美国学校品格教育的特点及启示

品格教育是美国学校思想政治教育的核心内容,分为政治人格的培养和品性的养成教育两个部分。其内容丰富且目标明确,融家庭、学校和社会教育于一体,充分发挥实践的作用,突出志愿服务的积极推动作用,并重视教育立法。这些教育内容和形式对加强我国的德育建设有一定启示和借鉴意义。     

美国高校多元化教育的特点及启示

当今知识经济时代,知识结构、社会需求的多元化,要求高等教育相应多元化发展。全球化时代,我国高等教育可以借鉴他国成功的经验。美国高校相对成熟的多元化教育理念,融合"个人本位"与"社会本位"、专业教育与通识教育、大众化教育和精英教育,为我国高校通识教育提供许多借鉴之处。     

美国高校学生价值观教育的特点及其启示

当前,随着经济全球化、信息网络化、利益主体多元化、思想观念和利益诉求传播便利化、价值观念多元化的迅猛发展,当代青年学生原有的价值观受到了前所未有的冲击。美国高校在大学生价值观认同教育方面积累了丰富经验,取得了显著成效,体现出鲜明特点,对我们有很多启示。我们可以借鉴美国的成功经验,提高我国高校学生价值观教育的实效性。     

美国高校多元化教育的特点及启示

当今知识经济时代,知识结构、社会需求的多元化,要求高等教育相应多元化发展。全球化时代,我国高等教育可以借鉴他国成功的经验。美国高校相对成熟的多元化教育理念,融合“个人本位”与“社会本位”、专业教育与通识教育、大众化教育和精英教育,为我国高校通识教育提供许多借鉴之处。     

美国防止利益冲突制度的特点与启示

防止因利益冲突而引发腐败,是世界各国在行政伦理方面面临的共同课题。美国是防止利益冲突实践较早、制度较完备、执行效果较好的国家,研究其防止利益冲突制度,分析其特点,对于深入推进我国反腐败斗争具有一定借鉴意义。     

美国师范类毕业生教育实习制度的特点及对我国的启示

教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范类本科毕业生走向工作岗位之前必不可少的一个重要环节，因而受到世界各国教师培养机构的重视。美国师范类本科毕业生的教育实习制度具有极其显明的特色。对我国有着重要的启示作用。因此，我国应加强对师范类本科毕业生教育实习的重视，改进实习制度，丰富实习内容，使其更加规范和完善。     

欧美入学指导教育模式的特点与启示

新生入学的第一年,尤其是最初的几个月,是学生形成对大学学习和大学生活的认知、态度以及能否适应的关键时期,因此,高校及高校管理者历来对新生入学的第一年非常关注.由于我国的高等教育在学习方式、生活等方面与中学有着较大的差别,导致大学新生在入学适应方面面临着许多新的问题,使得入学指导教育的重要性更加突显.欧美有着百余年的入学指导教育历史,并且在百余年内的入学指导教育实践中形成了许多入学指导教育的模式,积累了丰富的经验.     

美国高校思想政治教育的启示

美国是当今世界最为发达的国家之一,思想政治工作更多地称之为“公民教育”、“政治社会化”.美国高校的思想政治形式多样,既有丰富多彩的课程设置,又有心理咨询辅导,社会实践工作得到全社会的支持,爱国主义教育深入人心,熏陶感染教育成效突出.取其精华,弃其糟粕,对提高我国高校思想政治教育的实效性具有重要的现实意义.     

美国思想政治教育及其启示

思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势,但思想政治教育并不是哪一个阶级的“专利”,而是人类阶级社会中一项普遍的实践活动。尽管美国无明确的“思想政治教育”之名,但它在公民教育、道德教育、法制教育、宗教教育、历史教育等名义下做了大量有“思想政治教育”之实的工作,并且取得了一定的成效。在各种思想文化相互激荡、意识形态领域的斗争日趋复杂的经济全球化时代,我们的思想政治教育要面向现代化、面向世界、面向未来,有必要借鉴美国在思想政治教育方面的一些成功做法,这对于改善和提高我们的思想政治教育工作具有积极作用。一、…     

外军军事教育的特点及启示

外军军事教育历经百余年的发展,形成较为科学完备的培养体系和先进的培养模式.分析其主要做法、特点,对于深化我军军事教育体系改革、构筑新型军事人才培养模式,具有一定的借鉴意义.     

