新形势下基层党校如何办出特色——成都村政学院、张思德培训学院办学实践的启示

基层党校如何深化改革创新,办出特色,是全国党校系统需要认真思考和研究的课题。文章对"成都村政学院"和"张思德培训学院"的办学实践进行了调研,认为这两所干部培训机构办学实践是深化基层干部教育培训体制改革创新、突出特色的成功探索,具有现实指导意义。     

充分发挥党校函授教育在加强党的执政能力建设中的重要作用

党校函授教育是社会主义市场经济条件下执政党建设的重要阵地,是学习型社会执政党生命力在成人高等学历教育领域的重要体现,是开放型社会具有时代特征的党员干部终身学习的教育平台。当前,党校函授教育最根本的任务,就是要以"三个代表"重要思想统领工作全局,始终坚持立党为公、执政为民的办学理念,并在加强党性修养、突出党校函授教育的优势和特色的基础上,坚持以人为本,全面提高党校函授教育质量。     

全面开创地市级党校改革发展新局面

<正>地市级党校是全国党校系统的一支重要力量,在中国特色社会主义的开创和发展进程中,地市级党校在为培养造就高素质干部队伍和为地方党委、政府提供决策咨询服务等方面发挥了重要作用。面对新的形势、任务和要求,地市级党校在办学方向、办学水平、作用发挥等方面仍然存在着一些不足和问题。本文以习近平总书记关于"各级党校要结合自身实际,善于运用成功经验,真正做到科学办校,     

昆明市委党校科学发展新跨越探究

党校承担着大规模培训干部，大幅度提高干部素质的重要任务。新形势下，准确把握党校的职能定性、功能定位，加快制度创新，构建党校办学特色新格局，已是党校科学发展的必然选择。     

党校函授教育发展浅思

党校函授教育是党校教育的一个重要组成部分 ,党校函授教育要持续发展 ,就必须保持和发扬党校特色 ,在与时俱进的同时 ,坚持明确的办学目标 ,严格管理制度 ,加强师资培养 ,以使党校函授教育保持旺盛的生命力。     

中共苏州市委党校

正中共苏州市委党校(市行政学院)是苏州市培训轮训党政领导干部、公务员的主阵地和重要基地,也是开展理论宣传和研究以及为市委、市政府提供决策咨询服务的重要部门。近年来,学校坚持党校姓"党"的原则,坚持"服务干部成长,服务两个率先"的办学宗旨,坚持"打造综合实力,建设一流党校"的办学目标,认真贯彻中央"大规模培训干部,大幅度提高干部素质"的战略部署,以强化党性锻炼和提高执政能力为重点,加大中国特色社会主义理论体系的教学力度,积极推进从传授式为主的教学模式向提升领导干部理论、能力和党性为重点的研究式教学模式的转变,不断提高教学的针对性和实效性。党校坚持教研咨一体化发展战略,不断推进马克思主义     

新时代高校党校高质量发展刍议

高校党校是高校党的建设的重要组成部分。在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下,高校党校必须要紧紧围绕高校发展大局,严格遵循办学规律,牢固树立创新思维,主动打破原有模式,着力强化政治功能,重点从发展格局、发展理念、发展平台和发展机制等方面进行改革创新,切实提升高校党校工作科学化水平,最终实现高校党校高质量发展。     

江苏淮安市委党校：搭建教育新载 体拓展培训新路径

近年来，江苏省淮安市委党校提出“全面达一流，全国有特色”的定位，通过不断改革创新探索，创建了三个特色平台，建成了三个特色基地，使党校综合办学、教学、科研等各项工作上升到一个新水平，实现了办学质量的新跨越。     

安徽省委党校图书馆“三大文库”建设综述

特色数据库建设是党校系统图书馆转型发展的重要举措,我校图书馆的"三大文库"建设是中央党校"三大文库"建设的子课题。安徽省委党校图书馆的"三大文库"建设有重要的现实意义,它的创新之处及主要特色,对我馆及安徽省党校系统图书馆下一步的专题数据库建设工作具有借鉴意义。     

安徽省委党校图书馆“三大文库”建设特色研究

建立特色资源建设评价体系,研究省委党校图书馆"三大文库"特色资源建设项目——安徽区域经济与文化发展文库、安徽省地方志文库和安徽新四军研究文库。深入挖掘该项目建设特色和成果,以省委党校图书馆"三大文库"项目为特色数字资源建设样板,针对全省党校系统图书馆特色数字资源需求提出发展建议。逐步突破我省党校系统图书馆数字资源建设瓶颈,开启全省党校系统图书馆现代化、数字化、智能化健康发展之路。     

构建高等学校大学生党校教育“三级培训“模式

构建高校党校教育的"三级培训"模式,要针对思想发展不同阶段的大学生进行教育培训。这种模式符合大学生思想政治教育规律,是提高大学生政治思想素质的有效途径。在"三级培训"的党校办学中,加强管理、强调实践、注重创新、建立评价,讲求实效,形成对大学生整个大学政治生涯"分段教育、连续培养"的体制,全面提高学生党员的政治理论素养和能力,发挥党校教育在党建工作和思想政治教育工作的重要作用。     

