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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
决策是一种主体行为。决策主体选择什么样的决策目标、使用什么样的决策方式,往往是由其人生观、价值观决定的。邓小平同志说:“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”在他看来,任何决策都必须从人民群众的利益出发。尊重人民群众的首创精神和发明创造。倾听人民群众的呼声和集中人民群众的智慧,把人民群众的利益和意愿作为评判决策成败得失的价值标准,并在人民群众的伟大实践中完善决策.人民群众的利益高于一切。  相似文献   

2.
不少人对马克思主义群众观所包含的群众范畴、群众观概念、马克思主义群众观内涵有误解,需要通过马克思主义文本考证和马克思主义理论解读以澄清误解。马克思主义界定劳动阶级为群众,与西方群众概念、我国日常用语中的群众概念含义不同。群众观是对群众的总看法和根本观点,不同的人对群众的看法和观点不同。除马克思主义群众观之外,还有多种群众观,但只有马克思主义群众观是辩证、全面、科学的群众观。马克思主义从历史整体上肯定群众的智慧和力量,肯定群众是历史的创造者。同时从现实角度指出个体的群众也有先进、中间、落后的区别,把个体的智慧和力量汇聚成整体无穷的智慧和力量需要现实的方法并受现实条件的制约。  相似文献   

3.
群众路线是我们党的根本工作路线,是共产党人在长期革命和建设过程中总结出来的一条基本经验,是全党和全体人民智慧的结晶。群众路线的基本内容是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,它的内涵十分丰富,并且会随着经济社会的发展不断完善。  相似文献   

4.
人民群众是党存在和发展的基础,是党力量与智慧的源泉,做好群众工作,是党长期以来坚持的基本执政方针和理念,是维护社会稳定,加快经济发展的根本所在。  相似文献   

5.
听取意见,是党的群众路线教育实践活动的重要环节,在整个活动当中起着承上启下的作用。学习教育是基础,注重的是提高思想认识,筑牢思想基础,提高理论自觉。除了向书本学习以外,还需要向群众学习。共产党人与其他政党的一个不同点,就是认为人民群众是真正的英雄,群众中蕴藏着无穷的力量和智慧。因此,共产党人要提高自己,必须到群众中去,把群众当老师、当先生,向群众学习和讨教,  相似文献   

6.
来稿摘登     
陈土光同志在《领导的本事中善于集中》一文中,谈了学习周恩来关于“领导的本事是善于集中”的思想的体会,论证了领导善于集中的重要性。作者认为作为领导者,不一定任何事情都对,而往往是群众的智慧超过领导,领导不倾听群众的意见,学习群众的智慧,“想自己一鸣惊人是不行的”。文中以邓小平同志提倡的家庭联产承包制为例,来说明领导者只有善于集中群众的意愿,智慧和经  相似文献   

7.
平民话语权或平民利益的保障与否,已成为任何一种社会制度、社会形态和社会秩序是否公正、合理与道德的标志。回顾马克思主义在中国的起源历程,重新审视以葛兰西为代表的“文化领导权”问题,并就此分析“平民文化”话语权的当代走向,以从制度、组织和文化等方面的建设来保障“平民文化”话语权的通畅,积极反映群众生活实践与诉求,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,使我们的文化建设真正包含人民群众的自主选择和实践智慧。  相似文献   

8.
深入贯彻党的群众路线,努力提高做好群众工作的能力,就是按照党的十八大要求,全心全意为人民服务:坚持让群众说话,切实保证群众的民主权利;为群众说话,积极维护群众的切身利益;对群众说话,不断提高宣传教育群众的工作艺术;吸取群众的智慧和力量,切实维护群众的主人翁地位。只有这样,才能不断提高做好新形势下群众工作的能力,做好群众工作。  相似文献   

9.
胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出:“精神懈怠的危险,能力不足的危险”消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前”。中国共产党执政的最大优势是密切联系群众,遇到的最大问题、最大考验是执政后权力的行使是否倾听群众的呼声、反映群众意见、尊重群众的创造、集中群众智慧、凝聚群众力量。  相似文献   

10.
古人曰:“一言知贤愚”,即听一个人说一句话便知其智慧和才识。对领导干部来说,说话的水准反映他头脑的水准,尤萁在构建和谐社会中.领导干部如何通过高超娴熟的讲话艺术,正确贯彻党的方针、路线和政策,做好教育群众、宣传群众、说服群众的工作,最充分最广泛地调动一切人的积极性,实现和谐治政,具有十分重要的现实意义。  相似文献   

11.
始终坚持并认真践行党的宗旨,千方百计为人民谋幸福,是党的先进性的集中体现,是我们党取得人民群众的信任、拥护和支持,带领全国各族人民成功进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放和保证党长期执政的重要前提。新形势下能否继续践行好党的宗旨,关系到党的命运和民族未来。我们党只有与人民群众同呼吸共命运,始终保持与人民群众的血肉联系,才能从人民群众中汲取智慧和力量,才能永远立于不败之地。  相似文献   

12.
回顾马克思主义在中国的起源历程,分析“平民文化”话语权在当代视野下,在表达内容、表达方式和表达渠道上等方面的多元化,以从制度、组织和文化等方面的建设来保障“平民文化”话语权的通畅。积极反映群众生活与实践,反映群众诉求,是我们文化建设真正包含人民群众自主选择和实践智慧的必然要求。  相似文献   

