高职院校应对突发事件教育现状及对策研究

本文通过了解高职院校应对突发事件教育的现状,提出相应的对策。本文认为应对机制的完善需要以下基本架构：构建高效地应对突发事件管理队伍、开展应对突发事件的课程建设、给予应对突发事件的心理健康辅导。     

浅谈高职院校学生心理健康教育的若干问题及对策

为解决高职院校学生日益凸显的心理问题,我们应树立科学的心理素质教育理念,重视学生心理健康教育人才的培养,完善其人格,建立健全心理健康教育体系,以不断提高他们的心理素质水平。     

培养高职院校学生人文素养的路径分析

人文素养是大学生诸多素养中最根本、最基础的素养,对于其它素养的形成和发展具有很强的渗透力和影响力。然而,我国高等职业教育在办学过程中,普遍存在着对专业技能非常重视,而对学生人文素养的养成则重视不够的现象,这既影响到高职教育的可持续发展,也不利于学生的全面发展。因此,高职院校应采取转变观念、确立人文素养教育的育人理念,改革优化课程设置,提高教师人文素养,塑造良好校园文化等措施,提高高职院校学生的人文素养,为社会输送专业技能扎实,人文素养良好的优秀人才。     

当前我国高职院校学生管理面临的法律困境及解决途径

近年来,高职院校的飞速发展使其学生组成发生了根本变化,即由原来的社会精英到普通劳动者。但高职院校在应对这种变化时,却缺乏准备,导致学生管理滞后,影响高职教育健康发展。分析当前高职院校学生管理中面临的法律问题,在此基础上提出具体有效的解决方法,对高职院校的进一步发展意义重大。     

高职院校与学生法律纠纷研究

在大学生状告母校事件呈上升趋势的背景下,本文首先厘定了高职院校与学生的法律关系,并在地基础上探讨了高职院校与学生法律纠纷产生的症结所在,即高职院校学生的维权意识和法律观念不断增强、高职院校管理机制不够完善,高职院校的自主权缺乏必要的社会监督.针对这些问题,本文提出了应对策略,即加强对高职院校管理行为的法律规制,完善高职院校的管理机制以及加强对高职院校行使管理权的监督.     

高职院校学生的安全教育

本文从高职院校的特点出发,阐述对高职学生进行安全教育的重要性,提出了用电安全、实验实训安全、防盗安全、消防安全等四个方面的主要内容,提出做好安全教育的课堂教育、突出重点、现场演练等主要途径和措施。     

浅谈辅导员培养高职学生法律意识的途径

高职院校的学生基于高职教育的特点,在学习和认知的主动性上存在缺失,对于生活中的法律问题缺乏重视,没有形成良好的法律意识。而辅导员作为思想政治一线工作者,在学生法律意识培养的问题上起到了重要的作用,根据高职学生的学习特点,辅导员应当在实践中探索出更适合高职高专学生学情特点的教育方法,正确引导学生培养法律意识、增强法律观念。     

高职学生就业法律意识研究

高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育体系的重要组成部分。随着经济发展的需要,高等职业院校在校生数和毕业生人数持续增长,其规模已占普通高等教育的一半左右。根据高职院校办学的特点,许多高职院校选择了订单式培养、顶岗实习、半工半读等人才培养模式,大大提升了学生的就业率,但由此产生的高职学生在实习、择业、就业中的法律矛盾也在大幅上升,充分暴露出学生就业法律意识薄弱的现状,所以如何提高高职学生就业法律意识成为高职院校教育的新课题。本文就高职学生的就业法律意识现状、成因及对策建议三个方面进行简单的分析及探讨,希望对培养高职学生就业法律意识有所帮助。     

民办高职院校违纪学生教育工作初探

随着我国对高职院校教育工作的重视,民办高职院校也逐渐在国内增加,但由于现在人们对教育观念的改变,民办高职院校在许多人心目中始终低人一等,所以很大一部分进入民办高职院校的学生自暴自弃、不思进取,造成民办高职院校学生的违纪率比较高,我们既要从根本上杜绝学生的违纪现象,同时也要狠抓对违纪学生的教育工作。     

浅议高职院校学生违法犯罪成因及防治

防治高职院校学生犯罪,不但关系到职业院校的生存和发展,同时也是社会普遍关注的问题。我们应当从各方面探讨高职院校学生犯罪的成因,并找到有效的防治方法,提高学生法制观念,杜绝违法犯罪行为。     

新建本科院校将思想政治教育与心理健康教育相结合促进学生的全面发展

党的十八大报告提出:"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。"明确提出了要把心理健康教育与思想政治教育相结合促进大学生的全面发展。本文由分析新建本科院校学生全面发展的内涵入手,为此类院校学生心理问题进行把脉,由此提出新建本科院校应将思想政治教育与心理健康教育相结合促进学生身心和谐发展。     

