培训一班学员之歌

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加强成人学员班的支部建设

加强成人学员班的支部建设李济华加强成人学员班的支部建设，是学校党的建设的重要方面。近几年来，成人学员班出现了新的情况，一是学员年龄逐年下降，党员学生比例下降；二是新党员比较多，党的基本知识、基本理论掌握得不够系统；三是学员中存在重业务学习，轻视理论学...     

党校主体班学员管理科学化探索

党校主体班次学员管理科学化,必须有先进的科学理念作指导,即根据党校学员管理的规律和要求,坚持以人为本的科学理念,以学员为本搞好各项管理工作.同时,学员管理科学化,必须有一套完整的制度体系作保证.这些制度主要有:入学教育制度、课堂学习制度,课外学习制度、参观考察制度、请假制度、廉政制度、考核制度、学员培训情况反馈制度等.     

学员社会调研掠影

太原市委党校第23期中青班学员在学习期间赴我市农村、企业、科研机构参观调研园林绿化、新农村建设、环境整治等情况，开阔了视野，提高了认识，增长了才干。     

中央党校省部班学员的真实生活

在中央党校，省部级干部进修班最引人廷沣。人们通常把它称作省部班。近日，记者专访了曾在省部班学习过的一位学员。他对记者讲述了省部级干部真实而普通的中，央党校生活。     

试论生态社会的基本特征

生态文明社会是在物质文明高度发展的基础上,人与自然和谐相处,人类社会与自然生态协调发展、互利共生的高度文明的社会形态。在生态文明社会里,生态原则成为资源配置基本依据,生态生产成为社会生产的基本内容,绿色消费成为社会主体消费方式,生态法制成为社会基本行为准则,生态意识成为社会主流观念。生态文明社会的特征主要表现为生产的全面性,经济运行的和谐性,社会福利的合理性,发展的可持续性。     

军校学员眼中的社会

军事院校学员对社会上的一些热点问题十分关注。为了及时了解其思想状况,加强和改进思想政治工作,我们于1988年秋季,选择了海军工程学院、空军雷达学院和军事经济学院的317名学员,就教育、道德、人际关系等问题进行抽样问卷调查。其问卷内容为,对教育现状等十个问题是非常满意、或满意、或无意见、或不满意、或非常不满意,等五项态度。回答结果是满意类回答弱,不满意类回答强。现仅就“不满意”类回答介绍如下。(因为不满意类有“不”和“非常不”两项,为叙述方便起见,简称为“两项合计”)。     

论公民社会权利的基本特征

社会权利是一个历史的概念,现代意义上的社会权主要是指公民个人为了有尊严的生活而要求国家向其提供包括物质和文化生活及其相关服务在内的一种权利,它主要具备三个基本特征,一是权利内容的多样性,二是权利属性的积极性,三是价值取向上的社会正义性。     

浅析未来共产主义社会的基本特征

对于未来新社会的本质规定和基本特征,马克思、恩格斯论述较少,因为在他们看来,未来社会的一切取决于在其中活动的那个既定的历史环境.因此,本文就未来共产主义的基本特征作一些探讨.     

马克思社会资本思想的基本特征

马克思社会资本思想是马克思创立的无产阶级社会资本思想,它科学揭示了社会资本的辩证发展规律。马克思社会资本思想具有历史性、科学性、阶级性和批判性四个主要特征。这是马克思社会资本思想与其他社会资本思想的主要区别,对我们创建符合我国国情的社会资本理论具有非常重要的理论价值。     

社会现代化的基本特征和规律

社会现代化是—个高度综合的概念。 首先，社会现代化是社会领域的一种革命性的社会变迁。它有6个基本内涵：1．从农业社会向工业社会、从工业社会向知识社会的两次社会转型；2．社会生产力和生活质量的持续提高；3．生活方式和观念的深刻变化；4．国民文化和健康素质的大幅提高；5．国内社会福利与社会公平的根本改善；6．国际社会地位的蛮化。     