13.
基层是一个大熔炉,是人民群众开辟的最火热、最丰富、最生动、最具有实践性的大课堂。组工干部要深入基层,虚心请教、拜人民为师,不断汲取智慧和力量,推进中国特色社会主义事业蓬勃发展。拜人民为师,就要密切联系群众。要在群众家里坐得下、粗茶淡饭吃得进、家长里短聊得来、大事小事谈得拢,在与群众朝夕相处中连好心、拜好师、学好艺;真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,把群众的办法转化为推动工作的“指导手册”,把群众的期盼转化为创先争优的“动力源泉”。  相似文献   

14.
楼上看山,城头赏雪。 当今时代,是一个充满机遇与挑战的时代。生活中的每一天、身处市场经济大潮中的每一个人,不仅追求卓越,还要不断超越;超越是一种智慧,超越是人生的脚步,超越是一种思想的决策,超越是生活的必然,超越是生存的规律,超越是一种舍得的智慧,超越是前进的必然,超越是继续的开始,超越是自我的挑战,超越是一种富有的钥匙,超越又是一种成长的阳光,是发展完善的根本,是有能力、有决断,  相似文献   

15.
韩光宇 《理论前沿》2005,(16):36-37
对民主集中制"民主"的误解和误导有两种一是认为这种民主就是党员和党组织意愿、主张的充分表达和积极性创造性的充分发挥;二是认为这种民主就是集思广益,集中群众的智慧和经验.这两种误解和误导与长期以来民主集中制未能真正形成为制度有很大关系.  相似文献   

16.
一、百姓宣讲的意义
  百姓宣讲是进一步拓展宣讲教育领域、创新宣讲教育形式、增强宣讲教育效果的创新举措。它的意义体现在五个方面:
  1.尊重人民群众的主体地位。唯物史观认为,人民群众既是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,是社会变革进步的决定力量。这就要求我们在实际工作中,必须坚持群众观点,放下架子、扑下身子,深入到基层和群众中去,虚心向群众学习。作为宣讲工作者,用大众化、通俗化的办法把党和国家的科学理论、方针政策传播到千家万户,去武装群众、教育群众,这是我们的岗位使命。但怎么做才能让党的理论和方针政策被更多的群众去理解、去认可、去支持、去拥护,实事求是地说,这仍然是新形势下我们面临的重大挑战。理论大众化要想有效发动群众、教育群众,就要以群众的视角观察社会现实,以面向群众、服务大众作为价值归依。过去,我们搞宣讲,往往采取单向的灌输方式,群众的主体地位没有得到应有的重视,老百姓只是被动的接受者,往往缺乏双向的互动交流和信息沟通。不少宣讲活动搞得轰轰烈烈、场面宏大,但宣讲效果可能要打一个问号。人民群众是真正的英雄,他们的智慧是无穷的。他们处在社会实践的第一线,他们对社会的感觉最直接,他们对社会的理解也最深刻。我们应当清醒地认识到,人民群众本身既是主流文化传播的客体、受众,更是主流文化传播的主体。从客体到主体,表面上看是身份的变化,实质上是一种思维方式的变化,是一种群众观念的确立。群众的主体力量一旦被激发,这种力量因为它是来自土地、来自生活、来自实践的,所以它具有感染力、说服力,是具有其它宣讲形式所不具备的优势的。这样讲并不是说百姓宣讲可以完全取代专家讲理论、干部讲政策等宣讲形式,而是强调要站在党的事业的高度,丰富宣讲手段,发掘宣讲潜力,增强宣讲的实效性。在新媒体时代,我们尤其要特别注意,人民群众早已不仅仅满足于信息的被动接受,其在传播活动中的参与意识不断增强,他们正由受众主体转变为既是受众主体又是传播主体。所以,我们要充分尊重人民群众的主体地位和首创精神,虚心地拜人民群众为师,要善于通过有效地组织,让群众走上讲台,把话筒交给群众,让群众在历史的进程中发出表现、表达自己诉求的声音。  相似文献   

17.
毛泽东是农民的儿子,他来自人民,他的精神和智慧源于人民。在毛泽东思想中,处处闪耀着人民性的光辉。他和他的战友们用一生的追求和奋斗雄辩地证明:只有像种子依恋土地那样,永远植根于人民群众的沃土,才能带领人民群众克服和战胜一切困难,取得一个又一个的胜利!  相似文献   

18.
只有接地气,我们的思维才有灵气、决策才有底气、发展才有士气。 把群众的意见和建议汇集起来,把蕴藏在人民群众中的智慧和创新活力积蓄起来,自然就有破解难题的“锦囊妙计”。  相似文献   

19.
做好新形势下的群众工作,不断提升党员领导干部做好群众工作的能力,必须坚持不断创新群众工作的机制和方法,在取得群众满意的成效上下功夫。必须坚持自觉扎根于群众,从群众中汲取执政智慧,在群众工作的实践中历练执政本领。必须坚持努力提升正确对待“权力观、政绩观和利益观”的能力,维护稳定、促进和谐、推进科学发展的能力,加强和创新社会管理的能力,抓班子、带队伍的能力,切实维护好、发展好群众利益,确保全面提高新形势下群众工作的水平。  相似文献   

20.
大理白族自治州政法机关在第二批党的群众路线教育实践活动中,将“以人为本,执法为民”的理念融于政法各项工作之中,充分调动广大人民群众的积极性和创造性,充分挖掘广大人民群众的智慧和力量,充分尊重人民群众的法律权利,最大限度地满足人民群众的司法需求,以人民群众的评价作为检验政法工作的根本标准,在维护全州社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业上迈出新步伐。  相似文献   

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