美国爱国主义教育的特点和缺憾

跨入新世纪,美国在小布什总统领导下的两届政府坚持推行强硬的“单边主义”和战争政策。像历史上曾经存在过的热衷于这些政策的各届政府一样,小布什的政府并没有给美国带来和平与繁荣,相反,却给美国带来了恐怖打击和陷入伊拉克战争不能自拔,带来了财政的紧张和各项收税的增加。这些政策引起了民众的不满。虽然小布什被《时代》周刊选为2004年度人物,但这种风光在广大知识阶层中没有多少人认同。然而,由于美国统治制度的成熟,即使在推行错误政策的时候,也能够保住国内的安宁,保持一致对外的状态。特别是9·11事件之后,美国出现了历史上少见的…     

交往式思想政治教育的特点与时代启示

思想政治教育是在交往中进行的社会实践活动,是交往式存在。交往式思想政治教育的理论基础是马克思交往理论,生成基础是交往实践。交往式思想政治教育的本质属性是精神交往。交往式思想政治教育的主体是现实感性的人。交往式思想政治教育具有多极主体平等共在的交往性特征和虚拟实践性特征。交往式思想政治教育的提出对于变革传统思想政治教育的形态和运行方式,拓展发展视域具有十分重要的现实意义和当代价值。     

美国乡镇自治的特点、意义及启示

美国乡镇自治独树一帜,具有组织民主、决策透明、监督有力、财务公开等特点。它不仅是美国民主的源头、公民行使民主权利的主要平台、乡镇和谐的重要保障,而且也是公民权利意识、参与能力及爱国心培养的学校。美国乡镇自治的经验将为我们推进乡镇民主政治建设、构建和谐乡镇提供有益的借鉴和启迪。     

美国青少年责任教育的特点、缺憾与借鉴

责任是道德教育的重要内容。美国是世界上高度重视青少年责任教育的国家之一,历经两百余年的发展形成了系统完整的责任教育理论,即以国家责任为核心,以提升青少年综合素质为目标,以培育责任行为能力为落脚点,推动责任教育的科学化与规范化。但囿于个人主义,美国青少年责任教育的困境也不容回避。基于中美政治制度、历史传统以及教育对象等方面的差异,我们要辩证看待美国青少年责任教育,汲取其精华、摒弃其糟粕,为我国培育青少年责任感提供启迪。     

美国金融机构的并购特点及其对我国的启示

美国在工业发展早期 ,就已出现了公司并购现象 ,其后又经历了五次并购浪潮 ,但金融业的并购浪潮只有三次 ,尤其是2 0世纪 90年代以来银行业的并购活动更是高潮迭起 ,并且具有许多新特征。可以说 ,美国的经济金融发展史实际上就是一部并购的历史 ,每一次的并购活动 ,都把美国的经济金融推向新的高潮。一、美国金融业并购的三次浪潮1.19世纪末 2 0世纪初美国金融业并购的第一次浪潮。这次浪潮发生在资本主义工业集中和垄断初期。工业集中要求银行集中 ,进而也促进了银行集中。同时 ,银行业的竞争也引起了银行集中。在工业并购的同时 ,银行业的…     

美国高校公民教育实践及启示

美国大学的公民教育已有200多年的历史。美国大学公民教育中实践的教学是其中一个非常重要的组成部分,在不同的历史时期公民教育的实践不尽相同,而近年来实践模式呈现出多元化的发展趋势。探究国外公民教育的实践模式、实施过程及其支持动力及其特点,借鉴其经验对我国高校更好地开展社会实践活动具有重要的参考价值和现实意义。     

美国高校创业教育生态系统及其启示

美国是开展创业教育最早、程度最高、普及最广泛的国家,创业教育以高校为主体,以政府和社会为支撑,分工明确,通力合作,形成了高校、政府、社会良性互动式发展的创业教育生态系统。认真研究借鉴美国创业教育的成功经验,对于我国大学生创业教育生态系统的构建大有裨益。     

政治文化视野下美国公民教育的发展与启示

美国公民教育经历了"价值传承""战时公民"和"主动公民"教育三大发展阶段,形成了政治文化与公民教育相互建构并协同演化的内在机制,客观上促进了美国不同时期政治文化的传播,以及公民对政治体系与政治权力的认同。美国公民教育的价值取向趋同于政治文化的发展经验,可以为我国构建以公民意识为中心的学校公民教育目标体系,探索以"课程思政"为突破点的公民教育课程体系,强调实践教学的主动型公民教育和营造公民教育的良好政治文化环境提供有益经验。     

法国思想政治教育的特点及启示

思想政治教育是我党的优良传统和政治优势,但它并非我国独有,因为作为人类阶级社会普遍存在的一种教育实践活动,世界各国都存在,只是在不同的国家和地区,其名称和形式有所不同,但是其内容和实质都是为统治阶级的利益服务的。     

美国道德教育的考察与启示

从美国道德教育的历史和现状反思我国道德教育中存在的一些问题,我们深深地感到:在继续“坚持传统的道德教育优势的同时,更要合理地借鉴美国道德教育方面的积极成果,任何时期都不能放松道德教育工作。