加强党性锻炼是理论班学员的核心任务

我原是61级理论班学员。一九六一年九月,我怀着对马列主义、毛泽东思想的崇敬心情,兴高彩烈地跨进了江西省委党校的大门。当时校党委对我们理论班学员的思想教育和党性锻炼是抓得很紧的。结合党的中心工作和政治形势,突出了党性锻炼,加强了党性教育,如阶级斗争教育,反修防修     

桂林市委党校第27期县处班、第6期乡镇长班学员风采

正蒋雪娇,全州县人民政府副县长,无党派人士。2011年以来,先后分管教育、科技、卫生计生、食品药监等工作。由于落实工作有力度,创新方法有实效,全州教育业绩连年攀升,探索建立的医患纠纷第三方调节机制得以在全州推行,红色旅游被纳入全国精品目录。"通过在市委党校学习,我坚定了理想信念和政治立场,提高了政治素质和工作能力"。叶勇,恭城县副县长。长期扎根基层,先后在恭城莲花镇、嘉会镇、平安乡担任副书记、乡(镇)长、党委书记等职,对民族地区的农业农村工作,尤其是对因地制宜发展特     

现代社会理想信念的形成和基本特征

本文分析了现代社会理想信念的形成、发展所需要的条件。指出了现代社会理想信念形成、发展所面临的新问题。对现代社会理想信念教育具有科学性与价值性、理性与感性、思想教育与纪律教育相结合的基本特征进行了阐述。     

对共产主义社会基本特征的哲学思考

人们常常谈论共产主义社会,但对究竟什么是共产主义社会的问题,似乎并没有取得一致的认识。教科书一般用诸如旧式分工的消灭、生产力的极大提高、按需分配的贯彻、国家的自行消亡等特征,来规定共产主义社会,这固然不错,因为这些特征的依据均出自于马克思主义经典著作,笔者只是发现对这些特征及其内在的联系还缺乏论证。更重要的问题则在于,同样是出自于马克思主义经典著作的另一特征,即每个人的全面而自由的发展,却被有意或无意地忽略了,而这一特征恰恰是共产主义社会最根本的特征或本质特征。     

论邓小平社会实验观的基本特征

邓小平同志曾明确指出：“我们的改革不仅在中国,而且在世界范围内也是试验。我们的原则是把马克思主义同中国的实践相结合,走中国自己的道路,我们叫建设有中因特色的社会主义。”社会实验思想是邓小平理论的一个极为重要的组成部分,极大地丰富了当代马克思主义的内容。探索研究邓小平社会实验现的特点,对进一步深入学习掌握邓小平理论,推进实现我们的宏伟事业具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。发展：社会实验的基本目的自然科学实验的目的是为了探索自然界的规律,即在一定的科学知识指导下,有目的地以一定的物质手段去变革…     

论网络社会精神生活的基本特征

网络成为人们精神生活不可或缺的场域,深刻地改变着人们的精神生活方式。在网络社会中,人们的精神生活呈现精神生活丰富与异化并存、精神交往综合化与复杂化兼具、精神生产平民化与精神产品庸俗化伴生、精神思维创造力增强与丧失共存以及精神文化世界化与殖民化相伴的基本特征。     

中共山东省委党校组织学员进行社会调查

根据全国党校工作座谈会的精神,校党委经研究确定,把调查研究活动作为实践环节纳入我校各班学员的正式教学计划,并以此作为教学改革的尝试。本学期四月中旬至五月中旬,八三、八四级培训班和八三级理论班的220名学员运用三周时间结合所学主课政治经济学和科学社会主义,进行社会调查。他们着重调查城市和农村的经济体制改革、社会主义物质文     

一九八三年我校理论班学员入学考试试题和答案要点

一九八三年八月一日至三日,我校理论班学员进行入学考试,考试科目有政治经济学、科学社会主义、哲学、中共党史、中外通史、语文、时事、数学、英语。除数学、英语外,现将其他几门课的答案要点刊登如下,供参考。(培训班试题与答案要点第九期刊登)。