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坚持用科学发展观统领经济社会发展,是贯穿"十一五"规划<建议>的一条红线.围绕这条红线,又应着重深刻理解"八新"在分析把握发展的新形势新阶段方面认清新特点、新要求;在对"十一五"规划的总体设计方面认清新思路、新目标;在"十一五"发展的主要任务方面认清新部署、新提法;在"十一五"规划的贯彻实施方面认清新举措、新突破. 相似文献
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目前,本科职业教育仍处试点阶段,打造职业本科"金课"存在一些现实困境:教师对"金课"认识不到位;缺乏"金课"认定标准;师资队伍不稳定;教学效果不理想.为更好地推进职业本科"金课"建设,在深度分析"金课"建设内涵及其评价标准的基础上,从提高老师们对"金课"的认识;职业本科"金课"标准打造;制定"金课"建设激励制度;构建"... 相似文献
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<正>今年以来,农二师中联客运公司开展了女职工"建功创业"劳动竞赛活动。此活动以班组为单位,以"比服务,看质量;比成本,看降耗;比诚信,看效益;比制度,看管理;比安全,看责任"的"五比五看"活动为主要内容,每季度评选出1个"女职工优胜班组"和2名"女职工先锋岗个人",年度评选1个"巾帼文明示范岗"和2名"巾帼岗位明星"。通过开展"五比五看"活动,有效地加强了班组建 相似文献
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阳芬 《中共山西省委党校学报》2014,(3):64-66
城乡关系是经济与社会关系中的重要关系之一,经过近六十年的发展和不断调整,我国已形成新型城乡关系,其"新"在多方面得到体现:一是由城乡分离与对立向城乡融合转变的新阶段;二是由"城乡分治"向"城乡统筹"转变的新理念;三是由城乡之间"非均衡发展"向"均衡发展"转变的新理论;四是由生产力"低水平"向"较高水平"转变的新条件;五是由"城乡二元化"向"城乡一元化"转变的新制度;六是由"城市片面发展"向"城乡发展一体化"转变的新途径。 相似文献
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高等教育的快速发展客观上要求进一步完善高校现行的反腐倡廉体系:建立"不准为"的监督机制;建立"不愿为"的自律机制;建立"不能为"的防范机制;建立"不敢为"的惩治机制。 相似文献
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县委权力公开透明运行,具有重大意义:既是对县委执政态度和决心的考验,也是对执政能力和水平的考验;既可实现县委决策方式转变,也能促进机关作风转变;既是党内民主的深化,也是社会民主政治的深化;既是加强党的建设的需要,也是加强惩防体系建设的需要。实施好"四聚工程":聚力"一主三高",做好"推开"工作;聚合"一台三网",做好"推动"工作;聚焦"一点三建",做好"推新"工作;聚集"一规三权",做好"推进"工作。不断总结经验,强化"四力":着力完善制度;全力实施公开;强力推进监督;给力科学发展。 相似文献
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科学发展观对领导工作提出了新的要求,在工作思路上要把握"发展"之要;在执政能力上要融合"科学"之义;在领导方法上应遵循"统筹"之策;在制度安排上应注重"人本"要求。 相似文献
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对增强"基础"课教学实效性的再认识 总被引：1，自引：0，他引：1
牟艳娟 《学校党建与思想教育》2008,(6)
要增强"基础"课教学的吸引力和感染力,必须注重"三个方面",树立"以人为本"的教学理念;坚持"三个结合",整合教学内容;增强"三种能力",塑造教师魅力;把握"三个环节",增强教学效果. 相似文献
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反腐倡廉必须坚持"说与做"、"言与行"的统一.说把反腐倡廉"摆上重要位置"则要见行动;说"带头廉洁自律"则要守诚信;说"狠抓任务落实"则要动真格;说"不断探索创新"则要求实效.不尚"说廉"尚"做廉",求真务实是关键. 相似文献
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"一打三反"运动源于1970年中央发出的三个文件,即<关于打击反革命破坏活动的指示>、<关于反对贪污盗窃、投机倒把的指示>和<关于反对铺张浪费的通知>.它是"文革"中深入"斗、批、改"的一个重要措施,打击了一些反革命分子和各类犯罪分子.但在当时"左"倾思想的指导下,在贯彻"公安六条"和许多地区一派掌权的情况下,也制造了不少冤假错案. 相似文献
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"两种范式"梳理与马克思主义哲学演进逻辑的合法性 ——与衣俊卿教授商榷 总被引：1，自引：0，他引：1
衣俊卿的<马克思主义哲学演化的内在机制研究>一文,有三个值得商榷的问题"实践哲学范式"及"意识哲学范式"和马克思主义哲学范式转变是否具有可比性;马克思早期哲学思想的"本真性"、马克思晚年及以后马克思主义哲学是否是意识哲学范式与正确评价马克思主义哲学研究中的"西马化"的问题;文化哲学是否是马克思主义哲学在新时期的范式选择及马克思主义哲学研究路径. 相似文献
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以仲恺农业工程学院为例,通过逐步健全"一把手"管理监督制度、监督权力行使过程和结果,进一步深化"一把手"的教育工作等几方面问题。针对分析"一把手"的监督的薄弱环节,提出加强对"一把手"有效监督机制的六点对策:提高各监督主体的素质;完善监督体制机制;加大"一把手"运行权力的公开透明度;使"一把手"自觉接受监督;完善罢免和岗位轮换制度和建立财产收入申报制度。 相似文献
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<正>莫衷一是的姓"资"姓"社"之争20世纪90年代初出现的姓"资"姓"社"之争,并非偶然。究其原因就是对"什么是社会主义"这个问题没搞清楚。 相似文献
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正最近,二师三十三团加工厂不断创新安全协管的方式方法,以亲情、友情、热情和爱心感化、教育职工,为加工行业安全生产教育工作发挥了积极的作用。该厂设立了安全帮教组织网络,建立了"五访"、"四情"制度。"五访"即:家庭出现变故人员必访;职工出现较大思想情绪必访;职工新上岗必访;职工出现工伤必访。"四情"即:通过真情对"三违"人员进行感化;通过友情对违章人员进行正面影响;通过亲情对"三违"人员进行帮教;通过热情对有困难的职工给于 相似文献
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浅谈如何增强"两课"教学的吸引力 总被引：6，自引：0，他引：6
李杰 《学校党建与思想教育》2005,4(2):49-50
要增强"两课"教学的吸引力,在教学过程中必须做到充分展示"两课"自身的科学性、价值性;加强"两课"教学内容的针对性;注重教学方法、手段、途径的多样性;提高"两课"教师的理论修养. 相似文献
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<正>成立社会建设工作机构,积极构建全市社会建设统筹协调新格局;出台"1+4+X"系列文件,初步形成政策体系框架;建立指标体系,开展社区规范化建设试点工作;探索中国特色的社会组织管理办法,着力构建"枢纽型"社会组织管理体系;提出"社会领域党建"新概念,推进社会组织党建工作全覆盖。近年来,北京市委按照"党委领导、政府负责、社会协同、公众参与"新格局的要求,紧 相似文献