德国高校教师流动制度运行与借鉴

德国高等教育起步虽晚,但居于世界领先水平,这与德国高校教师师资水平是分不开的,而德国独具特色的高校教师流动制度也对本国高水平教师形成起着重要的引导作用。本文主要介绍了德国高校教师招聘制度、晋升制度、兼职制度和流出制度的运行模式,再从运行模式的角度出发介绍德国高校教师流动制度的运行效果,总结其高校教师流动制度的精华部分,结合我国高校教师流动的实际,提出了借鉴与思考,以推动我国高校教师流动制度的优化。     

“北大改革”引发连锁反应

北京大学教师人事制度改革方案曝光后,引起金国各高校的强烈关注。因为北大的毕业生一般将不再留校任教,北大的教席将面向全国、全世界招聘,依北大的实力和号召力,恐怕对国内各高校的顶尖人才都是一种强烈的诱惑。制度创新将大大增强高校的竞争力。“北大改革”正在引发一系列连锁反应。     

加强学科在高校研究生培养中的作用

随着研究生招生规模的扩大,出现了研究生培养质量下降的现象,本文针对目前我国高校研究生扩招的现状,分析了目前高校研究培养存在的主要问题,并从学科发展趋势及特性出发,分析了学科在研究生培养中的作用,认为加强学科对导师和研究生的培养、管理和监督,有利于保证和提高研究生培养的水平和质量。     

学前教育专业本科生招生面试存在问题及对策

近年来,各高校逐渐意识到应该对报考学前教育专业的考生进行面试,并进行了一定的尝试。但由于其尚处于探索阶段,所以存在面试的目的不够明确、面试的内容不够全面、面试的实施程序过于简化、面试的评分标准不够科学、面试的评委不够专业等问题。为保证各高校学前教育专业本科生的生源质量,最终提高学前教育质量,应有如下对策:必须明确面试的目的;丰富面试的内容;完善面试的实施程序;科学制定面试的评分标准;确定并培训面试的评委。     

大学标识文化建设中存在的问题与建设途径

随着用人单位在招聘人才时越来越注重求职者毕业于什么样的学校,促使各高校在不断提高自身科研和人才培养能力的同时,也开始向成功的企业学习,把象征自身特色的旗帜高高举起,把自己的校园文化和理念在社会上广泛宣传,使它的大学形象生动地转化为一种"品牌",从而在国内外高校激烈的竞争中脱颖而出——这就是大学标识文化不断完善和追求的目标所在。     

事业单位公开招聘需要注意的问题

事业单位公开招聘是事业单位人事制度改革的一项重要举措,对进一步深化事业单位人事制度改革,健全事业单位人事管理,促进事业单位发展具有重要意义。搞好事业单位公开招聘工作,需要有关各方面共同努力,保证招聘工作的“公平、公正、公开”,使之能够自主选择到所需要的优秀人才,优化人才资源配置。     

思政教育视野下高校师德师风建设的思考

高校教师是高等教育的主力军,高校教师的师德师风对于高校教育工作开展和教育质量与水平的提高具有重要影响,对于青年学生世界观、价值观、人生观的形成于发展至关重要。因此,加强高校教师队伍师德师风的建设具有重要的战略意义。目前我国高校师德师风主要存在四个方面的问题:一是教师对待本职工作缺乏责任心,二是教师育人树人意识不强,三是教师科研工作功利化,四是师表形象模糊化。在当今复杂多变的环境下,以思想政治教育为核心,运用思想政治教育基本原理解决高校师德师风建设存在的问题尤为必要,具体对策有:坚持理论教育常抓不懈、加强对教师队伍的批评与自我批评教育、充分发挥典型教育的模范作用、教师队伍中广泛开展谈心活动。     

帮大学生闯就业关

本周,全国各大高校应届毕业生招聘洽谈会正一个接一个,让即将告别校园的学子们应接不暇。据说复旦大学的招聘会已经排到了70场。但与表面上的热闹相比,毕业生中真正被招聘单位相中者并不多。去年此时,有的重点高校学生已经平均每人拥有了3个     

成人高校学报的质量亟待提高

本文对于目前成人高校学报编排质量不高的现状进行了讨论,认为健全编辑部的人员配备是保证成人高校学报质量的基础,提高编辑人员的业务素质才能保证编排质量,确定有别于普通高校学报的办刊方向是提高成人高校学报学术质量的关键。     

关于解决普通高校军事教师严重缺编问题的几点建议

在高等学校进行国防教育,开设军事课程,是人才培养和国防建设的需要。但目前各高校的国防教育开展情况却不尽乐观,其中最严重也是最根本的问题就是教师队伍严重缺编。以黑龙江省25所本科高等学校为调查对象,通过对数据的分析与研究,提出解决教师缺编这一问题的几点建议。     

