加强素质教育 培养新世纪人才

培养新世纪人才必须加强素质教育.要从强化教育和管理入手,培养和提高学生的思想素质、组织素质和心理素质;要健全管理制度,坚持正确的导向,优化教学方法,提高管理人员素质.     

加强素质教育 培养创新人才

《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育,应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面,在不同的阶段和不同方面应当有不同的内容和重点,相互配合,全面推进”。就高等教育而言,这个重点就是     

转变教育思想是培养高素质人才的先导

本文以现代教育思想为指导,对传统教育进行科学扬弃。阐明了现代教育的三大主要特征及其相应对策。一是注重“四位一体”素质教育,使思想政治素质、文化(人文)素质、知识能力素质和身体心理素质全面增强;二是培养受教育者的创新能力,分析了教育的继承功能与创新功能、以“教”为中心与以“学”为中心、“学会”与“会学”以及“以人为本”与“以管为本”之间的关系;三是造就高素质的复合型人才。传统教育偏重专业对口,教学内容结构单一,缺乏与相应学科的渗透交叉,培养的往往是“螺丝钉式”的人才。现代教育着力转变以学科为中心的教育思想,强调软化学科界限,打破专业“围城”,建立“精、博、新”的课程体系,培养全面发展的新型人才。     

强化素质教育培养跨世纪会计人才

会计教育作为一种终身教育,与经济体制改革和会计改革息息相关,尤其是在经济飞速发展的21世纪,会计教育水平的高低将直接影响到国民经济的发展。所以,会计教育改革已成为目前世界各国公认的紧迫问题。本文拟就如何强化素质教育培养跨世纪高等会计人才问题做些探讨。     

21世纪的素质教育与人才的培养

在知识经济迅猛发展的今天,中国已经开始了规模宏大的素质教育工程,但长期以来,由于应试教育对中国教育思想的影响,素质教育尚未形成统一的概念,对此应采取一种谨慎和开放的态度。要为21世纪培养出更多的创造性人才,必须将素质教育作为一个长远目标,在彻底改革现有教育模式的同时,在实践中摸索素质教育的规律,以逐步建立和完善其科学体系。     

邓小平教育思想与素质教育

本文探讨了邓小平教育思想对于素质教育的指导作用,认为素质教育就是要落实邓小平培养“四有新人”的教育目标和“三个面向”的教育指针。     

儒家教育思想与素质教育

现代素质教育与中国古代儒家思想有密切渊源联系。儒家教育思想中蕴含着丰富的素质教育思想资源 :儒家强调德育教育的重要性 ,强调教化启发 ,强调重行原则 ,强调教养结合 ,强调充分发挥社会与家庭教育的功能作用。儒家教育思想对我们今天深化教育改革、实施素质教育均有借鉴性积极意义。     

加强人文素质教育,培养高素质医学人才

医学生是我国卫生事业改革与发展的重要人才资源。培养具备良好的职业道德、高度的责任心及与病人沟通的高超能力和技巧的高素质医学人才是现代医学模式发展和我国医疗卫生体制改革的必然趋势,是构建和谐医患关系、构建和谐社会的现实需要。加强医学生的人文素质教育,应以理想信念教育为核心,以人文素质培养为基础,以职业道德教育为重点,坚持学校教育与自我教育相结合,理论教育与实践教育相结合,优秀传统文化和现代文明成果相结合,培养学生尊重生命、关爱生命、以人为本、救死扶伤的良好人文素质和医德医风。     

加强人文素质教育，培养高素质医学人才

医学生是我国卫生事业改革与发展的重要人才资源。培养具备良好的职业道德、高度的责任心及与病人沟通的高超能力和技巧的高素质医学人才是现代医学模式发展和我国医疗卫生体制改革的必然趋势，是构建和谐医患关系、构建和谐社会的现实需要。加强医学生的人文素质教育，应以理想信念教育为核心，以人文素质培养为基础，以职业道德教育为重点，坚持学校教育与自我教育相结合，理论教育与实践教育相结合，优秀传统文化和现代文明成果相结合，培养学生尊重生命、关爱生命、以人为本、救死扶伤的良好人文素质和医德医风。     