高校党校在办学上面临的新问题及发展对策

党校教育是中国高等学校的特色教育,它在高校的党建和思想政治教育工作中发挥着不可忽视的作用。随着社会的发展,教育改革的深化,大学党校作为传播马克思主义的重要思想阵地,面临着许多问题,高校党校教育必须按照“三个代表”要求,不断地更新观念,勇于开拓,努力创新,树立全新的现代教育理念,才能够适应新形势下人才培养要求,开创办学新格局。     

在党校培训中坚定“三个自信”——学习习近平总书记关于“三个自信”的论述

正2014年1月1日,习近平总书记发表了《切实把思想统一到十八届三中全会精神上来》,指出:"要坚定道路自信、理论自信、制度自信,要有坚如磐石的精神和信仰力量。"在多种场合,习近平总书记对这个问题都进行了深刻阐述,要求全党坚定"三个自信",真正做到"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风"。关于"三个自信"的论述是习近平总书记系列讲话中十分重要的组成部分,是中国特色社会主义理论体系的重要内容,是我们党的政治优势和取得成功的秘诀和法宝。     

“流动党校”是解决贫困县党员干部培训的有效形式

青河县委党校在党政干部培训工作中,创办"流动党校"的培训形式,成为有效解决贫困县党员干部培训的一种方式.在实践中,"流动党校"的办学形式贴近农牧区干部培训工作的实际;在授课内容方面注意解决农牧区党员干部的实际问题,在授课方式上体现多样化.同时,在办学过程中对老师素质的培养也很益处.     

坚持为党育才 全力推进党校干部教育培训高质量发展——兵团党委党校建校40周年教学工作综述

兵团党委党校成立40年来，始终坚持“为党育才，为党献策”的初心，充分发挥了在兵团干部教育培训中的主渠道作用。本文对建校40年来的干部教育培训工作从五个方面进行了总结梳理。即：干部教育培训的成效充分彰显；干部教育培训的党校特色和兵团特色突出；创新和完善教学方法取得新进展；坚持开放办学借力提高教学质量明显；教学管理机制不断创新和完善。     

从严管理规范办学不断提高函授教育质量

在中央党校函授教育开办20周年之际,回顾兵团函授教育走过的办学历程,我们深刻地体会到今天所取得的成绩是与中函院(总院)的正确领导和大力支持分不开的.新疆兵团分院于1991年9月成立.十四年来分院在总院和兵团党委党校校委的领导下,深入学习党的十五、十六大精神和"三个代表"重要思想,遵照胡锦涛和曾庆红同志关于党校函授教育要"质量第一,严进严出"的指示,坚持"从严办学、从严管理、从严治考、以质量取胜"的办学指导思想,认真贯彻落实中央党校<关于进一步规范党校学历教育及其他社会办学,坚持从严治校、从严施教、从严管理的若干意见>,严把招生、教学、考务、学籍等环节,进一步规范函授教学活动,深化教学改革,坚持党校姓党,党校函授姓党,严把函授教育质量关,兵团党校函授事业迅速发展,为兵团培养了大批靠得住、留得下、用得上的各类领导干部人才,为新疆和兵团的干部理论教育和干部队伍素质的提高做出了重要的贡献.     

党校学术期刊的特色及构建

党校学术期刊是一般学术期刊的重要组成部分,它与一般学术期刊存在共同点,也有自己独特的属性.其特色体现在政治性、学术性、信息性、实用性和审美属性.为构建自己的特色,各党校期刊应努力创办特色专栏、展现党校特色、突出地域特色.     

围绕中心、服务大局是党校一切工作的落脚点

党校因党而立、因党而办、因党而兴、因党而强。党校在干部培训中独一无二的战略地位和不可替代的政治优势及鲜明的办学特色,决定了党校工作必须围绕中心服务大局,这是党校工作的生命力所在。为此必须坚持正确政治方向,树立举旗意识,增强看齐意识,坚守阵地意识;围绕主业主课,推动教学改革、科研创新;落实从严治校和质量立校要求,从严加强党校建设。     

以特色取胜的基地、熔炉和窗口--延安西安干部教育考察报告

我这次着重学习考察延安干部学院和西安市委党校的干部教育。通过听课、座谈、访问、实地参观和查阅资料,重点研究了延安干部学院的责任和使命、功能与定位、办学理念和育人要求,尤其是它们与党校和行政学院的关系等问题。考察中我澄清了自己的一些误解,明确了基地的责任使命是“落实大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质”的战略任务,与党校的责任使命完全一致;基地功能定位：和党校共“一条流水线”,是党校主阵地的配套“基地”,同党校并不冲突;基地以“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”为办学方针,以“红色资源”等特定教育培训条件为依托,具有鲜明特色。     

关于拓展县级党校培训功能的思考

在新的历史起点上,县级党校必须转变办学观念,立足自身实际,通过多渠道夯实拓展培训功能的基础,做到"三个转变"。进而主动作为,积极拓展培训空间,实行"三个着力"。为切实保障拓展培训功能的实现,具体提出"三个突出"。