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黑龙江省林业设计研究院党委统战部 《黑龙江省社会主义学院学报》2007,(1)
广大知识分子在实施“科教兴国战略”和“人才强国战略”中具有重要的地位和作用。要通过尊重知识,尊重人才;重视教育,发展教育,规范教育,推行科学的素质教育;多渠道加大对科学与教育的投资;改善知识分子的物质生活待遇;加强对知识分子的思想政治教育等途径来壮大人才队伍,进而为“十一五”目标的实现,为和谐社会的建立作出新的更大贡献。 相似文献
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我国的人才政策发展大致经历了以下几个阶段:1.团结知识分子:新中国成立初期的人才政策;2.压制、打击和迫害知识分子:“文化大革命”时期的人才政策;3.尊重知识,尊重人才:党的十一届三中全会以来的人才政策。 相似文献
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从"科教兴国"到"人才强国" 总被引:3,自引:0,他引:3
1988年,邓小平在总结当代科技发展趋势和对经济社会发展的巨大推动作用时,第一次明确提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断,深刻阐明了科学技术和生产力发展的内在规律和必然联系,把马克思主义对于科学技术的认识推向了一个前所未有的高度。进入90年代后,以江泽民为核心的 相似文献
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改革开放初期,我国恢复了对外派遣留学生工作,先后向100多个国家和地区派遣大批留学生。他们的专业几乎覆盖了当代科学的所有领域,留学归国人员利用他们所学的知识正在我国社会主义建设的各条战线上发挥着积极作用。科教兴国和人才强国战略的实施,给海外留学人员回国工作和服务提供了广阔的空间和领域。近年来,国家和地方相继制定了一系列关于鼓励海外留学人员回国工作的政策措施,吸引了大批留学人员回国工作,他们在教学、科研上成为带头人和中坚骨干,创出了国内或国际一流的研究成果,成为我国自主创新的生力军。 相似文献
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实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑,是党的二十大报告中的重要组成部分,这是出于对国际、国家发展大趋势、大变局的思考,是对国情、世情的整体性判断后所进行的重要战略部署。学习这部分内容,要做到深刻领会“三位一体”统筹谋划的战略意图,深刻理解统筹推进“三个战略”的重大意义,深入落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展的战略部署。 相似文献
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周瑞超 《广西社会主义学院学报》2006,17(2):53-55
深入实施科教兴国战略和人才强国战略是我们党和政府适应世界新形势竞争的需要作出的一项重大战略部署,是对“科学技术是第一生产力”论断的一脉相承和与时俱进。深入实施科教兴国战略和人才强国战略,加强自主创新,完善国家创新体系是核心,坚持教育优先发展是基础,有目的、有计划地培养和引进高层次人才特别是学科带头人是保障。 相似文献
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随着全球经济一体化步伐的加快,新技术、新知识的创造、传播和应用已成为经济社会发展最重要的动力.人才已经成为国际间、区域间竞争的决定性因素,为此,党的十六届五中全会又强调提出了“加快推进人才强国战略”的要求。本世纪头二十年是云南发展的重要战略机遇期,实现省委提出的“千方百计与全国同步实现全面建设小康社会”的奋斗目标,人才尤为关键。 相似文献
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胡锦涛总书记在全国人才工作会议上指出:“人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。全党同志必须从全局和战略的高度,以高度的政治责任感和历史使命感,把实施人才强国战略作为党和国家一项重大而紧迫的任务抓紧抓好。”人才资源是第一资源,人才问题事关全面建设小康社会战略目标的实现,事关党和国家事业的兴衰成败。坚持党管人才原则,实施人才强国战略,要求我们必须以“三个代表”重要思想为指导,以创新思路谋划党管人才。(一)必须创新观念。“党管人才”是一种新思路,创新观念是前提。在创新观念上要实现三个转变。第一,从旧的人才观向… 相似文献
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新时期党的人才工作的新突破 总被引:1,自引:0,他引:1
陈群祥 《湖北省社会主义学院学报》2006,(6):62-64
中国共产党自成立以来一直非常重视人才工作,可以说中国共产党今天的发展壮大是与我们党卓有成效的人才工作分不开的。新时期以来,中国共产党根据国内国际形势的变化,确立了人才资源是第一资源的观念,形成了科学的人才观,提出了人才强国战略和党管人才原则,大胆创新人才工作机制,形成了人才工作的新局面。 相似文献
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王璋 《中共郑州市委党校学报》2004,(1):5-7
人才资源的开发、利用和管理,关系到我国现代化目标的实现,关系到中华民族伟大复兴任务的完成,是决定我们事业成败的一个重要因素.我们必须从全局和战略的角度出发,以高度的政治责任感和历史使命感,把实施人才强国战略作为党和国家一项重大而紧迫的任务抓紧抓好,努力开创人才辈出、人尽其才的新局面,为全面建设小康社会提供人才保证和智力支持. 相似文献
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人才强国战略是我国21世纪初与科教兴国、可持续发展并行推进的三大战略之一。人才强国战略的提出标志着我国人才工作进入整合力量、全面推进的新阶段,反映了我们党对现代化建设规律和经济社会发展规律认识的深化,表明我们党领导能力和执政水平的提高。实施人才强国战略关系着我国加快社会主义现代化建设的全局,要积极稳妥地实施人才强国战略,确保这一战略的顺利推进,应着重解决和处理好以下若干重大关系:(一)提高全民素质和培养专业人才的关系我国是一个拥有12亿多人口的资源大国。在我们这样的一个人口大国要顺利实施人力资源开发,充分发… 相似文献
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职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有十分重要的地位。深入研究如何促进职业教育的科学发展,对西部欠发达地区来说迫切需要。 相似文献
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任学丽 《四川省社会主义学院学报》2004,(2)
全国建设小康社会是党的十六大所确立的我们在新世纪头20年要实现的奋斗目标。这一目标的实现,迫切需要一支强大的人才队伍作保证。目前我们面临的人才短缺的形势依然十分严峻,人才建设存在的问题突出。抓住机遇,实施人才强国战略,全面建设小康社会是我们党所作出的必然而明智的战略抉择。实施这一战略,必须重点做好一些工作。 相似文献
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赵桂华 《河北青年管理干部学院学报》2005,(1):24-26
全国人才工作会议明确提出做好人才工作,实施好人才强国战略,必须树立适应新形势新任务要求的科学人才观,即通过观念解放,整体推进人才强国战略的实施,创新用人机制,优化人才环境,改善人才服务,切实做好识人和用人工作,建设规模宏大,素质优良,结构合理的人才队伍,使我们党成为一个优秀人才聚集的党,以不断提高执政能力,巩固执政地位. 相似文献
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我国在海外的留学人员是国际化人才的重要组成部分。他们所蕴含的能量将随着我国改革开放和现代化建设的进程而愈益显现,是支撑我国国民经济在21世纪初期的重要战略机遇期高速发展的重要人才资源。在经济全球化的大背景下.在国际高端人才竞争日趋激烈,人才配置日益全球化的今天,从人才环境、人才制度、人才服务入手,做好海外留学人员回归的工作,是当务之急。 相似文献
20.
王善 《胜利油田党校学报》2004,(4)
邓小平人才思想有着丰富深刻的思想内涵,包括人才的作用,人才的标准,人才的选拔、培养和使用等一系列重要问题,是邓小平理论的重要组成部分。坚持邓小平人才思想,实施人才强国战略,实现小康大业,关键就是在实践中创造性地丰富和发展这一人才思想。 相似文献