加强思想工作 培养合格人才

新疆公安司法管理干部学院是新疆唯一的一所政法成人高等院校,四十多年来已培养了成千上万的公安司法人才,被全疆政法机关誉为“卫士的摇篮”。多年来,由于我们始终坚持把思想政治工作放在首位,坚持从严治校,从严治警的方针,高举“从严、求实、团结、奋进”的旗帜,思想政治工作已有了丰硕成果。 一九八九年春夏之交的政治风波中,全院     

加强素质教育 深化教学改革 培养合格的警察人才

根据我市警察队伍正规化建设的需要,通过对我市警察队伍的现状分析,针对目前公安院校教学中存在的一些问题,从师资队伍建设,专业设置,教材改革,教学方法和教学辅助机构建设等方面,提出了教学改革的对策和具体措施。     

强化思想教育 培育跨世纪人才

胜利石油管理局临盘采油厂现有团员青年5880人,三级团委(总支)27个,团支部160个。几年来,全厂各级团组织在厂党委和局团委的正确领导和关怀下,为采油厂两个文明建设做出了积极贡献。采油厂连续9年被评为山东省双文明单位,厂团委也先后多次被评为厂双文明科室、管理局先进团委、山东省“青春建功”先进集体等。     

论和谐发展人才的培养

高校作为构建社会主义和谐社会的重要基地,应该以培养和谐发展的人才为中心。培养和谐发展的人才,就要始终坚持以学生为本,把全面、协调、可持续的发展要求落实到人才培养的全过程,教育学生形成和谐人生观,为和谐发展的人生打下坚实基础。     

论和谐发展人才的培养

高校作为构建社会主义和谐社会的重要基地，应该以培养和谐发展的人才为中心。培养和谐发展的人才，就要始终坚持以学生为本，把全面、协调、可持续的发展要求落实到人才培养的全过程，教育学生形成和谐人生观，为和谐发展的人生打下坚实基础。     

加强文化素质教育 培养创新人才

素质教育的一项重要任务就是要培养学生的创新精神,而文化素质教育是全面素质教育的重要组成部分。文化素质与创新精神二者之间有着直接的、内在的联系。如何认识二者之间的关系是当前加强素质教育、培养创新人才的一个重要问题。同时,还要积极建设培养创新人才的文化环境。     

强化创新教育 培养创新人才

培养高素质的创新人才是高等教育的中心任务,也是高校教育教学改革的重要目标。要针对高校和教师在创新教育改革中遇到的问题,从优化教学过程、加强实验教学的改革与建设、提高现代化教师队伍的水平和积极推进课程体系改革等方面实施创新教育,培养创新人才。     

改革传统教育 培养创造性人才

当前,新技术革命的浪潮正激烈的冲击着世界的各个角落,深刻地影响着社会的各行各业。作为“科教兴国”战略重要组成部分的教育事业,也面临着新挑战。为实现党的十四届五中全会提出的跨世纪的宏伟目标,“教育必须面向现代化,面向世界,面向未来,致力于提高国民素质,在各个领域培养一批     

借鉴STEAM思想培养职教创新人才

STEAM教育通过融合课程学习培养学生跨学科整合能力,能纠正中国过度应试教育造成孩子动手能力差、缺少创新能力的缺陷.有效的对策是尝试开设创客教育课程、跨学科课程.     

思想政治教育在素质教育中的地位

思想政治素质是最重要的素质 ,要使思想政治教育工作落到实处 ,就必须明确思想政治教育在素质教育中的地位 ,充分认识思想政治教育的主导地位 ,认识思想政治教育是社会主义教育的本质体现。