学社会主义相对立的改良主义的思想理论体系。这两个“社会主义”的根本区别集中体现在它们的社会主义现上,即以下两个问题上：一是什么是社会主义;二是如何实现社会主义。     

马克思历史规律观与科学社会主义理论的建立

马克思批判了先前各种社会主义学说,揭示了社会发展的一般规律,并指出了资本主义社会产生和灭亡的实现条件,在揭示出资本主义生产规律后指出了资本主义社会灭亡的根本原因与现实途径,在此基础上建构了科学社会主义理论体系。因此,马克思历史规律观构成了科学社会主义理论的基石。     

试论邓小平资本主义观的形成

马克思主义经典作家对资本主义的分析和预想,是邓小平资本主义观形成的理论基础;世界共产主义运动的实践以及当今资本主义的新变化,是其形成的历史与现实依据。邓小平资本主义观之形成历经最初酝酿、初步形成、发展完善和理论总结四个阶段。     

源流关系视野中邓小平理论历史地位探讨

从源流关系的视野来观察经典科学社会主义与邓小平理论之间的关系,可以发现前者是源,后者是流;观察邓小平理论与中国特色社会主义理论体系中其它部分的关系,可以看到邓小平理论具有本源性。在源流关系的视野里,邓小平理论的重要历史地位更为清晰明白。     

邓小平理论与现代社会主义

经典社会主义理论发展到现代社会主义理论,是几代无产阶级革命家和马克思主义者艰难探索的成果。邓小平理论继承了19世纪的经典社会主义和20世纪现实社会主义的历史价值的全部优秀成果,同时又克服了它们的历史局限性,并根据社会的发展、时代的特征和社会主义现代化建设的历史经验,提出了新的、符合时代特征和本国具体实际的建设目标、价值理念和发展道路。     

新的科学发展观是在邓小平理论基础上的新发展

新的科学发展观在哪些方面发展了邓小平理论;它是怎样发展邓小平理论的;新的科学观提出的意义又是什么?     

邓小平与搞活社会主义思想的理论创新

对于如何建设社会主义,邓小平提出了调动一切积极因素,使社会主义条件下的人、人的思想、制度都充满活力以搞活社会主义的新思想,丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论,探索出了一条建设社会主义的崭新路径。因此,学习和研究这一思想对于全面建设小康社会、推进世界社会主义事业的伟大复兴具有重大的理论意义和现实意义。     

社会主义的历史进程与邓小平理论

要看清社会主义的现在和未来,就要考察社会主义的历史;要对社会主义的历史作出确切地描述,就需要把它放到世界历史进程的总背景下考察,尤其需要分析三次技术革命如何推动社会主义的理论和实践的发展.苏联模式的社会主义是在战争与革命的时代形成的,它在回应第二次技术革命以后出现的世界性挑战中作出过重要贡献;但它没有经受住和平与发展成为时代主题的考验,没有能力对新技术革命作出有力地回应,从而走向衰败.苏联模式的衰败,是中国特色社会主义兴起的必要条件.邓小平理论是在回应当今时代挑战中形成和发展的,要进一步回应时代发展的挑战,就必须进行科技创新、体制创新、理论创新和其他创新.     

邓小平创新科学社会主义理论的方法论特点

理论的创新有赖方法的创新 ,邓小平理论创新的方法有以下几个特点 :阶段以“社会主义初级段”概念为逻辑起点 ;从生产力高度来认识社会主义和构建社会主义理论 ;“猫论”与“模论”结合的思维方式。     

邓小平理论在世界社会主义发展史上的地位

在世界社会主义发展史上,邓小平理论由于完成了社会主义基本理论与具体实际的真正结合,解决了落后国家如何建设、巩固和发展社会主义的历史难题,实现了社会主义的民族化发展,开创了社会主义低潮时期的新局面,而具有十分重要的历史地位。     

邓小平社会主义理论思想与中国的改革开放

中国改革开放的进程始终伴随着邓小平对社会主义的解读,这些解读主要包括:对社会主义所处的历史方位的科学判断、对社会主义本质的科学认识、对社会主义初级阶段的基本国情的正确定位以及对两种社会制度的共存和斗争的正确态度。     

国内外邓小平理论研究之比较

邓小平理论研究从地域上划分为中国国内研究与国外、海外研究,这两大地域的研究不但自成体系,而且互相影响,本文从起始阶段研究、个人生平实践活动研究、历史地位研究、理论内容研究、学术思想方法研究等五个方面深入比较了这两大地域和两大体系的研究特点,展示了世界邓小平理论研究的整体景观。     

邓小平对社会主义本质的探索

邓小平在回答什么是社会主义以及如何建设有中国特色的社会主义过程中,对社会主义本质作了科学概括.社会主义本质理论概括了社会主义的根本任务和根本目的,为建设有中国特色社会主义提供了强大思想武器.