刍议高职院校学生党员先进性教育的创新机制

高等职业技术教育肩负着为建设中国特色社会主义事业培养高质量的技术人才的重任。高职院校学生党建工作是高校党建工作重要的组成部分。加强高职院校学生党员先进性教育创新机制和长效机制的研究是摆在高职院校党务工作者和理论工作者面前的重要任务。本文将从加强共产党员先进性教育的背景、意义出发,通过对当前时期高职院校学生党员的特点、学生党建工作面临的国际国内形势和学生党员先进性教育取得的成果及普遍存在的问题的分析,提出对高职院校学生党员先进性教育长效机制的创新性思考。     

对高职院校计算机教育的思考

本文从高职院校计算机教育的实施情况及存在的问题出发,指出应建立较为完善的课程体系,改善办学条件,提高学生的实际能力,加强师资队伍建设,改革教学方法与手段,以适应社会发展的需要,促进高职院校计算机教育的发展。     

基于"过程-结果"的高职院校创新创业教育质量评价研究

我国高职院校创新创业教育发展迅速,但创新创业教育质量评价研究相对滞后。以高职院校学生为调查对象,在31个省市共收集有效问卷28232份,通过学生自我认知来评价创新创业教育过程要素和教育成效,并分析教育过程要素对教育成效的影响。结果表明:高职院校创新创业教育质量评价总体上处于中等偏上水平,且以培养学生创业精神、激发学生创业意愿为主,对提升学生创业技能相对不足;不同背景的学生对创新创业教育质量评价存在显著差异;教育过程要素对创新创业教育成效具有显著影响,影响大小依次为政府支持、师生共创、创业竞赛、创业实践、课堂教学、个人资源。建议通过确立创业型技术技能人才培养目标、校企共同构建理实一体化课程体系、扩大师生共创项目制度供给、完善政府和社会的功能定位等措施,深化创新创业教育改革。     

浅谈高职院校学生会干部的培养

高职院校的学生干部在学校的学生管理中起着桥梁和纽带作用,而关于高校学生干部的相关研究也成为一个重要的研究课题,本文主要的侧重方向是关注高职院校学生干部的培养,而本文的学生干部范围也相对进行了进一步缩小,重点放在高职院校学生会骨干力量的教育和培养上,让这一部分学生干部先"富"起来,从而更好地有助于我们的学生管理工作,打造...     

探索职业心理教育路径促进高职生职业社会化

职业心理教育对于促进高职学生职业社会化具有重要意义.本文从建设一支专业化的职业心理教育者队伍、多渠道普遍进行职业心理教育、进行多种形式的心理咨询和辅导、开展相关社团活动、在顶岗实习中锻炼学生的社会适应能力、进行校企文化融合与建设等六方面探索了以促进高职学生职业社会化为目标进行职业心理教育的路径.     

高职院校法制教育的有效性研究

随着经济的高速发展和国家对教育事业的重视,我国高职教育发展如雨后春笋般发展起来。高职院校所培养的大学生,是社会主义该层建设的人才储备,是国家现代化建设的栋梁之材,他们的发展代表着中华民族的未来。所以高职院校学生的法制观念怎样,关系到我国法治建设的进程。所以高职院校要提高法制教育的有效性,提高学生的法制观念。本文主要探索高职院校法制教育的有效性的措施。     

浅谈高职院校学生会干部的培养

高职院校的学生干部在学校的学生管理中起着桥梁和纽带作用,而关于高校学生干部的相关研究也成为一个重要的研究课题,本文主要的侧重方向是关注高职院校学生干部的培养,而本文的学生干部范围也相对进行了进一步缩小,重点放在高职院校学生会骨干力量的教育和培养上,让这一部分学生干部先"富"起来,从而更好地有助于我们的学生管理工作,打造学生干部的精英团队.     

新形势下高职院校思想政治工作的特殊性及措施

高职院校培养学生的目标应该注重学生的全面发展,加强其思想政治教育。本文针对这个话题分析了高等职业技术教育的特殊性、高职院校思想政治教育的特殊性、高职院校加强思想政治工作的对策。     

刍议高职院校实施法律教育的重要性

在高职院校当中,开展思想政治教育,一定不能少了法律教育,因为两者之间是相辅相成的。在某种程度上来说,开展法律教育就是为了提高思想政治教育的教学效果。而法律教育又是思想政治教育当中重要的一环,可以说法律教育工作没有做好,那么学校的思想政治教育就很难有所突破。本文从高职院校法律教育的现状、高职院校实施法律教育的作用、高职院校加强法律教育的具体措施等方面讲述了高职院校实施法律教育的重要性。