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社会责任感是大学生素质的直接体现,大学生能否勇于担当社会责任,直接关系着国家的前途和命运.青年志愿者活动是提升大学生社会责任感的有效途径之一,大学生参加志愿者活动实际是知识与社会实践互动的过程,可以帮助其更好地认识自己并将所学知识服务于社会,志愿者活动为其形成强烈的社会责任感提供了重要平台. 相似文献
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青年社会责任感的培育是现今教育中重要的一环,因为它对国家、民族、社会起着重大的作用。为了了解澳门青少年的社会责任感和社会参与的状况,以探讨目前澳门公民教育的成效和澳门青少年对澳门社会的认同,采用了随机抽样的方式对400位13—29岁的澳门青少年进行了问卷调查研究和数据分析。结果显示:受访青年的社会责任感水平属于中等偏上,社会责任态度、社会责任动机、社会责任策略、社会责任内容得分较高,女性比男性社会责任感高,但是社会责任策略稍显欠缺。此项研究将对改善澳门的公民教育、领导力教育和素质教育能起到一定的参考和借鉴意义。 相似文献
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青年社会责任感调查报告 总被引:3,自引:0,他引:3
青年是现代化建设的主力军,他们的社会责任感关系到他们参与建设的态度、热情等,对现代化进程有重要影响。南海市也正面临着进一步发展的巨大挑战。本文主要从对社会责任的理解、社会公德意识、助人为乐、关心他人、见义勇为、奉献、集体意识等七个方面考察了南海市青年社会责任感的状态 相似文献
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“仁学”是儒家人学的哲学,“忠恕之道”是孔子仁学伦理原理中重要的道德内容。孔子认为,人通过自己的行为表现出来的“仁”,就是道德。这种儒家道德行为的主要实施方式即“忠恕之道”。“忠恕之道”以人为本位,以道德伦理为中心,构建了儒家伦理型人学的道德精神体系,对充实个体道德精神、加强社会成员道德责任感以及构建现代社会的道德精神都具有积极的时代意义。 相似文献
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快餐文化与青少年社会责任感的缺失 总被引:4,自引:0,他引:4
目前,大众传播的内容日趋多样性,其中快餐文化占据了重要部分,快餐文化有其存在的合理性,但对青少年的长期影响则是消极的,是部分青少年社会现任感缺失的潜在原因,这一问题必须得到全社会重视。 相似文献
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社会责任感--和谐社会的道德基础 总被引:1,自引:0,他引:1
构建社会主义和谐社会是一个不断消除不和谐因素最终达到动态和谐的过程。社会责任感缺失是导致社会不和谐的重要因素之一,社会责任感缺失损害正常的政治、经济和社会秩序,损害改革发展稳定的大局,影响社会主义社会的和谐发展。社会责任感是构建和谐社会的重要条件,因为社会责任感是维系社会公平和正义的重要纽带,是和谐社会道德与法律得以遵守的前提条件,是维护社会安定团结的精神动力。消除社会责任感缺失这一不和谐因素就必须加强社会责任感教育。 相似文献
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在各种利益冲突和磨擦不断出现、社会矛盾更加复杂、各种纠纷也大量增加的宏观背景下;在因民间纠纷引起的治安案件果不能及时疏导化解,有可能发展成群体事件,甚至激化为刑事犯罪案件的微观背景下,公安机关必须有效地承担起行政调解的职责,加大因民间纠纷引起的治安案件的调解力度,及时化解各种社会矛盾,消除各种不安定因素,维护社会稳定。 相似文献
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社会治理是人类社会永恒的问题之一。在不同历史阶段,治理的模式存在很大不同。在传统社会主要表现为秩序至上且偏爱权力的统治型模式,社会管理依附于统治者的权力而存在,被统治者的利益保障付之阙如。在近代工业社会表现为追求效率且偏爱工具理性的管理型模式,效率和公平很难兼顾。当下应注重构建保障民权、公平正义、和谐发展的法治型社会治理模式。法治是人类政治文明的璀璨成果,是实现社会善治、实现人民幸福的根本保证。孔子有云:“君子固本,本立而道生”。法治才是社会管理创新的治本之道,依法治国是加强社会管理、实现国家长治久安的根本途径。 相似文献
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高校是培养人才的摇篮,是传承先进文化、传播精神文明的前沿阵地.在和谐背景下培养大学生的社会责任感是高校应当承担的责任.本文以和谐社会为背景,阐述了当前大学生社会责任感现状和和谐背景下培养大学生社会责任感的途径. 相似文献
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2008年,年初的低温雨雪冰冻灾害、5月的汶川地震、9月的三聚氰胺事件……均给国家和民众带来了巨大的损失与灾难,也直接考验着企业社会责任的履行。这其中,“5·12”汶川地震,成为一个标志性的转折点。 相似文献
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在高科技、强信息的时代下 ,各高校不仅要对青年学生进行现代化知识的教育 ,而且要加强情感教育和意志品德的教育 ,培养学生的社会责任感和人际交往能力、协作精神和健全人格 ,使他们参与到各种有益于培养综合素质的活动中去。 相似文献
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以市场经济为主导的改革开放促使当代中国正日益进入利益分化的时代,在改革发展的伟大历史进程中,由于过分强调对经济利益的追逐,而忘却或忽略了作为改革开放和社会主义现代化建设的主体自身的社会责任与义务。事实上,在新的历史时期客观上需要整个中华民族进一步凝聚起来,共同地为建设社会主义现代化国家承担自己的责任与义务,加强公民的社会责任感意识势在必行。因为,实现中华民族伟大复兴,需要每个人都坚定自己的信念和责任,不怕艰险,把捍卫民族尊严和国家利益摆在重要位置,这是民族发展的需要,更是我们的责任。 相似文献
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20世纪90年代以来,出于对青年政治和社会参与热情持续下降将影响国家的稳定和发展的担忧,美国政府和公众把培养青年的社会责任感作为最为关心的头等重要问题,重新重视并发展起来.在教育过程中强调积极的参与,重视公民参与和公民品性的培养.在实施路径上主张发挥学校的主体作用,注重政府的主导作用以及社区和家庭的参与和支持. 相似文献
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"中国梦"依托个体,惠及大众,中国梦的实现需要大学生的责任担当。大学生社会责任感的目标指向就在于推动国家繁荣复兴,二者具有内在契合性。当代大学生社会责任感主流是积极健康的,但也存在一些问题,需要进一步加强教育引导。应以中国梦为契机,从多个方面加强对大学生社会责任感的培养。 相似文献
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北宋中期,儒学得以复兴,出现了洛、蜀、朔等诸家学派争鸣的情况。其中苏轼是蜀学的代表人物。苏轼会通佛老、杂糅纵横之学,用儒学来统御诸家,以实现其用世的目的,因而成为北宋儒学复兴运动的组成部分。苏轼杂糅百家,他在著作《东坡易传》中提出一种"大全之道",即一种兼容异见、不以一己为是,宽大弘通的学术主张和思想态度,并以此贯穿于整个思想体系中。 相似文献