新时代高校思想政治教育实践育人的四重路径

高校思想政治教育实践育人是新时代提高思想政治教育实效性的有效途径,并在高校的思想政治教育工作中发挥着越来越大的作用。但其仍在教师层面、学生层面和高校层面存在问题,必须从转变教育理念、重视实践育人,丰富教学内容、改进教学方法,加强教师队伍建设、提高教师整体素质,建立健全高校思想政治教育实践育人机制等方面入手,推动新时代高校思想政治教育实践育人工作不断向前发展。     

基于人岗匹配的高校辅导员招聘研究

大学思想政治教育辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分。然而,因扩招而快速发展的我国高校辅导员队伍,一定程度上存在着工作经验缺乏、人岗不匹配、胜任力不足等问题。招聘是辅导员队伍建设的第一个环节也是最为重要环节之一,也是完善辅导员队伍建设的起点和可控环节。高校应该努力科学构建辅导员招聘机制。本文通过研究基于人岗匹配的辅导员职业能力标准,分析目前上海市地区辅导员招聘公告现状,找寻辅导员招聘的要求和问题,并对辅导员招聘机制提出建议,从而把真正适合的优秀人才选拔充实到高校辅导员队伍中来。     

高校职业指导教师素养要求及其发展对策

高校大学生职业指导课程的教师素养是开展大学生就业指导工作的重要保证,面对日趋严峻的就业形式以及大学生群体对于就业指导要求的不断提高,高校职业指导教师的素养提升迫在眉睫。本文就此对高校职业指导教师的素养要求进行分析,并提出职业指导教师素养的发展对策。     

浅析英语专业学生阅读存在的问题及对策

阅读课是高校英语专业学生十分重要的一门必修课,然而在阅读教学和学习的过程中仍然存在很多亟待解决的问题。主要从教师教学和学生学习方面阐述了高校英语专业学生英语阅读存在的问题,并针对这些问题提出了相应的对策。     

浅析大学生党员培养的问题与对策

在大学生群体中发展党员,是高校党建与思想政治教育的重要途径,也是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要。然而,当前高校大学生党员的培养仍然存在重数量、轻质量,党建工作队伍配备不足,对大学生党员的培训力度不够等问题。提出需要从提高质量,加强培训,强化组织建设、党性锻炼等方面着手,通过开展有针对性的教育,提高大学生党员的培养质量。     

浅析当前研究生培养中存在的问题与对策

从1981年开始,我国开始注重研究生的培养并取得了不错的成绩。但是随着社会主义市场经济的发展,高校价值观也产生了变化,研究生招生数量不断增加但是培养质量却出现下降趋势。将以此为出发点,通过寻找研究生培养过程中存在的不足,分析其原因,然后从社会、学校、教师及学生四个方面提出具体的解决对策。     

加强高校班级干部队伍建设探析

高校班级干部是班级中比较活跃的群体,这个群体不仅是辅导员开展学生工作,处理学生日常事务的得力助手,而且是学校、教师与学生沟通的重要桥梁。高校班级干部队伍的质量直接影响到学校、教师对班级的管理质量以及班级自身的管理质量,最终使不同班级形成风格迥异的班容班貌。高校应加强班级干部队伍建设,选拔培养使用好班级干部,以此促进班级凝聚力的增强和良好的学习风气的形成。     

新形势下高校思想政治教育工作的困惑与对策

高校是大学生思想政治教育的主阵地。新时期,高校思想政治工作的环境、高校学生与教师的思想状况发生了巨大的变化,给高校思想政治教育工作提出了更高的要求。针对我国高校思想政治教育工作所面临的问题,努力构建和完善适应新时期高校思想政治教育工作管理体系。     

浅谈高校教学管理制度的问题及对策

高校教学管理涉及高校教学、高校教学管理制度、实践三个要素。制度是观念与行动的桥梁,是理论与实践的中介。高校教学管理制度具有协调管理者与被管理者的关系、调控教学资源的各种需求、保证教学质量和管理效率等多种功能。目前,国内高校的教学管理制度还存在着很多问题,首先是教学与制度的单一化、粗暴化;其次是教师的"教"与学生的"学"之间的错位;再次,教学师资力量及教师综合素质的偏低。因此高校教学管理制度要坚持以学生为本,建设人性化的高校教学管理制度;转变传统的教学管理服务理念;健全教学管理制度。     

新形势下高校教师教学发展路径探讨

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及新一轮的高校教学本科评估要求,高校需要进一步加强内涵建设和夯实与提高教学质量,以应用型人才培养为导向,促进创新创业人才的培养,这就要求各高校努力推促教师教学的发展。一方面不断培养符合新形势下需要的师资人才,另一方面从教学团队建设、科研与教学的相互促进、发挥骨干教师的引领作用等方面促进教师教学能力的提高。